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文档简介

1、 先天性行为和学习行为 【学习目标】1. 了解动物行为的类型 2. 会区别动物的先天性行为和学习行为。 3. 能说明这些行为对动物生存的意义。【学习重点难点】重点：1.会区别动物的先天性行为和学习行为。难点：1.会区别动物的先天性行为和学习行为。【导学过程】（一）检查预习（二）自学方法指导与自主学习1.动物的行为多种多样，如_、_、_和_等。 2.动物的行为从获得的途径看，可分为两类：一类是先天性行为，是动物_的，由动物体内的_所决定的行为；称为_。另一类是在_的基础上，通过_的作用，由_和_而获得的行为，即_。先天性行为是学习行为的基础。3.动物的先天行为使动物能_，得以_和_。动物的_可以

2、让他们更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，学习能力越_，学习行为越_4.研究动物行为的方法，主要有_和_，以及这两种方法的_。（三）小组合作研讨1、什么是先天性行为？请举例说明。 2、什么是学习行为？请举例说明。 3、在课本48-49页资料分析中，那些属于先天性行为？那些属于学习行为？说出你的判断理由，并判断以下常见的动物行为属于哪一类。 公鸡报晓 猫捉老鼠 孔雀开屏 老马识途 大雁南飞 蜘蛛结网 鹦鹉学舌 蜜蜂采蜜 4、对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存意义有什么不同？ 5、对比分析资料3和资料4，先天性行为有那些局限性？ 6、分析资料2、4、5，不同动物

3、的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 7、参考视频，完成50页的探究。 （四）课堂小结（五）课堂达标测评1.动物的行为从获得的途径看，可分为两类：一类是先天性行为，是动物_的，由动物体内的_所决定的行为；另一类是在_的基础上，通过_的作用，由_和_而获得的行为，即_。 2.下列属于学习行为的是（ ） A.蜘蛛生来会结网 B.小猫生来会吃奶 C. 马戏团里的狮子表演节目 D. 蜜蜂采蜜 3.动物的种类不同，身体结构存在差异，学习能力有强弱之分。 下列动物中，学习能力最强的是（ ） A.蚯蚓 B.菜青虫 C.黑猩猩 D.蜥蜴 （六）课后作业和预习案1、完成课本第52页练习2、预习社会行为（七）课后反思【知识链接】你听说过“狼孩“吗？一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道

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