精选班主任学期工作方案模板五篇

1、精选班主任学期工作方案模板五篇班主任学期工作方案 篇1 过年开学后离高考还有不足个月了。全班同学人（男生21人，女生人），同学总体基础较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重(上本科线人数：人)。克服不利因素，关心同学做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略方案如下： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,抱负训练，提高同学自我训练力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成果。 从思想上让同学明白高考是千军万马过独木桥.使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏

2、不尽就肯定能够胜利。 二、主要工作 1.做好同学思想训练工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。 2.以学习为主重任务.仍就实施抓两头,带中间的战略方案,对优秀生个别谈心，指出他们学习的完明前途，鼓足信念，争分夺秒，为班级带好头，立好标。学习上不仅在全班争上游，又要在学校争先，更要在全县、全省定位。对后进同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的完明，通过今年和今后高考形势的分析，告知他们只要努力拼搏，考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 .仔细上好班会课。利用各种形

3、式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，关心同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 .指导每位同学制订好学习方案，明确努力的目标和方向，通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并通过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 .实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 充分利用考试的

4、杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 .开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 .争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 .多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。 .组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。 班主任学期工作方案 篇2 俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”高二是转型班级，打算着同学将来进展的方向。为了让新的班集体同学在养成良好思想行为习惯和学习习惯

5、，学会自我管理，自我完善，树立明确的人生目标，更高更快地进展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订高二（4），（5）班班主任工作方案如下： 一、班级现状分析 本班为文理分科新组建的班级，状况比较复杂，生源参差不齐。 1、同学状况分析：5班共有同学46人，其中男生20人，女生26人;学习美术的同学6人，女生偏多。4班有同学39人，其中女生14人，男生25人，美术音乐生12人。 2。优势与不足： （1）优势：5班班上文科类整体状况良好，大多同学有明确的目标，有比较实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。 从老师配备的角度讲，大多学科的配备均为有阅历的、有威望的老师担当。 （2）不足

6、： 在班级班级组成中，全部来自不同班级，生源生疏，因此对同学不够熟识，对于工作的开展，有肯定的难度;有部分同学高一基础不好，现在跟不上就混日子的思想;有部分同学自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步，有的同学惰性较强，对学习热忱不高，对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点 5班男女比例不协调，4班同学之间关系不太融洽。 班委会核心成员力量都比较强，但是有的自我掌握力量不强，也有的工作责任心不足，有的交际力量差，不留意方法，有时不能起到带头作用。 整体数学成果比较差，个别同学上课没有精神，无心向学。 二、指导思想： “一切为同学的终

7、身进展服务”;将同学培育成具有.责任感和良好素养的现代公民。 三、工作思路： 总体目标：围绕创建四星级一般高中这一中心，训练同学学会做人，学会学习，学会自我管理。 一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体; 二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、演绎;在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主，特长为辅的“学业+特长”共同进展模式; 三是学会自我管理：通过班长负责制培育同学的管理力量，增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以进展，形成团结向上，勇夺第一的班风。 四、工作目标： 1、营造主动上进的班级氛围，让想进展的同学能得到进

8、展，临时后进的同学不能作乱。 2、“名人知多少”读书活动; 3、建立班级“青春书架”（由于无班费，预备发动同学自愿捐书;本人方案捐 出杂志5本;书籍存放在空书柜中，支配专人管理。） 4、坚持写周记，对本周的状况进行总结反思。 （三）营造学习氛围，提高学业成果 引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要常常关注同学心理，多找同学谈心，树立同学的自信念，对将来布满盼望，力求进取。 坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果和专业成果。

9、克服两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二任凭过;二是进入高中就是为了考取高校。高中学习不同于学校学习，它的学问内容要更加丰富，学问体系要更加紧凑，所以若不是从头开头打下坚实的基础，到了高三也是步履困难的;学习不刻苦、不勤奋，想进入高校是不行能的。 1、事事留心，时时留意，针对全班，获得同学第一手的资料。比如：在课堂上多观看同学的留意力集中状况，心情表现，答题的正误与角度，作业的质量和速度。只有常常，有目的的反复观看同学相同与不同的方面，才能从大量感性材料基础上，从大量表象中洞悉同学内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。 2、和班级中成果比较优秀、比较好学的部分

10、同学谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他同学起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的同学。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”，从他们的学习爱好，方案，方法，看法上加以指导，培育他们良好的学习习惯。开展“一帮一，一对红”的结对帮扶活动。 3、加强同学自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4、利用好晚自修前10分钟的时间练字，确保书写的质量。 5、严抓早晚自习纪律和

11、课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持宁静，课堂活跃睿智。 鼓舞有特长和爱好的同学训练体育和美术等，努力促成同学的个性化进展，专向进展，有所作为，为班级将来的多元升学打好基础。 中等生和后进生以鼓舞为主，让他们真实地感受到来自老师的严格和关爱，引导他们在自身的基础上有所进步。 连续加强家校联系。家长老师亲密协作，老师需要时刻了解同学在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成果状况。双方协作促进孩子成长。 五、本学期工作方案 九月份： 1、带领同学仔细学习我校各项规章制度，中同学日常行为规范和淮海中学一日常规，加强对同学的

12、养成训练。 2、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”主题活动。 3、庆佳节黑板报出刊。 4、学习新办学理念，学唱新校歌。 5、平安训练食品与健康学问讲座。 十月份： 1、向同学进行平安训练，听取法制训练报告。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、“关爱生命”主题交通平安训练班会课。 4、组织参与学校第八届运动会。 5、庆祝国庆。 6、确定班级“特长生”和“后劲生”。 十一月份： 1、仪容、仪表大检查。 2、组织参与演讲竞赛。 3、心理健康训练讲座。 4、加强平安训练。 5、班级读书活动。 6、期中考试。 十二月份： 1、班级学习专刊出刊。 2、观摩主题班会。 3、参与艺术节活动。 4、建立班级网页。 5

13、、庆元旦班级文娱活动活动。 6、平安训练。 元月份： 1、加强法制平安训练。 2、本班学习误区诊断班会。 3、期末考试动员会。 4、期末考试。 5、填写素养训练报告书。 6、放寒假，平安训练。 班主任学期工作方案 篇3 在学校整体思想的指导下，师生肯定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关心、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作方案如下： 一、本班同学现状分析。 本班共有同学31人，其中男生13人，女生18人。同学来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 详细状况分析如下： 品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重

14、师长、喜爱劳动。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄，平安意识极差等现象，可以通过纪律训练、平安训练来转化。学习方面，本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，作业脏、乱、差。需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 二、班级工作重点及目标 加强养成训练，培育同学良好的学习习惯、行为习惯，连续进行喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱学校、喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心

15、理健康训练。 1、连续抓好以六抓为主的养成训练，培育良好的学习习惯、行为习惯。 2、狠抓纪律，对每个同学严格要求。增加集体凝聚力。 3、搞好班级卫生工作管理。 4、狠抓同学平安训练，增加平安意识，形成平安防范和自我爱护的力量。 5、抓好同学的心理健康训练，同学都能面对胜利与失败，面对顺当与挫折。促进身心健康。 6、整合各个学科，树立科学思想，让同学爱科学、学科学，主动探究新知。 三、详细措施： 1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 2、建立

16、本班的“学习小组”，每三个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的三位同学要相互关心，团结协作，共同努力，做到日日清，组长督促组员做到日日清、周周清，争取取得好成果，这是培育同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。学习小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的进步快谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 3、通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 4、指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，养成爱读书、勤积累的习惯。 5、常常与各门学科的任课老师、同学家进步行沟通，了解同学的学习状况，做好

17、协调工作。 6、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间； 7、组织同学参与每一周的升国旗和宣誓活动，对同学进行形象详细的爱国主义训练。 8组织和指导同学做好眼保健操、课间操和宣誓活动，做眼保健操、课间操时班主任坚持跟班指导，宣誓时要求同学做到精神饱满，姿态正确，严厉庄重，活动完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。 9、组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。严格清理中午留校生，其余同学一律集合站队回家，中午留校生不准出校门，

18、晚上一律回家。班主任紧跟同学路队，护送同学到指定位置。 10、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 11、进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 12、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 13、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 14、经爱惜公共财物，每个同学须从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 15、利用主题班会对同学进行平安训练，训练同学

19、进出教室、上下楼梯轻声慢步，不行以在教室、走廊、楼梯、追赶打闹。告知同学上下楼梯的排单对，要靠右走，严禁拥挤。以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 16、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。 17、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的训练。 18、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。 四、问题同学的转化工作 在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 1、

20、对于个别同学的训练，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 2、对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作

21、用，引导同学健康成长。 班主任学期工作方案 篇4 一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 一、常规训练方面 从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班会等时间学习学校生守则和学校生日常行为规范、班级公约并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习

22、惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对同学进行思想行为训练。另外，还要进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言

23、行全都。"2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，引导同学开展有意义的活动，使同学既健体又受训练，同时，随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后

24、洗手。 班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家相互监督。 班主任学期工作方案 篇5 一、 本班基本状况 由于本班是中途编班，主要是以一班和四班为主，我又是才接任班主任，从上期表现来看，总体很差，纪律松散、班风不正，学习氛围不深厚，个别同学基础太差，学习目的不明确。从本期开学初的学情观看来看，由于进行了大量的思想工作，绝大部分同学纪律观念增加，学习看法有转变，有一部分同学对前途有肯定的信念，整个全班应当有活力，是一个有很大可塑性的集体。 二、 本学期基本工作要点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的