部编版五年级下册《语文园地八》讲解

1、部编版五年级下册语文园地八讲解知识点一、交流平台我发现本单元的课文，语言都很有特点，有的是通过巧妙的对话来讲述故事，有的叙述的语言很风趣。我拓展，我积累（体会语言的魅力）1、希腊哲学家苏格拉底的妻子是有名的泼妇，动不动就作河东狮子吼，而苏格拉底从不发火。他说，娶妻有如驭马，驭马没什么可学, 娶个悍妇泼妇，于自己修身养性倒是大有好处。有一天，妻子在家里吵闹不休，苏格拉底忍无可忍，只好出门。正走到门口，妻子从楼上 倒下一盆污水，淋在苏格拉底的头上。苏格拉底心平气和地说：我早就晓得，雷霆过后必有甘霖。”一个自我解嘲，把一腔怒火冲个烟 消云散，他又迅速进入哲学思考。2、一次，周恩来接见的美国记者不怀好

2、意地问：“总理阁下，你们中 国人为什么把人走的路叫做马路？ ”他听后没有急于用刺人的话反 驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。” 这个美国记者仍不死心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人 们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路，这又怎么解释 呢？”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的 是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问中国现在有四亿人需要修多少厕所？” 这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便绝周总理轻轻一笑，回答道两个！一个男厕所，一个女厕所。面对美国记者三次不怀好意地追问,周恩来总理都

3、能错妙地应对，并且不失中国的颜面。仿写示例：游子回到家乡2、1s游子是三月天的纸莺。即使走得再远，最终归属的痢潴属自 己的故土。十几年过去了，当他回到久违的家乡时，特别兴奋，他像衡 一路活蹦乱跳，东张产 雨点落在窗玻璃上1s雨点像铁锤一下猛烈的敲打着窗户。2、雨点落在窗户玻璃上，滴答滴答那声音真悦耳，仿佛螂敲出的美妙音符。远处传来一声巨响1s远处传来一声雷鸣一般的巨响，把大家从梦中前 2、远处传来一声巨响，好像拓展积累(1)细细的春雨就像春姑娘纺出的线样。（2）茫茫的草原像一张无边无际的地毯。（3）夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。2、读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子写

4、一段话。 但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按 弦，却由他相都扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来, 叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书 页；要进门，叫他撒电铃。仔细阅读这段文字，它是先总后分的构段方式，第一句总起，点明大 拇指的特点一一肯吃苦，第二句运用排比的修辞手法，详细列举说明 了大拇指如何肯吃苦，吃了哪些苦。使人体会到了拇指具有吃苦耐劳、 默默无闻、无私奉献的精神。仿写示例：1、叮铃铃，下课了，操场上顿时热闹起来。有的三五成群，愉快地 做游戏；有的在练习投篮；有的在跑步；有的在跳绳；有的和同学一 起聊天。2、螺丝是最不起眼的，

5、但它的用途却是广泛的。例如二胡、小提琴 要靠它固定琴弦；钟表要靠它连接其他零件；电视、空调、电视靠它 锁稳固；几块木板靠着螺丝也能装成一把椅子。三、书写提示教材中的一段文字简要介绍了颜真卿书法的特点及代表作，并选取了颜真卿勤礼碑的部分内容，让我们对颜真卿书法有了初步了解。我们还可以找颜真卿的字帖，好好临摹，好好练习，把字写好。颜真卿是唐代著名的书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨” 中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。勤礼碑是 其代表作之一。三、日积月累君子喻于义，小人喻于利。 论语含义：君子懂得的是道义，小人懂得的

6、是利益。君子坦荡荡，小人长戚戚。一一论语含义：君子的心地开阔宽广，小人却总是心地局促，带着烦恼。恻隐之心，仁之端也。孟子含义：同情心就是施行仁的开始。多行不义，必自毙。一一左传含义：坏事干多了，一定会自取灭亡。人有耻，则能有所不为。朱子语类含义：一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事。单元知识点一、字词盘点1 .字难读的字诣(yi)弦(xign)窈(y初 窕。保)秽(hui)涕(ti)轧(y宜)憎(z国g)胚(p0 祸(I1U0)患(hu&n)赋(而 痴(ch D伊(y D窘(ji击g)2洞必须掌握的词梁国家禽拇指搔痒秽物螺丝纽扣 渺小享乐附庸爱憎相貌鼻涕轧伤 左膀右臂养尊处优情不自

7、禁随心所欲 绞尽脑汁不怀好意近义词消受享受扶衬帮扶姿态姿势 机敏机灵堂皇气派渺小微小 差异差别构造结构规律规则祸患灾难 惩罚惩治迷恋痴迷澄澈清澈 轻盈轻巧 天赋天分淘气顽皮羞愧惭愧驱逐驱赶情不自禁不由自主 随心所欲为所欲为绞尽脑汁费尽心机反义词感谢？埋怨团结？分裂薄弱？雄厚渺小？伟大 机敏？迟钝 养尊处优？含辛茹苦直直落落？弯弯曲曲 惩罚？奖赏 澄澈？浑浊轻盈？笨重 进化？退化 简单？复杂安慰？打击 随心所欲？谨小慎微一本正经？嬉皮笑脸词语归类量词十根手指 两个关节一个拳头一段时间一个月一条理由修饰词不同的姿态强硬的曲线优美的花瓣讨巧的事青青的草地澄澈的湖面奇妙的问题安静得出奇 涨得通红气得脸

8、色苍白动词拉胡琴 翻书页 撒电铃 推动笔杆打电话扳机枪打算盘拧螺丝解纽扣研脂粉药末戴戒指掏掏耳朵抹抹鼻涕招来祸患笑塌房顶特殊词语AABB式词语:直直落落清清楚楚类似的词语是是非非匀匀实实平平整整明明白白坦坦荡荡含有反义词的成语：左膀右臂类似的词语:左邻右舍南征北战东奔西走天翻地覆上行下效含有数字的成语：一本正经类似的词语三心二意五湖四海七上八下九牛一毛一心一意二、佳句积累1排比句例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来, 叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳 住;要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他撒电铃。运用排比的修辞手法，写出了大拇指吃苦耐劳、

9、默默奉献的特点。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事渚B要由他去试探或冒 险;秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤， 他消受的机 写出了食指勤奋卖力，敢于探险、不怕牺牲的性格特点。后来我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地 和澄澈的湖面上盘旋。写出了 “我”飞翔的地点有很多 体现了 “我”丰富的想象力。2 .比喻句 他居于中央左右都有屏障；他身体最高，无名指、食指贴身左右 像关公 左右的关平、周仓，左膀右臂片刻不离。形象地写出了中指的优越地位，点明了他地位最优、相貌最堂皇的原因。3 .反问句 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？ 强调了舞蹈演员的手指常作

10、兰花状，兰花是优美的 所以无名指和小指 也是优美的也点出了两者在艺术表现方面的作用。4 .哲理句手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一 个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。主旨句。以手指的全体来比喻人的全体，阐明了 “团结就是力量”的 主题。我明白了一一世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和 迫害的风险。这句话一语双关，一方面写出了科学事业发展过程中的某些实际情况 如哥白尼、布鲁诺等科学家都有过这样的遭遇；另一方面是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说谁让“我”有这样 重大的发现呢 破轰出教室也不足为奇了。考试点睛：赏析

11、句子是考试中常见的考点。常见的考查形式有 ：句 子所运用的修辞手法以及表达效果。句子中加点词语的妙处。 句子所蕴含的深刻哲理。三、考试热点1 .杨氏之子常以按要求填空和课文赏析的形式出现。2 .手指常以幽默语句赏析以及课内阅读的形式出现，常考的段落是 第25自然段。3 .习作考查的是漫画的启示，重点考查观察漫画和思考问题的能力，需 要重点掌握其写法。四、“1+X”阅读推荐篇目:丰子恺白鹅推荐理由：作者用风趣幽默的语言从叫声、步态、吃相三个方面对白 鹅进行了具体介绍，让我们看到了一只傲气十足、性格鲜明的白鹅。透过作者的描述，我们感受到白鹅不仅仅是一种动物，更是作者的朋 友。整篇文章字里行间洋溢着

12、对生命的爱，对生命美好的感悟。阅读方法：这是一篇描写动物的文章，语言读来妙趣横生，适合反复朗 读，细细品味。建议和爸爸妈妈一块儿来读一读，体会语言的幽默、风 趣。同步练习1一、交流平台1 ,本单元的课文很有特点，不仅内容有意思，而且语言风趣幽默。下列说法对的打“一”，错的打“X ”。手指一课，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我们想到生活中类似的人。（） 童年的发现中的“我”被老师误会的时候很生气，认为老师将他驱逐出教室很不应该。杨氏之子和孔君平的对话，利用姓氏的特点做文章，你来我往，真是巧妙。（）手指一课作者把五根手指当作人来写，生动、形象，告诉我 们团结起来力量大。（）2 读故

13、事，回答问题。一次，马克？吐温应邀赴宴。席间，他对一位贵妇人说：“夫人，您太 美丽了！ ”不料那位贵妇人却说：“先生，可是遗憾得很，我不能用同 样的话回答你。”头脑灵活、言语犀利的马克？吐温笑着回答：“没关 系，您可以像我一样说谎。”贵妇人的话是什么意思？马克?吐温的回答又是什么意思？从他们的对话中，你体会到马克?吐温的语言有什么特点？他是个怎样的人？二、词句段运用1 .把下列句子补充完整，并按要求完成练习。他个子最高，无名指、食指贴身 左右，像O宁佳音跑到跳高架的横杆前，双脚踏地，双臂猛摆，像O我贪婪地读着书，像O仿照前面句子表达的特点，根据情境写话。a.远处传来一声巨响 b.孩子跳进水里玩

14、耍2 .读一读，完成练习。但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由 其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揪电铃。文段的中心句是 o它在文中起的作用。大拇指的特点是什么？作者为了表达这种观点，在文中列举了哪几个例子？概括地写下 来。体会所给文段的表达方法，发挥想象，把下列句子补充完整。北京卢沟桥的狮子大小不一，形态各异。大的有 ，小的只有 有的甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的样子各不相同，有的 1有的 1有的 1有的 J 运用所给文段的表达方法，写一段话说明五官中“口”的重

15、要性。三、书写提示1 .选一选。颜真卿的代表作是（）A .颜勤礼碑B .兰亭集序C.玄秘塔碑不属于“楷书四大家”的书法家是（）A .颜真卿B .柳公权C .王羲之下列说法有误的是（）A ,颜真卿的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。B . “颜筋”是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。C ,颜体以瘦劲著称，体势劲媚，骨力道健。2 .我能把诗句写工整美观。四、日积月累1 .把下列名言警句补充完整。君子, 小人 O 论语,小人长戚戚。 论语恻隐之心，O 孟子多行不义，O 左传人有耻，则能 O 朱子语类2 .根据语境，在句中填入合适的名言警句。小明的哥哥不务正业，游手好闲，喜欢做些偷鸡摸狗之事，他爸爸劝说无效。人们常这样说他哥哥：爸爸常教育我要心胸开阔，不要斤斤计较，患得患失。我把他写 下的话“”作为座右铭。同步练习2一、1.(1)/(2)X(3)，(4)/2 .贵妇人的话的意思是马克？吐温长得不好看。马克?吐温的回答的意思是他撒谎了，贵妇人长得并不美丽。马克?吐温的语言幽默、风趣。他是个反应灵敏、机智的人。二、1.关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离示例：小燕子一样飞过了横杆示例：一只饥饿的小羊闯进了芳草地示例：a.远处传来一声巨响，像是一个大型怪兽发出怒吼，要把整 个宇宙震碎似的，令人毛骨悚然。b .孩