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文档简介

1、幼儿园中班教师述职目录第一篇:XX年幼儿园中班教师评语第二篇:幼儿园中班教师评语第三篇:幼儿园中班教师心得第四篇:幼儿园中班教师评语第五篇:幼儿园中班教师总结正文第一篇:XX年幼儿园中班教师评语你既懂事又调皮的孩子,老师喜欢你帮助老师做事时认真的样子, 老师喜欢 你认真听课的样子,老师喜欢你把小手举得高高的积极回答问题的样子,你很有 礼貌,语言表达能力和逻辑思维能力非常强。你知道吗?如果你能每天都按时到 幼儿园,不打女孩子不惹女孩子哭,能讲究些纪律就最棒了!黄鑫恒:你是个活泼、开朗的孩子,老师很喜欢你的性格,这个学期的进步 非常大,上课认真听讲,积极回答问题,能积极参与班级的劳动,画画也非常棒

2、, 名字也也写得很棒,可是老师发现有一段时间你表现有些退步,经过老师和你爸 爸妈妈的共同努力,现在的你表现得更加棒了。老师真高兴,老师想告诉你,如 果你能把握笔的姿势改正就好了。黄梓焱:你的年纪在班里是最小的,但是你很聪明,进步也非常大,上课常 常认真听讲,有时也能回答问题,对老师非常有礼貌,而且也学会了和小朋友友 好相处,如果你能加强自理能力就更好了。蒋明浩:你是个懂事的孩子,上课认真听讲,做事也非常认真,有时还能帮助老师做事,老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音,做事能更加大胆、 积极!也希望你在下个学期能坚持上幼儿园,各方面进步更大!刘昱伶:你文静、可爱,而且很有个性,老师最喜欢你笑

3、眯眯的样子了。这 个学期你进步非常大, 上课认真, 还常常积极回答问题, 参与游戏的热情也很高, 绘画时非常仔细。有时你在早上来幼儿园时闹小情绪,老师还听你妈妈说你不太 爱刷牙,你知道吗?你把牙齿刷得干干净净的,笑起来露出整齐的、白白净净的 牙齿可真漂亮呀!以后每天早晚都刷牙,每天都高兴幼儿园,好吗?最近上学的时候 , 老师常常看到你的脸上总是挂着腼腆的笑容 , 听到你那甜 甜的、细细的问候声音。 最近的你越来越活泼了 , 你比以前大胆、 自信了许多 , 真让老师高兴。 瞧: 你总是独立地吃完自己的一份饭菜、 还能不剩饭菜 ; 每天 放学前 , 你总是自觉又认真地整理好自己的东西 ; 游戏时

4、, 你喜欢和小朋友一起 玩, 还学会了收拾整理玩具 , 懂得了许多道理 . .这些进步都是小璐璐通过自己 的努力取得的。 老师看在眼里 , 喜在心头. 祝贺你! 也希望你在新的一年里 , 上 课时能再专心一点、积极大胆地举手发言 , 做事情动作能再快一点 , 遇到问题的 时候, 能再勇敢一点 , 那么老师相信你一定会有更出色的表现哦。 好好努力吧 !你是个活泼、大方又能干的小女孩。 你对老师有礼貌, 会关心别人, 爱劳动, 吃饭不挑食,生活自理能力强。常常帮老师做事。这学期的表现也很好,上课能 举手发言,口语表达比以前强,平时爱看看图书,爱学习,也能帮助小朋友做一 些小事情。老师希望娇娇以后积

5、极参加体能锻炼。做事大胆一些,做个能干的小 女孩,可以吗?管婷小朋友:你是个大方、可爱的小女孩。这学期你进步了很多,有时上课 也举手发言,但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友说话。你的小手很灵活, 会折纸、剪纸、捏泥。也很喜欢参加各种活动。你儿歌念得很好听,老师希望婷 婷以后多看一些图书, 多认识一些汉字, 能多举手发言, 做事更认真, 细心一点, 让自己变得更加好。管妍小朋友:你是个善良、文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的, 自我服务能力较强。 你喜欢帮老师做事情, 有时帮老师擦桌子, 拎小桶等等。 (好) 上课认真了,喜欢唱歌、画画。老师希望小燕子以后多看一些图书,增长自己的 知识。

6、做事再细心一些,大胆一些,做得更出色。朱家琦小朋友:你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。自我服务 能力有很大提高。你很认真,自尊心强,学本领较快。你画画特别好,还得奖了 呢!你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。数学方面 也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一些,上课常常发言,做一更能干的 男孩子。韩芳蕊小朋友:你是个大方、可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好, 你学会了许多的知识和本领。上课认真了,有时举手发言,爱动脑筋了,语言发 展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌,你很喜欢唱歌跳舞,跳得很 好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望你能经常看有些图书

7、,多认识一些 字宝宝,让自己变得更棒,好吗?第二篇:幼儿园中班教师评语黄杺妍:你是个聪明又活泼开朗的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情赶超人先,做的都要比别人好,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容。可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相 信你随着年龄的增长,你的进步会越来越大的,我们共同努力吧! 梁思睿:你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,这个学期的绘画、写字等方面,进步都较大。只是老师希望 思思小朋友能在下学期里更活泼,更大胆一些,做个勇敢。自信 的好孩子黄柱清: 你

8、的数学能力很棒,所以你很爱学习,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯,好吗?老师相信你是最 棒的,加油! 李铭:你是一个稳重、大方的小男孩。你好学上进, 非常聪明,什 么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。 你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表 达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题的声音也十分响 亮,不像以前有点小含羞,写字绘画舞蹈等等,都有了较大的进步。 希望

9、以后再接再励,更上一层楼。黄泽键:你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼, 热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,念儿歌时声音也很响亮,本学 期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。可是你 写字方面要在要多加加油了。下学期老师希望上课时能经常看到你高 高举起的小手,写字时认认真真的,能写的一手漂亮的字。 加油哟! 黄敏婷:你是个可爱的女生,在幼儿园中你尊敬老师,待人有礼貌, 能跟小朋友友好的相处。只是,你对学习不怎么感兴趣,有时会分散注意力。但你在这个学期中,绘画能力、表达能力、交往能力、自理 能力都有了很大的提高。 希望你下学期能养成良好的学习习惯,主 动的和老师、同伴多交

10、往一下,改正自己以往的不良习惯。 吕莹莹:你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮 助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明 显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有 点胆怯。希望莹莹小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解, 做个自信的孩子,好吗? 梁家华:你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡 觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻 炼,动作协调,你上课时举手发言积极、主动,但有时会做小动作。希望家华小 朋友以后严格要求自己, 做个自我控制能力强的孩子, 老师相信你一定会做到的, 是吗

11、?张#萱:你是个活泼、 可爱的小姑娘, 你待人热情, 脸上总带着灿烂的笑容, 你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积 极的参加幼儿园的各项活动,学习积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了; 只是你有那么一点小缺点,课堂上容易分散注意力,喜欢和别的小朋友讲话,希 望你今后能严格要求自己养成良好的学习习惯。加油!龙旭华: 你是个内向、有点含羞的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较 好,自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食,有时也会 主动添饭菜呢。你也有较好的午睡习惯。希望你下学期上课能积极举手、大胆发 言,相信自己你就是最好的,好吗?吴嘉杏:你是一

12、个活泼、 可爱的小女孩, 你虽然人小,但是声音一点也不小, 每次念儿歌的时候,总能听到你响亮动听的声音。你很喜欢帮老师做事,也乐意 自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积 极。但是你上课时注意力不太集中,喜欢动个不停,但是老师相信 你以后一定能够改掉这个坏习惯,对吗? 黄绍贵:你是一个活泼、 可爱的小男孩, 你对老师有礼貌, 与同伴友好相处, 你特别爱干净, 衣服总是整整齐齐的。 你吃饭已有进步, 能独立吃完自己的饭菜, 上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学 期里改掉缺点,争取更大的进步。黎胜锦:你是一个聪明的小男孩,乐意自己的

13、事情自己做,在幼儿园各个方 面的表现都不错,你对老师有礼貌,与同伴能友好相处,中午吃饭不挑食,不剩 饭,睡觉也很安静。上课时也能认真听讲,老师教的一些内容你一下就能记住很 棒哦,现在写的字也有进步哦, 但是还是耐心不够, 老师希望你上课的多发言哦, 写字时多点耐心。期待你下学期的表现哦,加油!黄旗旗:你是个活泼开朗的小女孩,你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所 能及的事。吃饭和午睡都有很好的习惯,但是老师发现这学期你上课有时管不住 自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那 样你会学到更多本领的!黄静雯:你是个乖巧、懂事的小女孩,对老师有礼貌,能主动跟老师交谈。 在各

14、项活动中你总是很认真、积极,写字和舞蹈都有了很大的进步,最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。 老师想告诉你, 其实你是个很棒的孩子, 只要你能努力, 那你一定能做的更好的。黄旗玲:你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了 进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添菜呢!画画细心了,做事也比以前专心 了,你在写字方面也有了很大的进步。只是老师希望你能在遇到困难时能主动跟 老师说,不要总是哭鼻子,这样的玲玲可不可爱哦。下学期希望你能把这个缺点 改掉,好吗庞钟宇:你是一个活泼、 好动的孩子。你对老师有礼貌, 积极参加体育锻炼, 自己的事情自己做,不依赖别人,吃饭时

15、不挑食、不剩饭。 但是有时在课堂上 你不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个 爱学习、守纪律的孩子。 加油哟!甘文豪:知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热 情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你念儿歌时响亮的声音。你 是一个很棒的孩子,如果你能在每天吃饭时,把饭菜都吃光光就更好了,老师也 会更开心,加油哦!第三篇:幼儿园中班教师心得幼儿园中班教师心得时间过得真快,这学期开学已有一个月了,也不知道时间是怎么过的,刚开 始真的感觉压力挺大,因为一下子来了那么多的新生,而且对新生的情况一无所 知,每天的教学也是很懵,真的怕自己一下子忙不过

16、来。尤其是今天的汇报会, 真的怕自己做不好,很担心,想想自己,每次嗓子都快喊破了,也没有多大的魅 力吸引到孩子们, 看到隔壁梁老师那么轻而易举就把孩子的注意力转移到她的 身上,真的发现自己很差劲,经验太缺乏,方法也太死板了。这段时间我也发现了很多, 觉得作为一名幼儿教师一定要调整心态, 有足够 的耐心才行。我班有些孩子小, 他们的吃、喝、拉、撒、睡有时都需要我的帮助, 这些琐碎的事, 绝对不能视而不见, 这需要耐心的引导。 新生孩子理解能力较差, 好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要 动手打人、闹矛盾。(例如:有一次,我们班的曹佳龙小朋友就因抢玩具而动嘴 咬人

17、,幸而我及时发现,不然后果不堪想象) ,这时我们就要热心的帮助他们, 并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位小朋友。特别是 对于刚入园哭闹的孩子,我们作为老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要 适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。 还要很快了解孩子的性格、 爱好,先和他们交上朋友, 让孩子喜欢和老师一起玩, 让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。等到哭 闹的幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养常规和良好的生活、卫生习惯。有时多以鼓励和表扬去激励每一个孩子, 无论孩子取得了什么样的进步, 老 师要及时给予表扬,要让孩

18、子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时 还要细心观察每一位幼儿的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习 惯,睡觉规律等等。我觉得我不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,所以有计 划的到孩子家里进行家访,了解孩子的家庭环境以及生活环境,同时也要将孩子 一天在幼儿园学习和生活表现情况等,及时反馈给家长,让家长充分了解自己的 孩子。通过交流,让家长知道自己孩子的成长经历,老师是值得信任的,是值得 他们放心托付孩子的。通过交流,我们也可以获取更多的意见的建议,让家长很 好的理解、支持并配合我们进行家园共育工作。在接下来的时间里,我希望在工作中能突破自我,提高自身素质,把每件事 情,每项工

19、作做的更好,让每个小朋友得到更周到、更细心的照顾,让每位小朋 友更聪明、更可爱、更健康。中二班第四篇:幼儿园中班教师评语幼儿园中班教师评语你是个能带给老师很多快乐的小男孩。 你在我们班里是年龄最小的一个, 小 朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,也能有 礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不 到你的小眼睛。 下学期要养成认真听讲的好习惯, 努力提高自己的动手操作能力, 这样你才会变得越来越棒!你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜 欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的 声音。你的普通话表达能力

20、较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你 的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致,相 信你一定会变成最棒的!你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有 时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你 认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到 高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相 处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你 那美妙动听的歌声, 喜欢欣赏你优美的舞姿。

21、 老师为你出色的艺术表现感到骄傲! 希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己, 让更多的人能欣赏到你的歌声和舞 姿,好吗?你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事 的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完 成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿 姨分发餐具。 在日常生活和游戏中, 你能自觉遵守规则, 有较强的是非判断能力, 上课能大胆举手发言。 这学期你的进步非常大, 愿你在今后的生活中, 继续努力, 让自己成为一个全面发展的好孩子!你是个诚实、善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作 协调性没

22、有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真 诚与坚强,让老师为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点, 奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的 事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能 与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地 操作每一份材料。 看着你一天天进步, 老师真高兴。 如果彦琳以后能再自信一点, 并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!文铧有个聪明灵活的小脑袋, 你具有丰富的想象力和创造力, 语言表达能力 强,在

23、课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的 小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是一个 极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活 习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小 朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝 交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真 替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了! 你是个听话又懂事的乖孩子, 脸上总是洋溢着腼腆的

24、笑容。 虽然你平时言语 很少,但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言, 跟平常判若两人。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能 力有了较大的进步, 能自己穿脱衣裤了, 只是文熙吃饭还是慢了一点, 要加油哦! 希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!幼儿园中班优秀评语曹啸东小朋友:你是个聪明、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好, 上课非常认真,可爱动脑筋了,常常举手说出自己的想法,提出自己的问题。参 加兴趣小组后画画有很大提高, 还得奖了呢!你特别喜欢和老师说一些自己的事, 你喜欢去发现一些新的东西,去探索。是个很爱学习的好孩子

25、。希望东东以后做 事再细心一点,多参加一些集体活动,让自己变得更棒,做一个棒棒的男子汉。张淑妍小朋友: 你是个聪明、大方又可爱的小女孩。 这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发 言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画 画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加 喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。周晓炜小朋友:你是个活泼、能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认 真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着 要回答老师的提问,学习的兴趣和劲

26、头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能 力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一 些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?雨清小朋友:你是个聪明、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对 老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强,自己的事 不要老师帮忙。 你上课认真,喜欢举手发言。 在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。 老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗?丽娜小朋友:你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的 表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识 了很

27、多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上 课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?唐元玉小朋友:你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自 理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希 望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看 一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?郦菡昀小朋友: 你是个聪明、活泼又能干的小女孩。 这学期你的表现很出色, 你各方面都比以前有进步, 最大的优点是吃饭快了, 有时还添饭呢! 画画细心了, 做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我

28、服务能力也强多了。在六一的 节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变 得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?朱启烨小朋友:你是个聪明、可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学 习。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你平时爱劳动。你 参加了兴趣小组后, 画画进步很快, 数字写得也好。 希望胖胖以后不要随便缺课, 做事、吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成 为一个棒小伙,可以吗?束佩瑶小朋友:你是个活泼、可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园,喜欢和 老师说说话,这学期你上课认真了,爱动脑筋了,你的画画和语言表达能力有了 很大的进

29、步。你能常常帮老师去做一些事情,而且做得很好。老师希望瑶瑶以后 做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?吴子漩小朋友: 你是个聪明、可爱又能干的小女孩。 你很喜欢和老师交朋友, 说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。你的画画进步 很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以 后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!李佳钰小朋友:你是个善良、聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现 很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。你的自理能力很强,你上课认真, 爱动脑筋,能积极举手发言。你喜欢帮助别人,小组长工作认真负

30、责。老师希望 佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒, 好吗?加油!肖亦奇小朋友: 你是个聪明、 可爱又能干的小女孩。 这学期你的表现很出色。 你上课认真爱动脑筋,爱学习、学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高, 但你从不骄傲,总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些 好事,小朋友都很喜欢你。老师希望奇奇继续保持优点,做一个老师得力的小助 手,好吗?王一平小朋友:你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好, 你各方面提高较快。认字、念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些 事,而且做得很好。你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。

31、你还学会了 许多的歌曲,画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些,不要和其 他小朋友说话。你一定会更棒的。钱成成小朋友:你是个活泼、聪明、可爱的男 孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。上课认真了 能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多 了,有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能 力,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?凌喆小朋友: 你是一个活泼、可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿、脱衣服,吃 饭也好了,自理能力强了。你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。你上课比以 前认真了,经

32、常举手发言,也认识了很多字。画画涂色也有进步,希望豆豆以后 做事再细心一些,在数学方面再加强练习。经常看一些图书,增长见识。让自己 变得更加棒,可以吗?王智健小朋友:你是个活泼、可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这 学期你的表现很出色。上课老师提出的问题,你总是第一个举手回答。你的想法 很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!你的竖笛吹的很好, 在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒 小伙,加油!蔡一冲小朋友:你是个活泼、聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能 坚持来上幼儿园, 不随便请假。 你喜欢和老师说一些自己的事, 把老师当成朋友。 你学

33、本领很快。尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入 睡,不要打搅别人。经常看一些图书,让自己变得更加棒!张碧霞小朋友:你是个可爱、善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好, 你上课认真了,常常举手发言,也认识了很多字,会讲几个简单的故事,你参加 了故事兴趣小组。 在这次六一表演中很突出。 你喜欢帮助小朋友, 你会谦让别人, 画画也有进步。老师希望你以后能参加一些劳动,锻炼自己,做事再细心一些, 让自己变得更能干。 可以吗?张俊翔小朋友: 你是个聪明、 善良又能干的男孩子。 这学期你表现很好,上课能经常举起手发言,开动脑

34、筋,说出自己的想法。你很 喜欢看书,爱学习、爱听故事。小组长也做得很出色,你喜欢帮助别人,帮助老 师做一些事,而且做得很好。老师希望你以后做事速度能更快一些,上课不要和小朋友讲话。午睡时要快一点穿、脱衣服。让自己变得更棒,做小朋友的榜样, 好吗?王琢玉小朋友:你是个可爱、大方又听话的小男孩。你每天总是第一个来到 幼儿园,你对老师很有礼貌,这学期你上课认真了,经常看见你举手回答问题, 说一些自己的想法。你喜欢和老师说一些自己的事。老师希望小虎以后多练习画 画、数学,让自己多学一些知识和本领。遇到一些事情及时找老师帮忙,经常去 看一些图书,让自己变得更加棒,好吗?单平烨小朋友:你是个聪明、可爱又能

35、干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱 看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言 表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你喜欢帮助有困难的小朋 友。这学期你画画有进步了。老师希望圆圆以后再接再厉,有困难找老师。做个 棒棒的小男子汉。卢北辰小朋友:你是个可爱、机灵又调皮的小男孩。你喜欢幼儿园,每天早 早地来幼儿园。你对老师很有礼貌,和小朋友相处得很融洽。你的口语表达能力 很强,在童话剧兴趣小组里表现很突出,在这次六一的表演中很出色。你遇到一 些小困难会想出办法来解决。老师希望辰辰以后保持好的习惯,加强自制能力, 上课不要调皮,不要和其他小朋友说话。这样你一定会更

36、棒。雷宁小朋友:你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。你的性格很开朗就 象个男孩子一样。你爱玩冒险的游戏,也很坚强。这学期你上课认真多了,念儿 歌时声音很响亮,数学方面也有提高。你画画也有了很大的进步。老师希望宁宁 在幼儿园要讲卫生,做要再仔细一些。早上上学不要迟到。午睡起床后要快一点 穿衣服,做事情速度快一点,做个更能干的小女孩。第五篇:幼儿园中班教师总结幼儿园中班教师总结第一篇幼儿园中班教师总结 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时 间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间 很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,不经意间已度过了

37、我工作生涯的半 个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,只感觉时间在飞逝。可是细细品味, 却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到 一种自豪感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的哭闹声。通 过这半年的集体、游戏生活,孩子们学会了许多东西,各方面发展也很不错。为 了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:教师被喻为人类灵魂的工程师, 教师的政治思想会直接影响到孩子。 我在思 想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟 到、不早退,树立为人师表的形象。一、班级情况分析、我们班共有 36 名幼儿,从小班升入中班时,孩子们还

38、不太适应,且每个孩 子都来自不同环境的家庭。现在孩子们已适应了中班的集体生活,从刚开始的哭 闹,不会与他人分享, 爱打闹,变成了有礼貌, 听话懂事, 对同伴友好的乖孩子。 经过了一个学期以来与幼儿相处,基本了解幼儿的性格特征,也快速孩子以的口 吻进行沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大 的提高。幼儿学习的积极性也提高了, 许多孩子对新奇的事物能多探索、 多请教; 孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微 之处还存在着一些不足, 这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做 出努力。二、教育保育方面从本班幼儿的实际情况出发, 精心安排

39、好每周计划活动内容, 认真组织好每 节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在 课前准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具 有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环 境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在教育过程中,由于先天素 质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导 幼儿个性健康发展。在班内有的幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有发生。在本 学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表

40、扬。 通过教育班内绝大多数幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。从生活抓 起,培养幼儿良好的常规习惯。正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常 规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发 言,养成不随便打乱别人的讲话。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在 生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。中班幼儿的独立意识 增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己搬椅子 的简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了”小老师“, 让做小老师的孩子负责汤勺的分发工作,喝开水的排队问题,管理纪律等

41、细小的 机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。潜移默化 中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班级风貌提高。我认真完成每件 上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个 环节。每天保证幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,社会在卫生保健方面,以培养幼儿各项 生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后 洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需

42、要帮助 的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时增添衣服,以防感冒,对体弱多病的 幼儿给予特别照顾。每天认真地做好消毒和打扫工作,保持通风,加强幼儿的保 健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。三、业务学习方面我深刻地认识到, 时代在发展,在进步,教育教学观念也在不断更新和变革, 我也十分注重学习,不断充实自己,分析自己,正视自己,利用业余时间看一些 幼儿教育方面的报刊文摘等,提高自身素质,提高文化专业知识水平。四、家园沟通老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老 师的交流显得尚为重要。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长 的作用是举足

43、轻重的。 所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时, 做好家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流, 使家长了解自己孩子在园的情况。做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请 家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身 体健康状况,切实做好家园同步工作。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与 到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,

44、促进家长和幼儿园的良好关 系,让家长和幼儿共同成长。五、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象 ,在下学期的工作中力争 做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题和解决问题的能力。六、今后工作规划:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学 文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向有经验丰富的教师学习。经历了一个学期的工作生活, 让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。 回 顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我 们过去多了一份顽皮,

45、一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也 越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸 索之路。总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在 这半年的工作中,我更加坚定了做一名幼儿教师的决心,我要让自己的生命之花 在孩子们中绽放的更加灿烂,让自己青春之花开的更加夺目!在接下来的日子我 会继续努力!第二篇幼儿园中班教师总结中班的第一个学期在忙碌中就要画上句号 ,回顾这学期,有辛苦的付出, 也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助下,结合

46、本班实际情况,采取各种教育形式,方法以实际发展水平展开 了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自 己这一学期的工作总结如下:一、班级情况总结:经过了中班一个学期以来与老师和伙伴们的相处, 幼儿们基本适应了本班的 生活常规。经过一学期的教育个个健健康康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了 很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大 的提高。幼儿学习的积极性也提高了, 许多孩子对新奇的事物能多探索、 多请教; 孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微 之处还存在着一些不足,这就需要今后继续为让他们养成良好的

47、习惯做出努力。二、教育教学: 本学期我能精心备课,认真准备每节活动。务实求新,专业素质有所提高。 并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自 我成长。在使用教材时, 我觉得我们不能完全依赖教材, 而要抓住日常生活中随时发 生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不 断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动 的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充 分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让 家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面

48、的材料, 为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参与 性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动 中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主 体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识 转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活 动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后, 积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践 型”教师转变为一名“反思型”教师, 重视观察孩子、 学会解读孩子的一言一行, 通过自己的

49、实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后,我们并没 有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成 果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼 儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进 步。三、卫生与保健:我时刻牢记把幼儿的身体健康放首位, 能严格按照我园的卫生保健消毒制度 作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染 病的发生。同时加强幼儿体能活动增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了 幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。四、安全工作: 安全、工作是班级工作的重中之重,只有在

50、确保幼儿安全、健康成长的条件 下,我们才可以顺利地开展教学活动,我始终保持高度的安全责任意识,认真细 致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指 导,对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在 园一日生活常规,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。五、家长工作:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家 长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样 的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的 教育理念传递给家长。 我召开了家长会, 一方面让家长们了解本学

51、期的保教计划, 幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间 的距离。此外我利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提 出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动 得以顺利有效的开展。一学期的工作就结束了,回顾所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。 今后,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,以 促进教学工作更上一层楼。默认推荐更多精彩范文:幼儿园中班教师寄语幼儿园中班教师小结幼儿园中班教师随笔幼儿园中班开学教师寄语幼儿园中班教师个人总结幼儿园中班教师述职报告目录第一篇:幼儿园教师述职报告XX第二篇:

52、幼儿园教师述职报告第三篇:幼儿园教师XX年述职报告第四篇:幼儿园教师XX年述职报告第五篇:幼儿园教师XX年述职报告正文第一篇:幼儿园教师述职报告XX幼儿园教师述职报告一、政治思想本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要 ,爱岗敬业, 对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。 对幼儿有爱心, 对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动, 做好个人工作计划,珍惜外 出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座, 并作

53、记录,写听课评析, 吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸引别人的经验。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教学工作计划、幼儿园教 育指导纲要认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好 每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种 教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时, 保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间, 每月根 据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。 在班级中开展了图书角、 手工角、医院、 棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动

54、和节日活动的开展, 我积极创设环境条件, 布置装饰 室内外的空间和墙面。 每月撰写说课稿和教育随笔, 以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进 餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的 集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减 衣物。四、家长工作认真填写家园联系册 ,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会 与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真 听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动。 活动时,请家长来园开 家

55、长会,通过与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了 解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。第二篇:幼儿园教师述职报告幼儿园教师述职报告 记得还在学校学习的时候, 心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的 生活。但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并 没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。 怀着这样的矛盾的心情来到了明日之星幼儿园,一来就好几年了。在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。 我热爱幼教事业, 在每个学 期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝 试,在工作中吸取经

56、验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗 位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。思想政治方面:严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指 导纲要,认真贯彻党的教育方针, 对班级工作认真负责,有较强的事业心和责 任感,积极参加园内组织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一 名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及 幼儿的到来。教育教学方面:对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科 目有:语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研 各科教材 ,做好教学准备,认真上好每一节课。教学时能面向全体,不

57、偏爱某 一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特 点也是不同的。设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,以 孩子为主体,以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的 主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材 施教,因人施教,认真领会新纲要精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善 于总结经验。家长沟通方面:让孩子进步,成长,是我们和家长共同的心原。家 长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。 平时我主动亲切地与家长打招呼, 充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己 孩子在园的情况。同

58、时通过家园栏、电访、家园手册等形式,及时和家长交流, 及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。强调家园 共育的重要性, 关结合孩子存在的问题, 与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施, 共同促进孩子的成长。并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家 长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。学识水平方面:为了不断提升自己的专业素质。在工作之余我自觉学习,参 加了电大函授学前教育专业的学习。 < 莲山 课件 >在学习其间,能以正确 的太度对待,并且很好地处理好学习与工作的关系,做到工作与学习两不识,自 从参加自学考试以来,没有因为学习的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工 作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍,报刊,从中获 得了不少教育幼儿的方法,丰富自己教育孩子的经验。上网查询有关于幼儿教育 发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋 向。保健方面: 加强幼儿一日常规的养成教育, 加强幼儿各种行为习惯的培养和 训练。强化幼儿健康意识,避免安全事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼 儿身体状况。定时检查,发现幼儿不适,就记录好,并通知家长。早操后,督促 幼儿多饮水,对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放

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