松河乡中心幼儿园三年规划2011阶段性总结(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上松河乡中心幼儿园2011年发展规划阶段性总结一、幼儿园基本情况：松河乡中心幼儿园是一所公办幼儿园，成立于2009年8月。占地面积4223平方米，园内环境优美，有宽敞的活动场地，幼儿园现有4个教学班，每班配有消毒柜、电视机、EVD、录音机、空调等先进教育教学设备。现有幼儿80余名，教职工12人。其中小学高级教师2人，小学一级教师4人，大学本科及大专学历的教师5人，幼儿园开办头一年，当年开办，当年招生。二、办园宗旨一切为了孩子！尊重生命，关注心灵成长。使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人！ 三、办园理念以服务为根本，以特色求生存，以创新求发展。四、指导思想：认真

2、贯彻落实国家教育委员会颁布的幼儿园工作规程和幼儿园管理条例，以及幼儿园教育指导纲要（试行）等政策性文件。以教研为先导，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立“以人为本”的教育理念。保教结合，把幼儿园建成管理科学较规范、幼儿全面发展的优质园五、发展目标（一）办园目标：打造特色兴趣园，形成以兴趣班为特色的乡级示范园，并向优秀乡级示范园迈进。(二) 培养目标：以幼儿发展为本，使他们有一个睿智的头脑、健壮的体格、健康的人格、成为体、智、德、美等方面全面发展的幼儿。六、领域目标总结如下：（一）园所管理 1、建立园务公开领导小组，引导教职工参与讨论幼儿园重大事宜。 2、培养教职工的主人翁意识，鼓励教职工

3、为幼儿园发展献计献策。 3、制定优秀班主任，优秀教师的评定标准，每年评选出一批优秀班主任，优秀教师等个人先进，并进行表彰。 4、完善园务公开制度；完善考核制度，不断修改管理人员、教师、后勤人员等不同岗位的考核标准。 5、增设一台电脑，建立幼儿园信息、资料共享系统，提高教师的工作效率，促进教育教学质量的迅速提高。 6、建立重实绩、重贡献，向优秀人才和关键岗位倾斜、自主灵活的分配激励机制；增加园务管理的创新性和发展性。（二）队伍建设1、通过学习理论知识，加强教师职业道德教育，提高教师职业道德素养。2、利用园外资源，鼓励教师积极参加本科及各种学习班的进修；提升教师的理论水平，丰富教师的教育经验。3、

4、开展全园教师教育教学比武活动，评选优秀教师若干名，构建幼儿园骨干教师阶梯，为教师成才创设平台。4、加强后勤队伍培养，为她们搭建学习、观摩的机会，促进后勤队伍的综合素质的提高。5、立足教研，提高教师在教育教学现场回应幼儿及即时反思的能力，提升教师理论与实践能力。6、加强中层干部管理、考核，使中层干部明确职责，严于律己，并要善于发现问题，研究问题，反思总结经验（三）教育教学 1、每周一次课题实践活动相结合，通过相互交流、观摩、反思等途径，深化课题研究，提高保教人员专业化水平，促进幼儿发展。 2、在融生活、游戏、学习为一体的整合课程中让幼儿获得发展，并在活动中，为幼儿创设宽松、真实而丰富的学习、生活

5、的环境。 3、幼儿园牢牢抓住教育科研，把教育科研和师资队伍建设紧密结合起来，鼓励教师结合自己的教育实践与小课题的研究，每学期撰写篇教科研论文与专题总结，以科研促进教师的成长，以科研推动保教质量的提高。 4、组织教师进行技能技巧竞赛，以绘画、舞蹈为主。（四）卫生保健 1、制定完善的卫生保健工作计划、总结、各种保健表格，把好晨检关。 2、做好新生幼儿入园的体检工作和预防接种证的查验工作。 3、重视后勤工作的日常管理，不断增强后勤人员的岗位责任意识，提高后勤工作质量。 4、制定后勤工作的日常管理制度，组织后勤学习讨论，并按制度加强日常管理，增强后勤人员的岗位责任意识。 5、提高保教教师的专业知识和专业工作能力，采用培训、专栏等形式，做好对幼儿、家长、教工各种卫生健康、安全知识的宣传教育和指导工作。（五）环境设施设备1、拆除现有园门,新建新园门。2、完善幼儿园园舍环境，充分体现净化、绿化、美化。3、幼儿园电路设施设备达到安全、合理的要求。（六）家园社区工作1、学习现代学校制度管理理念，领会现代学校管理制度理念。2、根据实际，不断修正已有家长工作制度。3、在