班主任工作方案_13

1、班主任工作方案班主任工作方案1 经过一年的校内生生活，就学习方面而言，多数同学已养成动脑、动手，动口的学习习惯，学习爱好较深厚，情愿通过自己的努力获得胜利。但是也有个别同学没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平常不思上进，思维水平与实际年龄不符，成果较差。就同学的品质而言，大多数同学品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，常常无事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析，特制定以下措施： 一、常规训练方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过

2、程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并准时进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。对同学进行思想训练。另外，还要充分发挥教

3、室内外的刊版的训练作用，采纳“我是小仆人”、“卫生小明星”和“规范标兵”等栏目进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我是从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学

4、的年龄特点，设立“文明监督岗”，随时提示同学要留意的危急活动和场地，让同学欢乐平安的玩耍。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 三、抓好班级文明建设，使教室的布置符合学校生的要求。 （1）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个同学都有机会，定期培训。 （2）进行干部培训，让干部的力量增加，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。常常召开班干部会议，对他们进行管理方法和工作方法的指导，提高他们熟悉问题的高度，

5、给他们制造相应的熬炼机会，提高他们的工作力量和工作水平，并且充分发挥他们的主动性。 （3）搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的同学准时表扬，对违纪同学进行客观报道；设立学习园地，制定同学学习方案，让同学有一个奋斗的目标。 （4）、重视对同学进行平安训练，树立平安意识。利用晨会、集会、黑板报等形式，多灌输平安方面的学问，增加他们的平安意识，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。从小事做起，从自我做起，并且把平安意识带回家，不在学校同样要留意平安。 （5）、主动开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。加强学校与同学

6、家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。 （6）、重视心理健康训练，做好保健卫生工作。重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，主动评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 （7）、连续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。 （8）、协调好与其他任课老师的关系，共同对同学进行训练。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗

7、话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，期末评出“优秀值日小组”进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 3、坚持做好晨检工作，定期消毒，每天开窗、通风，利用班队会时间，晨检时间对同学进行H1N1流感预防学问训练。 在这一学期里，我要吸取以前的阅历教训，抱着对孩子负责的看法，向优秀老师学习，取长补短，努力把班级建设得更好！ 班主任工作

8、方案2 一、班上基本状况 初二（1）班有男生22人（原有21人，插班1人），女生14人，共36人。整体上看全班同学都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参与集体活动方面大多数同学表现的都很主动，班级在平稳的的进展。由于班上男孩子占3/5，所以班上同学比较活跃，个别科课堂纪律还需要加强。少数同学的行为习惯不是很规范。 上学期期末总成果全学年排名其次，全班平均分及格人数30人。有3人进入班级前5名，7人进入前20名，13人进入前50名，21人进入前100名。有5名男生成果较差。最低分是201分，平均50.2分。 本期的目标是： 1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名， 2、保持全级排名其

9、次，争第一，其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或其次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班。 二、班主任工作思路 1.以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，行为规范，健康的人。 2.教会同学发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。 3教会同学有效的学习方法，提高学习效率，让同学养成良好的学习习惯。 4.利用各种活动增加班级的凝聚力，本学期方案春季运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让同学体会集体的暖和和师生的友情。 5组织同学主动参与由各科老师策划组织的综合选修学习爱好小组，调动同学的学习和探究的主动性，使其特长得到充分发

10、挥。 6连续与同学沟通，关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 7仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一。 8连续做好班级的好生带差生的工作。 9让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天！ 三、班主任工作 每天必做的事情 1、仔细考勤，班级迟到、早退现象，缺勤状况要调查清晰，准时和家长沟通，支配班干部检查班级卫生，督促值日生工作，检查各科科代表收作业状况。 2要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和鼓舞。眼操按时做，动作要规范。 3上好数学课，仔细批改作业，关注同

11、学的听课和学习状况，准时处理班级发生的问题。 4关注班级同学的生活状况，关心他们解决困难，和生活老师一起支配好同学的就餐，住宿。 5自习课的管理，要养成同学自觉宁静的上自习的习惯。 6坚持常常到班级巡察，加强班级管理。 7提示同学记好作业，仔细完成，做好课前预习，课下复习。 8召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提看法。 每周必做的事情。 1大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。 2组织好班会，班会主题依据学校，学部，班级的周要求或班级的状况确定，利用班会来渗透素养训练。提高同学的整体素养。同时指出上周出现问题及详细的改善方法，集思广益，让同学出办法，想方法，每个同

12、学都有发言的机会，也可以由同学来总结和组织，以同学为主体，发挥他们的组织力量，每个人都应当抓住这个熬炼机会。 3周五放学以前对一周状况进行小结，准时表扬先进典型，指出存在的不足，不当面批判同学，让孩子们都带着开心心情回家。 4每周要找同学沟通思想，关注同学的思想状态，准时发觉和处理问题，特殊是班级的一些行为习惯差的同学，不能放弃对他们训练。 7训练同学共同努力争取每周的流淌红旗。 8坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习氛围，提高学习成果，转变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委肯定要以身作则，真正起到表率作用。 每月必做的事情。 1参与学校统一的月

13、考，统计月考的成果，嘉奖进步的同学。 2利用家校平台和家长联系，让家长准时了解同学在校的状况。 3坚持写班主任手记，登记同学的点点滴滴，找出自己的不足，准时总结和反省！每次和同学谈话的都有记录。 4擅长发觉人才，给更多的同学熬炼力量的机会。 二月份：秩序、纪律训练月 新学期开学，做好同学的收心工作；学习中同学手册及其他学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，三操质量，生活行为习惯等； 三月份：文明、礼仪训练月 对同学进行文明、礼仪训练，重点是训练同学讲文明懂礼貌，检查同学的发型、是否佩戴饰物，每天是否按学校的要求穿校服； 四月份：平安、法制训练月 加强交通平安、防火平安、防盗平安训练等，同时对同

14、学进行法制训练，常常组织同学看法制训练片，让同学知法、懂法，不犯法； 进行各学科的学习专题训练，指导同学不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。连续进行进展团员工作。 五月份：名校同学形象设计，才艺展现月 结合“五.一”和“五.四”的节日，对同学进行革命传统主义训练和爱国主义训练，“五.一”长假对同学进行平安训练等。同时组织同学进行名校同学形象设计，并充分发挥他们的聪慧才智，发挥他们的特长，展现他们的才艺； 六月份：考前的疏导工作 指导同学做好期末复习方案，平稳心态，主动复习，考好期末考试。做好学期总结，假前训练等。 班主任工作方案3 新接了

15、新一届同学的班主任工作，由于没有什么工作阅历，使我感觉有些无从下手。更重要的是班级三班还是一个寄宿班。增加了宿舍和餐厅的管理。虽然自己没做过班主任但听其他老师说过：班主任工作繁琐又辛苦。但在我们身边也不乏胜利的干班主任。我盼望通过自己的努力能把繁琐的工作条理化；在其位谋其政，工作多辛苦是正常的，但也盼望自己能体会到辛苦工作后胜利的喜悦，也盼望自己在教好自己担当的教学任务的同时也能成为一位胜利的班主任。 七班级的新生有自己的特点：刚从学校升入学校的同学们一般年龄都较小，自制力较差；不能明辨是非；目标不明确。由于我校属于寄宿制学校，而大部分都是独生子女，依靠性较强。针对这些特点特制定如下方案： （

16、1）主动向优秀老师学习，学习他们能吃苦耐劳的精神品质。学习他们新进的班级管理阅历，将这些先进阅历有选择的运用于我的工作。经过这一周的熟识知道班主任工作的确特别繁琐，并且面对的又是一批刚脱离父母羽翼爱护的孩子们，这就更需要老师的耐烦和细心。我信任“世上无难事，只怕有心人。”通过自己的努力我肯定会胜利。 （2）同学来自各个乡镇、各个学校，有些甚至还来自于室外。不同地方、相互生疏的同学汇合到试验中学七班级三班这个小集体，我想首先应当培育同学的集体意识，利用各种团体活动，让同学体会到团体的力气，增加其集体荣誉感。使其能较快的将自己的角色定位于新的团体里面。 （3）两个月的暑期长假，使同学都过于放松，尤

17、其是学习这根弦特别松懈。利用军训的一周时间让同学懈怠的神经开头紧急起来。正式开学后使其能较快的进入学习状态。 （4）关注同学的心理成长。新学期、新环境、新学校、新同学。对于适应性较强的孩子来讲是一件特别值得兴奋的事情，一切都可以引起他们的奇怪感。他们能很快的熟识新环境，结交新伴侣，适应新学校，能很快融入新集体。而对于适应性较弱的同学，这一切带给他们的是生疏感，和同学沟通困难、想家、想父母，不能适应学校新的管理方式，对四周的一切布满了排斥感。这就需要老师细心的发觉问题，用我们的爱心去关爱他们，耐烦去疏导他们的。 班主任工作方案4 一、班风： 团结、勤奋、老实、创新 二、同学现状分析： 一班级一班

18、共有24名同学，11名女生，13名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、探究的试验课题： 集体训练与个性训练的统一 四、实行的措施： 1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，

19、使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队 2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时

20、召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7.重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。 五、班级主题活动支配： 第一周 1. 总结寒假工作，提出

21、新学期要求，做好新学期准备。 2.学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3.抓好同学常规，早日进入正常秩序。 其次周 1.组织好主题班队会活动。 2.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。 3. 连续抓好常规训练，进行常规训练。 第三周 1. 连续巩固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进行班级写字竞赛。 2.连续抓好常规训练。 第五周 1. 进行爱国主义训练。 2.进行班级口算竞赛。 第六周 1.对同学进行平安训练。 2.培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周 1. 连续抓好纪律和学习目的训练。 2.进行班级朗读竞赛。 第八周 1. 连续抓好课堂

22、常规训练。 2.进行敬重父母的训练。 第九周 1. 进行计算题竞赛。 2.培育同学正确的是非观念。 第十周 .连续抓好法制和平安训练。 第十一周 班主任工作方案5 经过一年多时间的接触，我对于班级里孩子们的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的孩子在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面部分孩子不敢大胆发言，班干部管理方法有待提高这学期，我将连续努力做好班主任工作，从孩子们的实际状况动身，吸取上学期的阅历，努力从详情入手，全面抓好班级管理工作，努力提高同学学问水平和道德素养。 基本措施和做法： 、进一步了解孩子们的思想状况 （1）常与孩子交谈。有方案地利用班会课与课余时间与孩子交谈，增

23、加师生感情，消退孩子与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 （2）多与家长沟通。通过与父母的对话，了解孩子在家的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、抓好日常工作，争做“三项文明”班级 （1）连续通过班会严抓文明礼仪的培育，让孩子由被动问好做到主动问好。 （2）组织好孩子参与升旗和做操。 组织孩子们参与每一周的升国旗，是对他们进行形象详细的爱国主义训练。 组织孩子们做好课间操，要求他们做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 （3）组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。孩子们在经过全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，放学后会相

24、互追赶，我必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，整理好路队，有序地放学。 3、组织和培育班集体。 （1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。我在了解孩子们的基础上，向全班孩子提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班孩子努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。为此，我必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。 （2）选拔、培育和用法班干部。 我在本学期首先留意选拔培育班级的主动分子，让孩子初步学习自己管理自己。同时部分班干部职位定期轮换，让更多的孩子有得到熬炼

25、的机会。 4、做好个别同学的训练工作。 我在组织孩子开展集体活动的同时，要留意对孩子进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的孩子，我必需做好这些特别孩子的训练工作。详细做法如下： 对于个别孩子的训练，我应持正确的看法，思想上不要有偏见，看法上不能粗暴。要一分为二，擅长发觉他们身上的主动因素，特殊是要留意培育他们的自尊心和自信念。 盼望在新的学期中我能充分发挥班主任的训练作用，引导我们班的孩子健康成长！ 班主任工作方案6 一、班级状况分析： 我班共有51位同学，男生24人，女生27人。其中大部分同学平常上课都比较仔细。懂得学校生要讲文明有礼貌，懂得去关心有困难的人，富有爱心和怜悯心。多数同学

26、喜爱学习，上课用心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能用心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活动，关心学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成果。 二、德育训练 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在

27、活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。 5、抓好读书训练活动，让同学多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育同学的观看力量、阅读力量，让同学在阅读中提高学问开发思维。 三、详细措施 1、将常规管理走向精细化 充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式，加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践讨论，让同学在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。 2、形成良好班风班貌。 （1）课堂纪律 严格遵守课

28、堂常规，假如有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在同学评价表中。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 （2）选拔得力的班级干部. 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次,要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，关心小干部怎样行使权力；第三，鼓舞班干部大胆

29、创新，不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要制造性地开展班级活动。 （3）营造宽松、民主、和谐的氛围 对于特别学（高校生感恩节活动方案及支配范本）生，多和他们沟通，发觉问题，解决问题；从关怀、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求；赐予微笑的面容，鼓舞的话语，激励的目完，扫除同学参加学习的各种。 3、仔细做好家访工作。 家校协作，共同训练，利用校讯通，打电话等各种渠道，常常保持与同学家长联系，互通信息，准时把握他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的训练方法和适当的看法来转变同学不好的思想、行为习惯等。 4、做好学困生转化工作。 （1）擅长发觉闪完点

30、。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪完的机会。 （2）进行适当的表扬和批判。特殊是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让同学知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判前要仔细调查，搞清基本领实。批判时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护同学的自尊心。 （3）开展“一帮一”活动，鼓舞优生关心学困生，促进学困生的进步。 总之，在

31、新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的进展。 班主任工作方案7 回顾上学期的班级工作，在学校领导的正确指导下，经过老师、同学们的努力，各方面的工作均取得了肯定的成果。为了进一步搞好新学期的班级工作，使同学的素养获的更大提高，特定方案如下： 一、目的要求： 致力培育良好班风 班风的优劣，挺直关系着班级体的健康进展；有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标记。上学期，班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风，但是由于种种缘由，还存在着肯定问题。在新学期里，要连续抓良好班风的建设。 二、工作重点： 以良好的班风熏陶每一位同学，使其调整自身状态，以最充分的预备迎接高

32、考的挑战。 三、训练内容： 正确的世界观、人生观、价值观训练，良好的习惯养成训练，自我心理状况调整训练等等。 四、主要措施： 1甘于奉献，坚持跟班 目前，有些同学自觉性还不够。在新学期里，要在“两操”、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，准时对有关同学进行训练、指导、督促、关心，这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。 2抓好班干部，培育“大管家” 班主任不能时时看着同学，所以，必需抓好干部培育工作，培育一批思想好、力量强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持“班干部周会”，充分利用各种机会关心、指导他们提高工作力量，调动其主动性，使其尽快成熟起

33、来，成为班级管理的一群“大管家”。 3建章立规，管理制度化。 古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必需制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。假如没有一套统一有效的标准，班级工作确定会乱套。新学期里，要进一步修改、完善班规，严格奖惩，增加其权威性，使之真正成为同学行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日形成。 班主任工作方案8 一、日常工作： 1、每天早晨7：30分之前到班级，利用早自习时间指导同学学习。 2、课间做到准时巡察本班状况，指导同学课间做正常活动。 3、升旗、间操时，督促本班同学到操场排队，仔细做体操，并给同学做表率。间操结束后组织同学进教室，保证教学楼的秩序。 4、每天中午12：50

34、回到班级，组织同学预备上下午课，3：20放学时，准时到班级，组织同学打扫班级卫生，督促同学准时离校回家。 5、仔细完成学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题班会，结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。 二、班级管理方面 1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评比栏，制造良好的学习氛围。 2、利用每周一下午的第七节课带领同学进行大扫除，保证教室的清洁，给同学一个好的生活空间。 3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作，对同学进行督促。 4、每周都与科任老师沟通，了解本班同学在其他课上的表现。准时进行训练。 5、常常和同学父母取得联系，每月到一名同学家中进行家访，并做

35、好家访记录，和家长共同做好同学的训练工作。 三、德育方面 1、训练同学要树立和加强平安意识。 2、关心同学养成良好的学习、生活行为习惯。 3、训练同学要敬重师长、孝敬父母、团结同学。 4、训练同学要喜爱劳动，留意个人及学校环境卫生，爱惜学校的一草一木，不损坏公共设施。 5、训练同学要喜爱学习、喜爱生活，主动参加校内、外的各种有训练意义的活动。 四、大型活动 1、对学校组织的各项活动，都做到讲清活动意义，并在活动中跟班，指导同学参与活动。 2、做好大型活动中意外大事的预防工作，活动中遇到紧急状况要准时、适当处理。 3、活动前细心设计在活动中的训练内容和活动程序，活动结束后，准时进行总结。 4、对

36、有益于同学身心健康的文体活动，保证全班参与，并关心同学设计、组织，适当参加。 班主任工作方案9 一、班级基本状况 本班共有24名同学，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1。要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与

37、补考的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2。鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3。发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4。培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 5。健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班

38、委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 6。做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。 7。做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。 8。关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，常常完顾他们的宿舍。 三、班级主要活

39、动内容 1。组织部分同学到苏州补考，并准时对学习上重视的训练。 2。向同学进行尊师训练，在老师节到来之际，启发同学用各种方式向老师。出版第一期黑板报。 3。组织同学参与开学典礼，进行思想训练。 4。组织同学一次秋游活动。 5。开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。 6。开展一次演讲竞赛。 7。组织同学参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。 8。组织迎新年庆祝活动。 9。组织参与学校秋季运动会。 10。抓好复习，参与期末考试。 以上是我拟订的高校上学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，重点抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班连续保持良好的

40、班风和学风，再创佳绩！ 班主任工作方案10 新学期为了使同学素养训练更具科学性，实践性，明确训练要面对现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，连续坚持以德育为首位，以爱国主义训练为核心，以学校常规训练为重点，以学会做人为育人目标，不断探究训练方法，实行有效的措施，促进班级的训练教学的完善和进展，现依据本班的实际状况特拟定如下方案： 一、班级基本状况 新学期我班共有40名同学，男生26人，女生14人。本班是我新接的一个班，经过初步的了解，大部分同学能遵守纪律，仔细完成自己的任务。但班里的凝聚力不强，同学的展现意识没有，同学的管理力量不强，同学的自觉性有待提高，日常行为规范有待强化。 二、本学

41、期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并进展同学个性特长，促进同学身心健康。 三、详细措施 多贴近同学，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓同学的做人和平安，所以我从以下几点实行详细管理措施： 1、加强建设班集体的凝聚力。 俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体的凝聚力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学

42、都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争完，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。 班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力，同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和平安训练。 争创卫生、文明示范班。要求走读的同学主动参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。要求住校的同学做

43、好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净，保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯。训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。利用班会，训练同学：增加平安意识，提高自我防范力量。 4、做好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏，促进同学pk，使同学在潜移默化中主动向上，受到训练。 7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 8、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 四、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特