数与形练习题

1、棒；摆专个正六边形需要（）根小棒。3 学校阅览室有能坐 4 人的方桌，如果多于 4 人，就把方桌拼成一行，2 张方桌拼成一行能坐 6 人 （如图所示），请你结合这个规律，填写下表：5. 只兔子和一条小狗从同一地点出发， 同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线 部分ABCC所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD所示。则关于该图象下列说法正确的 是（）。数学广角-数与形姓名1 先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10 个方框里有（）个点，第 51 个方框里有（）个点。2按下面用小棒摆正六边形。摆4 个正六边形需要（）根小棒；摆 10 个正六边形需要（）根小1匚

2、：1+354-7=（亠J_1a ArJ 1料威一冇的金子盘1A3tavn*i人n1S4 数形结合是一种重要的数学思想，认真观察图形，然后完成下列问题。A.小狗的速度始终比兔子快B.整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C图中 BC 段表明兔子在做匀速直线运动D.在前 4 秒内，小狗比兔子跑得快6 双休日期间，明明和爸爸开车去动物园，在去的路上，明明画出了汽车的速度随时间的变化情况。如图所示：1. (1)1+3+5+7+9=()(1)汽车行驶了多长时间？它的最大速度是多少?(2)汽车在哪个范围内保持匀速行驶？速度是多少?(3)出发后 8 分钟到 10 分钟这段时间可能出现什么情况?(4)用自己的语言

3、描述这辆车的行驶情况。第八章数学广角数与形单元测试、仔细想，认真填：(每题 4 分，共 16 分)(2)4= 1+3+ () + ()(3)2+4+6+8+10=()100+101+102+103+2014=()2 找规律，在括号里填上适当的数：2,7,12,17 ,(),()。3 4 支排球队进行单循环比赛(参加比赛的每两支球队之间都要进行一场比赛)，则总的()场。4 .观察下面的点阵图规律，第(9)个点阵图中有()个点。比赛场数为二、（每题 4 分，共 8 分）（1）如下图，如果一个小三角形的边长为1cm,第五个图形的周长是 15cm.在 1+3+5+7+9+)1. 1+3+5+7+9+5

4、+3+1).A. 5+33） 。C.52+B.42D.5- 3三、精心挑选：（每题 4 分，共 20 分）中，从“ 1 ”到数“13 ”的和是 49.表示相同结果的算式2.6名同学同台演出，在演出前，每两个同学握手一次，共握手A.1 0次B.12次C.15次3 .找出“3,7,15,口，6 3”的规律，在口里填（A.46B.27C.3 14 观察下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第）。5 个大三角形中白色的三角形有A.82 个B.154 个C.83 个D.121 个5.如图，观察下列正三角形的三个顶点所标的数字规律，那么2008 这个数在第个三角形顶点处。（10第4亍三电菟A.66

5、9; 上B.669 ;左下C.670 ;右下D.670 ; 上四、按规律填空：（每题 2 分，共 6 分）2.3.2,5,10,17,(1,1,2,3,5,8 ,(),2 0.),37,),2 1.4.五.画一画，填一填：（每题 2 分，共 6 分）1.你根据下面图形与数的规律接着画一画，填一填。如果不画，这样排列下去，第 10 个数是多少?2 找规律填空，要求写出思考的过程。4 g5()(4612)(9)253 分别由红、白、黑、黄、绿、蓝、紫七种颜色排成一排，颜色下面是自然数，按下列方式依次排4 用花、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形，要求中间用白瓷砖，四周一圈用花瓷砖(如图所示)。(1) 填写下列表格。想一想，这些数量之间有什么关系?大正方附厚 边的底：*ft7花逼磅块紋(2) 如果所拼的图形中，用了 20 块花瓷砖，那么，白瓷砖用了多少块?(3)如果所拼的图形中，用了 ，块白瓷砖，那么花瓷砖用了多少块?5、一条马路长 200 m，小亮和他的小狗分别以均匀的速度同时从马路的起点出发。当小亮走到这条马路一半的时候，小狗已经到达马路的终点。然后小狗返回与小亮相向而行，遇到小亮以后再跑向终点，到达终点以后再与小亮相向而行.直到小亮到达终点。小狗从出发开始，