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1、分式 初中数学第六册教案分式（2课时）上课时间 年 月 日星期一、复习要点1、分式的通分和约分2、分式的定义域3、分式的化简和求值二、复习过程1、求代数式的值：化 代 算例：已知_+y=5；_y=3，求_3y+2_2y2+_y3已知a=-1，b=-3，c=1，求 a2b- a2b-（3abc-a2c）-4a2c-3abc已知a= 求 ÷（ - ）+已知_= y= ，求 +2、分式的通分和约分（1）通分最简公分母：小；高（2）约分：注： 与 和3、分式的定义域分式 （1）何时有意义（2）何时无意义（3）何时值为04、分式的化简和求值1- ÷ +其他例题见复习用书13页5（6、

2、7、8、）6三、小结 1、分式的通分和约分2、分式的定义域3、分式的化简和求值四、练习：略五、作业：见复习用书分式（2课时）上课时间 年 月 日星期一、复习要点1、分式的通分和约分2、分式的定义域3、分式的化简和求值二、复习过程1、求代数式的值：化 代 算例：已知_+y=5；_y=3，求_3y+2_2y2+_y3已知a=-1，b=-3，c=1，求 a2b- a2b-（3abc-a2c）-4a2c-3abc已知a= 求 ÷（ - ）+已知_= y= ，求 +2、分式的通分和约分（1）通分最简公分母：小；高（2）约分：注： 与 和3、分式的定义域分式 （1）何时有意义（2）何时无意义（3）何时值为04、分式的化简和求值1- ÷ +其他例题见复习用书13页5（6、7、8、）6三、小结 1、分式的通分和约分

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