人教版2024-2025学年度八年级下册物理期中模拟测试卷（含答案）

八年级下册物理期中测试卷第=PAGE1*2-11页(共4页)八年级下册物理期中测试卷第=PAGE1*21页(共4页)试卷第=page11页，共=sectionpages33页人教版2024-2025学年度八年级下册物理期中模拟测试卷物理试卷（本试卷考查范围七、八、九章，共6个大题，24个小题。满分100分，考试时间90分钟。）选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）1．下列事例中利用大气压强的是（）A．护士给病人注射肌肉针B．用吸管喝饮料C．飞机的机翼设计成流线型 D．用打气筒给轮胎充气2．要选用弹簧测力计测一个的力，下列弹簧测力计的规格最合适的是（）A．量程为，分度值为 B．量程为，分度值为C．量程为，分度值为 D．以上三种规格均可3．进入3月以来，昆山的气温逐日升高，水银温度计内的液面也随之慢慢升高，则在此过程中水银的（

）A．密度变小了B．重力变大了C．质量变大了 D．体积变小了4．质量相等的甲、乙两名同学在冰场上相对而立，甲用60N的力推乙，如图所示，下列说法中正确的是（）A．同时乙对甲也施加了一个力，只是这个力小于60NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D．甲后退，说明力的作用是相互的5．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路积雪。下列四个选项中，有一个增大摩擦力的方法与其他三项不同，请选出（）A．在路面上铺上沙子 B．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D．戴防滑手套6．高速列车在铁轨上行驶速度很快，当列车经过时，人离列车太近很容易被吸向铁轨。这主要是因为在高速列车经过时，列车与人之间的（

）A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速增大，压强增大C．空气流速减小，压强减小 D．空气流速减小，压强增大7．如下图所示，一个物体受到同一直线上的三个力作用，这三个力的大小分别为。这三个力的合力大小和方向分别是（）A．20N，向左 B．6N，向右C．6N，向左 D．2N，向左8．踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子。三四成群走踢……”。如图为两个小孩正在踢毽子的情景，下列说法中正确的是（）A．以地面为参照物，毽子是静止的B．小孩将毽子踢起来，说明力可以改变物体的形状C．毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性D．毽子在最高点时，受到了平衡力9．（多选）弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，静止时如图所示，下列说法正确的是（

）A．弹簧测力计的示数为0N B．弹簧测力计的示数为3NC．弹簧测力计的示数为6N D．F1、F2是一对平衡力10．（多选）如图所示，自来水龙头与玻璃管相连，玻璃管1、2处粗细不同的位置上分别有竖直玻璃细管C、D与其连通。打开水龙头，待水流稳定后，下列说法正确的是（）A．管内1、2两点处的流速v1>v2B．C管中的水面低于D管中的水面C．此实验说明流体流速越快，流体压强越小D．飞机机翼获得升力，就是利用机翼上下流体流速不同，有压强差产生的二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分。）11．体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，表明了力可以改变物体的，同时他觉得头疼，说明力的作用是的。12．小明家有一个锻炼臂力的拉力器，由四根相同的拉簧并列组成。已知只用两根拉簧时，小明可用220N的力将其拉至臂长。若使用三根拉簧，小明要想将其拉至臂长，需用的最小拉力是N。13．交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车突然减速时，乘客由于身体向前倾倒而造成伤害；安全带做得比较宽是为了。14．小丽同学在超市购物时，用8N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的力的合力是N。突然，小丽发现前面有一个小孩，她马上用16N的水平力向后拉小车，使小车减速。在减速运动的过程中，小车所受力的合力为N。三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。）15．如图所示，作出静止在斜面上的木块所受重力和摩擦力的示意图。第15题图第16题图第17题图16．如图所示，用手把木块压在竖直的墙上，并处于静止状态，请在图中O点画出木块受到摩擦力的示意图。17．如图所示，货物随传送带一起斜向上匀速运动，请画出在此过程中货物受到的摩擦力和传送带受到的压力这两个力的示意图。四、实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。）18．小婷探究液体压强与哪些因素有关的实验。(1)如图所示，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，U形管与探头连接时，阀门K应处于打开状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论。在容器的左右两侧分别装入深度相同的水和酒精，看到橡皮膜向左侧凸起。由此你可以判断（选填“左”或“右”）侧的液体是水；(3)如图所示容器中间用隔板分成等体积的左右两部分，隔板下部分有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。将两种等质量的不同液体倒入烧杯两侧，橡皮膜向左侧凹陷，则在圆孔处所受的液体压强p左p右（选填“大于”、“小于”或“等于”）。如果将右侧部分液体倒入左侧容器使两液面等高，橡皮膜向（选填“左”或“右”）凹陷（忽略因为橡皮膜形变引起的两侧液面高度变化）。19．小明用如图甲、乙、丙、丁所示的装置来完成探究“二力平衡的条件”的实验，则：(1)为了减小实验误差，小明设计并按照甲乙丙的实验顺序进行，这样做的目的是减小对实验的影响；(2)在探究“二力的大小”对“二力平衡的条件”的影响时，小明没有用弹簧测力计测量物体在水平方向所受力的大小，而是通过用来比较水平方向所受二力大小的；(3)在探究“二力是否在同一直线上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将乙图中的小车扭转一个角度后松手，小车不再平衡，从而得出：只有作用在（选填“同一直线”或“不同直线”）上的两个力，才能够平衡；(4)在探究“二力是否作用在同一物体上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将丁图中的卡片剪成两半，此时卡片（选填“能”或“不能”）平衡，从而得出结论；(5)小明用丙图来探究“二力的方向”对“二力平衡的条件”的影响时，他在丙图实验完成后，接下来应该进行的操作是，此时小车不会静止，由此得出二力平衡必须满足“方向相反”这一条件。20．为了研究物体沿直线运动速度大小改变的快慢与哪些因素有关，某小组同学进行了实验。实验过程中，他们将质量为1千克的物体放在光滑水平面上，用三次不同的水平拉力使物体从静止开始做直线运动，利用DIS系统测出了一系列每隔0.1秒的速度，并选择从静止开始连续几个时刻的速度分别为v1、v2、v3、v4记录在下表中。实验序号拉力F（N）v1(m/s)v2(m/s)v3(m/s)v4(m/s)1100.10.20.32200.20.40.63300.30.60.9(1)比较表格中第二行或第三行或第四行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：用相同的水平拉力使静止在光滑水平面上的物体做直线运动，运动时间越长的物体速度越（选填“小”、或“大”）；(2)分析比较表格中列的数据及相关条件，可得出的初步结论是：用水平拉力使静止在光滑水平面上、质量相同的物体做直线运动，在相同的时刻，受到拉力越大的物体运动速度越大；(3)请进一步综合分析比较表格中的数据及相关条件，并归纳得出结论。（a）分析比较第二行或第三行或第四行相邻时间间隔的速度变化及相关条件，可得出的初步结论是：用相同的水平拉力使静止在光滑水平面上的物体做直线运动，；（a）分析比较第二行、第三行和第四行拉力及相邻时间间隔的速度变化及相关条件，可得出的初步结论是：用不同的水平拉力使静止在光滑水平面上的物体做直线运动，；(4)为了使该小组同学的实验更全面，你认为他们还应需，继续实验。五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）21．如图所示，在高山滑雪项目中，运动员穿上滑雪板后，就可以自由地在松软的雪地上滑雪。请用所学物理知识解释运动员穿上滑雪板后不易陷入雪地里的原因。22．非遗民俗迎端午，戈壁水乡赛龙舟。赛龙舟是中国端午节重要的节日民俗活动之一，龙舟文化代表着团结、勇敢和团队合作的精神。(1)比赛时队员奋力向后划水，龙舟向前行驶，该现象体现了什么物理原理？(2)比赛时，龙舟队鼓手敲鼓指挥，岸边的观众先看到敲鼓后听到鼓声，请解释原因。六、综合题（本题共2个小题，第23题8分，第24题8分；共16分。）23．（8分）小明放学回家看到小朋友在叠放玩具。如图1所示，物体甲和圆柱体乙置于水平地面上。查阅有关资料，得知物体甲的底面积为，圆柱体乙的底面积为，质量为1.8kg。（g取）(1)求此时乙对地面的压强；（4分）(2)将甲叠放在乙的中央，如图2所示，此时乙对地面的压强为，求甲的质量。（4分）24．（8分）如图甲所示，有一个边长为0.2m，质量为4kg的正方体物块，在拉力F的作用下在水平面上部做直线运动。拉力随时间变化，速度随时间变化图像分别如图乙、丙所示，已知物块在2~4s的运动距离为2m。求：(1)物块的密度；（2分）(2)在0~6s，物体运动的距离；（3分）(3)在2~4s，物块受到的摩擦力。（3分）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）题号12345678910答案BCADBADCBDCD二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分。）11．运动状态相互12．33013．惯性减小压强14．024三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。）15．16．17．四、实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。）18．(1)不漏气(2)右(3)小于右19．(1)摩擦力(2)钩码的数目(3)同一直线(4)不能(5)将一端的钩码取下，挂在另一端钩码的下方20．(1)大(2)第二列与第四列、第五列或第六列(3)时间间隔相同，速度变化相同用相同的水平拉力使静止在光滑水平面上的物体做直线运动，相同时间内的速度变化相同。(4)选用质量不同的物体五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）21．答：滑雪板设计的比较宽大，当运动员站在滑雪板上时，在压力一定的情况下，通过增大受力面积减小了对雪面的压强，所以运动员穿上滑雪板后不会陷入雪地里。22．答：（1）物体间力的作用是相互的，人向后划水给水以向后的作用力，水给龙舟向前的力，使龙舟向前运动。（2）比赛时，龙舟队鼓手敲鼓指挥，岸边的观众先看到敲鼓后听到鼓声，是因为在空气中，光的传播速度比声音的传播速度快。综合题（本题共2个小题，第23题8分，第24题8分；共16分。）23