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文档简介
1、8 8 彩色的彩色的梦梦部编人教版 语文 二年级 下册1.1.认识认识“盒、聊盒、聊”等等9 9个生字,会写个生字,会写“彩、梦彩、梦” ” 等等9 9个字,会写个字,会写“彩色、脚尖彩色、脚尖”等等8 8个词语个词语。2.2.朗读课文,边读边想象,能用自己的话说朗读课文,边读边想象,能用自己的话说出出 彩色铅笔画出的梦彩色铅笔画出的梦。3.3.能展开想象,仿照课文相关段落把自己想能展开想象,仿照课文相关段落把自己想画画 的内容写下来的内容写下来。学习目学习目标标我会我会认认hhlilio opngpngyycncng g盒盒聊聊坪坪郁郁囱囱盒子bnbn聊天jngjng草坪dngdng忧郁烟囱
2、nngnng般般精精叮叮咛咛一般精灵叮嘱叮咛cci i组组词词彩彩色色彩彩笔笔彩彩霞霞造造句句我把这幅画涂成了我把这幅画涂成了彩色彩色。结结构构左右结左右结构构我会我会写写mnmng g组组词词梦梦想想美美梦梦做做梦梦造造句句我的我的梦想梦想是成为一名科学家是成为一名科学家。结结构构上下结上下结构构ssn n组组词词森森林林森森严严阴阴森森造造句句森林森林里传出了鸟儿的鸣叫声里传出了鸟儿的鸣叫声。结结构构上下结上下结构构l l 组组词词拉拉面面拉拉链链手拉手拉手手造造句句昨天早上,我吃了一碗昨天早上,我吃了一碗拉面拉面。结结构构左右结左右结构构jiji 组组词词结结实实结结巴巴结结果果造造句句
3、他的身体很他的身体很结实结实。结结构构左右结左右结构构pnpng g组组词词苹苹果果造造句句多吃多吃苹果苹果对身体有好处对身体有好处。结结构构上下结上下结构构bbn n组组词词一一般般般般配配这这般般造造句句我们我们一般一般不会随便做决定不会随便做决定。结结构构左右结左右结构构jnjng g组组词词精精神神精精气气精精力力造造句句他睡了一觉后他睡了一觉后精神精神好多了好多了。结结构构左右结左右结构构lnlng g组组词词灵灵活活灵灵巧巧灵灵动动造造句句他的动作非常他的动作非常灵活灵活。结结构构上下结上下结构构聊天 跳蹦 滑过 葱郁烟囱 精灵 梦境 叮咛自己试着读一读,自己试着读一读,注注意读准
4、字音,不会的字意读准字音,不会的字多多 读几遍读几遍!初读课初读课文文整体感整体感知知本文是一首充满童真、稚趣的本文是一首充满童真、稚趣的儿儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白白 纸上画画时的丰富想象,表现了儿纸上画画时的丰富想象,表现了儿童童。对大自然对大自然的的 赞美与向赞美与向往往1 读准字音,读通句子。2 课文一共有几小节?3请用“”画出课文中出现表 示颜色的词语。课文讲课文讲解解我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了,蓝得透明!
5、我们应该怎样读好这句话?破折号表示声音的延长在葱郁的森林里, 雪松们拉着手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上,又大又红!结一个苹果般的太阳, 又大又红。又 细 又 长又 香 又 脆照样子写一写:结一个苹果般的太阳,升起一个 玉盘般 的月亮,又大又亮。我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。 我的彩色梦境,有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 在溪水里流动看偏旁,我来猜猜 “叮咛”的意思。叮咛:“口”字旁,跟 说话有关,再三嘱咐。朗读课文。边朗读课文。边读读 边想象画面,再试边想象画面,再试着着 用自己的话说一说用自己的话说一说。脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了,蓝得透明!在葱郁的森林里, 雪松们拉着手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳, 又大又红!脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝得透明!你还想用彩色铅笔你还想用彩色铅笔画画 什么?仿照二、三什么?仿照二、三小小 节,写一写节,写一写。在葱郁的森林里,雪松们拉着手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳, 又大又红!课外拓课外拓展展果园里
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