9函数的表示法(3)_第1页
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文档简介

1、1.2.2函数的表示法(3)学案班级_姓名_一.学习目标1.了解映射的概念及含义,知道映射与函数的关系,会判断给定的对应关系是否是映射.2.了解像与原象的概念,会求原象;3. 能解决满足一定条件的映射个数问题。二.学习过程(一)自学课文P22“分段函数”后开始到P23本节结束。回答下列问题:1. 设是非空的_,如果按照某种确定的对应关系,使对于集合中的_,在集合中都有_和它对应,那么就称 :为从集合到集合的一个函数.这时,称是在对应关系作用下的函数值,记作.于是这个函数可记为:,。2. 设是两个非空的_,如果按照某一个确定的对应关系,使对于集合 的_,在集合中都有_与之对应,那么就称对应 :为

2、从集合到集合的一个映射.这时,称是在对应关系作用下的象,记作,称为的原象.于是这个映射可记为:,. 3. 映射与函数有什么关系?(二)典型问题与变式练习例1设集合A=a,b,c, B=x,y,z,从集合A到集合B的对应方式如下图所示,其中,哪几个对应关系是从集合A到集合B的映射? A B A B A Babcxyzabcxyzabcxyz A B A Babcxyzabcxyz 变式练习. 在下列所给出的从集合Ai到集合Bi的对应关系fi(i1,2,3,4,5,6)中(如图所示),不是映射的是( )A,B,C,D,例2. 以下给出的对应是不是从集合A到B的映射?(1) 集合,集合,对应关系:实

3、数x与数轴上的点P的对应;(2) 集合,集合,对应关系:坐标与平面直角坐标系中的点P对应;(3) 集合,集合,对应关系:每一个圆都对应它的外切三角形;(4) 集合,集合,对应关系:每一个学生都对应他所在班级。变式练习. 下列对应是否是从到的映射,能否构成函数?(1);(2)A=R,B=x|x0 且xR,f:xy=|x|(3) A=x|x0 且xR,B=R,f:xy=x2(4);(5):矩形与它的外接圆对应例3. 已知集合AN,集合yB)是从A到B的映射,求在f作用下,象的原象变式练习1. 如果(x,y)在映射f下的象是(xy,xy),那么(1,2)在f下的原象是_变式练习2. 已知f:xyx1是从集合R到R的一个映射,则元素4在R中的原象是_例4.设集合Aa,b,c,B1,2,写出从集合A到集合B的所有映射变式练习1. 设集合S、T中都只含有两个元素,则从S到T能建立的映射的个数最多有( )A4个B3个C2个D1个变式练习2

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