口腔内科学博士科学学位培养方案

1、口腔内科学博士科学学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介口腔内科学包括牙体硬组织病学、牙髓病学、牙体修复学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔医学、老年口腔医学、口腔公共卫生与预防医学等。主要研究内容包括龋病病因学、诊断学、治疗学和预防学研究；牙髓生物学研究；牙体修复材料学研究；牙周病病因学、诊断学及治疗学研究；口腔黏膜病病因学、诊断学及治疗学研究；儿童龋病、牙髓病、根尖周病、牙外伤、牙齿发育性疾病病因学、诊断学和治疗学研究；口腔公共卫生学研究；口腔疾病流行病学研究等。三、研究方向1、牙体牙髓病学（龋病学、牙髓生物学、牙体修复学）;2、牙周病学;3、口腔黏膜病学;4、儿童口腔医学;5、口腔

2、预防医学。四、学习年限及时间安排见总则。五、学习过程学分要求研究生课程学习实行学分制，科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。1、公共必修课 共5.0学分外语（英语） 72学时 3.0学分现代科技与马克思主义 50学时 2.0学分2、必选课 至少2门 至少2.0学分生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 分子生物学研究进展 18学时 1.0学分细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分免疫学研究进展 18学时 1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：细胞学实验技术 25学时

3、1.0学分细胞和分子免疫学 18学时 1.0学分分子生物学实验技术 42学时 2.0学分医学免疫学实验技术 30学时 1.5学分3、选修课 不做要求六、临床工作要求、理论知识：(1) 掌握口腔内科专业理论知识。(2) 熟悉口腔内科学的发展现状和研究动态。(3) 了解相关学科的基本理论知识。2、临床技能(1) 掌握口腔内科常见病、多发病的诊疗技术。(2) 熟悉口腔内科临床新技术、新方法。(3) 了解与口腔内科临床相关的其他诊疗技术。3、具体要求和安排口腔内科学科学学位博士生在第二学年结合课题研究到相应临床科室（牙体牙髓科、牙周黏膜科、儿童口腔科、口腔预防科）进行临床实践6个月。七、学位论文要求见

4、总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊：1. Ingle JI, Bakland LK. Endodontics. 3th ed. London: BC Decker Inc. 2002.2. Stephen C, Richard C. Pathway of the Pulp. Mosby Inc. 2002.3. 王嘉德，高学军.牙体牙髓病学. 北京:北京大学出版社.2006.4. 曹采方.临床牙周病学. 北京: 北京大学医学出版社.2006.5. Lindhe J. Clinical Periodontology and Implant Dentistr

5、y. 4th ed. Blackell Munksgard.2003.6. Newman MG,Takei HH,Carranza FA. Carranzas. clinical periodontology 9th ed. Philadelphia. London. New York: Saunders Company.2002.7. 陈谦明.口腔黏膜病学.北京： 人民卫生出版社. 2008年第三版.8. Martin Greenberg. Treatment of Common Oral Conditions. 11th ed. BC Decker. 2007.9. A

6、nn Field,Lesley Longman. Tyldesleys Oral Medicine. 5th ed. Oxford University Press.2003.口腔内科学博士专业学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介同前。三、研究方向1、牙体牙髓病学（龋病学、牙髓生物学、牙体修复学）；2、牙周病学；3、口腔黏膜病学；4、儿童口腔医学；5、口腔预防医学。四、学习年限及时间安排见总则。五、学习过程学分要求研究生课程学习实行学分制，专业学位博士生课程学习学分要求为6.0学分。1、公共必修课 共3.0学分外语（英语） 72学时 3.0学分2、必选课 至少2门 至少2.0学分 生命

7、科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：分子生物学研究进展 18学时 1.0学分细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分免疫学研究进展 18学时 1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：细胞和分子免疫学 18学时 1.0学分组织学实验技术 18学时 1.0学分细胞学实验技术 25学时 1.5学分医疗行为中的法律问题 18学时 1.0学分生物化学与分子生物学实验原理 32学时 1.5学分医学免疫学实验技术 30学时 1.5学分3、选修课 1.0学分 （从选课表中选择）六、临床训练及考核

8、要求（一）基本要求、理论知识：(1) 掌握口腔内科专业理论知识。(2) 熟悉口腔内科学的发展现状和研究动态。(3) 了解相关学科的基本理论知识。2、临床技能(1) 掌握口腔内科常见病的诊疗技术和疑难病症处理方法。(2) 熟悉口腔内科临床新技术、新方法。(3) 了解与口腔内科临床相关的其他诊疗技术。（二）具体要求和安排口腔内科学专业学位博士生在口腔内科学各三级学科进行基础培训，牙体牙髓科、牙周黏膜科各4个月，儿童口腔科和口腔预防科各2个月。完成基础培训后进入专业培训阶段，根据研究方向在三级学科中担任住院总或相当住院总6个月。口腔内科学基础培训要求和内容牙体牙髓病学：、理论知识：(1) 掌握：牙体

9、牙髓病学基本理论知识。牙体牙髓常见病的病因、发病机制、临床表现和诊疗原则。牙体牙髓常见病和多发病的诊疗方法。(2)了解牙体牙髓病学最新理论和诊疗技术。2、临床技能(1) 门诊病历和处方书写规范。(2) 掌握：牙体牙髓常见病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。牙体牙髓病的常用临床检查方法及其临床意义。牙体修复治疗的原则和操作方法。根管治疗术的适应证、禁忌证、操作方法和可能出现的问题。(3)熟悉：牙齿美学治疗方法。复杂牙体缺损的修复方法。显微根管治疗技术。根尖外科手术的适应证、禁忌证。(4) 要求完成银汞合金充填（不含根管治疗后充填）10例，光固化树脂充填（不含根管治疗后充填）20例，前牙根管治疗15例，

10、后牙根管治疗20例，前牙外伤的诊断及处理1例，根尖手术（助手）1例。牙周病学：、理论知识：(1) 掌握：牙周病学的基本理论知识。牙周常见病的病因、发病机制、临床表现和诊疗原则。龈上洁治术和龈下刮治术的适应证及操作原则。牙周药物治疗的适应证、禁忌证及用药原则。牙周手术的目的和原理，常用牙周手术的适应证和禁忌证。松牙固定术及调牙合的原理和适应证。(2)了解本专业的一些最新理论和现代诊疗技术。2、临床技能(1) 门诊病历和门诊处方书写规范。(2) 掌握：牙周常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则。牙周病的常规检查方法及其临床意义。口腔卫生宣教的内容和方法。独立完成龈上洁治术和龈下刮治术。牙周手术的术前准备

11、、术后处理及缝合、牙周塞治剂的使用。在上级医师指导下行翻瓣术、牙龈切除术或牙冠延长术。牙周局部用药的方法和全身用药的选择。(3)熟悉：松牙固定的指征和时机。 调牙合原则和操作。食物嵌塞的处理。 (4) 要求完成洁治20例（手工洁治至少5例），龈下刮治15 个区段，喷砂治疗5例，牙周系统治疗12 例，见习1-2例松牙固定，指导下调牙合1-2例，完整牙周病历6份，牙周手术（助手或主做）1-2例。口腔黏膜病学：、理论知识：(1) 掌握：口腔黏膜病学的基本理论知识。口腔黏膜组织的结构与功能。口腔黏膜基本病损特点。口腔黏膜常见疾病的病因、发病机制、临床表现、鉴别诊断和诊疗原则。(2)了解本专业的一些最新

12、理论和现代诊疗技术。2、临床技能(1) 门诊病历和门诊处方书写规范。(2) 掌握：掌握病史采集方法和内容（系统病史、口腔黏膜病史、药物治疗史）。掌握口腔黏膜病病历的特点和要求。掌握口腔检查方法（包括口腔黏膜病病损的描述、口腔卫生状况、牙周牙体状况、唾液质量）。掌握口腔各类病损的描述方法：病损的大小、质地、颜色、基底、伪膜情况。特殊检查方法-口腔真菌检查：涂片。合理应用各种实验室检查，掌握常用检查结果的正常值范围。(3) 熟悉：特殊检查方法-活体组织检查目的、方法、要求。特殊检查方法免疫组化、免疫荧光、PAS染色、HE染色在病理确诊方面的作用以及如何正确合理应用。特殊检查方法-口腔真菌检查：培养

13、、鉴定。特殊检查方法-口腔黏膜脱落细胞的采集。黏膜病药物如抗真菌药物、抗病毒药物、免疫调节剂、激素等的应用：治疗的适应证、禁忌证及用药原则。 (4) 要求完成扁平苔藓10例；复发性口腔溃疡10例；念珠菌性口炎（包括念珠菌性舌炎、口角炎等）10例；舌乳头炎5例；慢性唇炎5例；唇疱疹（包括疱疹性龈口炎）5例；其他15例（白斑、白色角化病、慢性盘状红斑狼疮、大疱类疾病、感染性口炎、过敏性口炎、灼口综合症、沟纹舌、地图舌、淋巴滤泡性唇炎、肉芽肿性唇炎等）。儿童口腔病学：1、理论知识（1） 掌握 儿童口腔病的基本理论知识。 儿童口腔常见病的病因、发病机制、临床表现和诊疗原则。 儿童口腔常见病、多发病的诊

14、疗方法。（2） 了解儿童口腔病学最新理论和诊疗技术。2、临床技能 (1) 门诊病历和门诊处方书写规范。(2) 掌握：儿童口腔病的常规检查方法。儿童口腔常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则。儿童口腔病的常规检查方法及其临床意义。乳牙、年轻恒牙复合树脂充填的方法及操作步骤。间接盖髓术和活髓切断术的操作方法。丝圈式间隙保持器的设计和使用。（3） 熟悉 乳牙龋药物治疗的指征和方法。 年轻恒牙护髓术的方法。 儿童牙外伤的处理方法。 儿童口炎的诊断和治疗方法。（4）要求完成窝沟封闭10例，光固复合树脂或复合体充填20例，年轻恒牙护髓术5例，冠髓切断术5例，乳牙拔除15例，年轻恒牙根管治疗5例，乳牙根管治疗10

15、例，儿童前牙外伤处理2例，乳牙龋药物治疗5例，儿童口炎诊断治疗1例，丝圈式间隙保持器1例。口腔预防医学：1、理论知识（1）掌握 龋病常用指数、流行特征及其相关因素牙周健康指数、流行特征及其相关因素龋病与牙周疾病等口腔常见病、多发病的流行病学调查，预防保健原则方法。口腔健康调查的目的、调查项目、指数和标准、调查方法、样本含量、误差及误差预防方法。（2）口腔预防医学最新理论和现代流行病学调查方法。2、临床技能（1）掌握：龋病及牙周病等口腔常见病、多发病的流行病学调查、预防保健原则和方法。龋活性试验的方法及临床意义、龋病的三级预防及预防方法。氟化物的全身及局部应用方法。窝沟封闭的临床应用。（2）熟悉

16、非创伤性修复治疗的方法。预防性树脂充填的适应证和方法。各项预防保健常规方法和适应人群。感染控制的方法。（3）要求完成学校地段或幼儿园保健2周，龋病、牙周病流行病学调查设计1例，调查资料收集整理1例，牙防工作的组织和实施1例。 口腔内科学三级学科专业培训要求和内容目的：在掌握口腔基础理论和常见病诊治的基础上，进一步拓宽和深入学习专业理论知识，强化专业技术，提高独立处理本专业急、重、疑难病症的能力。根据研究生专业方向，在相应科室培训12个月，之后担任半年住院总医师或代理主治医师的工作。 牙体牙髓病学：钙化根管预备 10例后牙机动镍钛根管预备 50例热牙胶根管充填 25例根管侧穿修补3例根管器械折断

17、处理 3例超声根尖外科手术 2例临床相关文献综述 1篇病例报告 1次 牙周病学：完成牙周病患者系统治疗 5例。牙周探针的使用准确性与高年医师的误差0.5mm 。完成全口龈上洁治、龈下刮治30例。牙周急难病症（如牙龈出血、根纵裂、急性坏死性溃疡性牙龈炎等）的诊断和处理。完成牙周各类手术610例。临床相关文献综述 1篇。病例报告12次。口腔黏膜病学：完成口腔黏膜病系统治疗的追踪观察10例。能够独立对各类常见口腔黏膜病做出正确的诊断并制定合理的治疗计划。能够在上级医师的指导下对少见口腔黏膜病做出正确的诊断并提出自己的治疗设计。对各类常见黏膜病能独立、合理地运用相关的辅助检查。独立完成活体组织检查5例

18、。临床相关文献综述 1篇。病例报告2次。儿童口腔病学：银汞合金充填 10例光固化复合树脂或复合体充填 40例冠髓切断术 10例乳牙根管治疗 30例恒牙根管治疗 20例年轻恒牙根尖诱导成形术 5例儿童口炎诊断治疗 3例儿童前牙外伤治疗 2例丝圈式保持器 2例乳牙全冠修复 2例埋伏牙或系带手术 1例临床相关文献综述 1篇病例报告 1次口腔预防医学：要求掌握龋病、牙周病等口腔常见病、多发病的流行病学调查、预防保健原则和方法。参加学校地段或幼儿园保健6周龋病、牙周病流行病学调查设计 2例调查资料收集整理 1例牙防工作的组织和实施 1例临床相关文献综述 1篇七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总

19、则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊：1.Ingle JI, Bakland LK. Endodontics. Fifth Edition. London: BC Decker Inc. 2002.2.Stephen C, Richard C. Pathway of the Pulp. Mosby Inc. 2002.3.史俊南.现代口腔内科学.北京：高等教育出版社.2004年第二版.4.王光华，彭式韫，王勤波.牙体修复学.北京：人民卫生出版社.2001年第二版.5.王嘉德，高学军.牙体牙髓病学.北京:北京大学出版社.2006.6.曹采方.临床牙周病学.北京: 北京大学医学出版社.2

20、006.7.Newman MG,Takei HH,Carranza FA.Carranzas. clinical periodontology 9th ed. Philadelphia. London. New York: Saunders Company.2002.黏膜病诊断学彩色图谱.南京出版社.2002.9.Martin Greenberg. Treatment of Common Oral Conditions. 11th ed: BC Decker. 2007.北京：北京大学医学出版社.2005年第一版.11.Andreasen JO. Andreasen F M. Traumati

21、c Dental Injuries. 2th ed.200口腔内科学硕士科学学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介同前。三、研究方向1、牙体牙髓病学（龋病学、牙髓生物学、牙体修复学）；2、牙周病学；3、口腔黏膜病学；4、儿童口腔医学；5、口腔预防医学。四、学习年限及时间安排见总则。五、学习过程学分要求研究生课程学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学分要求为18.0学分。1、公共必修课 共7.5学分外语（英语） 90学时 4.0学分自然辩证法 54学时 2.0学分科学社会主义 36学时 1.5学分2、必选课 至少4门 至少6.5学分 医学科研中的统计学方法 65学时 3.0学分 医学科研

22、方法学（科学型） 36学时 1.5学分生命科学理论课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择： 分子生物学研究进展 18学时 1.0学分细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分免疫学研究进展 18学时 1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：医学免疫学实验技术 30学时 1.5学分实用动物细胞培养技术 54学时 2.5学分实验动物学（理论） 25学时 1.0学分实验动物学实验动物实验基本技术 16学时 1.0学分组织化学和免疫组织化学 54学时 2.5学分细胞和分子免疫学 18学时 1.0学分3

23、、选修课 4.0学分 （从选课表中选择）六、临床工作要求、理论知识：(1) 掌握口腔内科学基本理论知识。(2) 熟悉口腔内科学相关的其他专业知识。(3) 了解口腔内科学发展现状和研究动态。2、临床技能(1) 掌握口腔内科常见病的诊断和治疗原则。(2) 熟悉口腔内科学诊疗技术。(3) 了解口腔内科学临床新技术、新方法。3、具体要求和安排根据研究生所学的专业，在第二学年结合研究课题到相应的临床科室（牙体牙髓科、牙周黏膜科、儿童口腔科、口腔预防科）进行临床实践6个月。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊：1. Ingle JI, Bakland

24、 LK. Endodontics. Fifth Edition. London: BC Decker Inc. 2002.2. 王嘉德，高学军.牙体牙髓病学.北京:北京大学出版社.2006.3. Lindhe J. Clinical Periodontology and Implant Dentistry. 4th ed. Blackell Munksgard.2003.4. Newman MG,Takei HH,Carranza FA. Carranzas. clinical periodontology 9th ed. Philadelphia. London. New York: Sau

25、nders Company.2002.5.  人民卫生出版社. 2008年第三版.6. 邓辉.儿童口腔医学.北京：北京大学医学出版社.2005年第一版.口腔内科学硕士专业学位培养方案一、培养目标见总则。 二、学科简介同前。三、研究方向1、牙体牙髓病学（龋病学、牙髓生物学、牙体修复学）；2、牙周病学；3、口腔黏膜病学；4、儿童口腔医学；5、口腔预防医学。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求 研究生课程学习实行学分制，专业学位硕士生课程学习学分要求为15.0学分。1、公共必修课： 共6.5学分外语（英语） 72学时 3.0学分科学社会主义 36学时 1.5学分 自然辩

26、证法 54学时 2.0学分 2、 必选课 至少4门 至少 6.5学分医学科研中的统计方法 65学时 3.0学分 医学科研方法学（专业型） 36学时 1.5学分实验技术课程或专业基础课程2门，至少2.0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几门课程中选择：细胞和分子免疫学 18学时 1.0学分实验动物学（理论） 25学时 1.0学分实验动物学动物实验基本技术 16学时 1.0学分医学免疫学实验技术 30学时 1.5学分口腔生物力学 36学时 2.0学分医学免疫学实验技术 30学时 1.5学分 3、选修课 2.0学分 （从选课表中选择） 六、临床训练及考核要求（一）临床能力训练、理论知识：(1)

27、 掌握口腔内科学基本理论知识。(2) 熟悉口腔内科学相关的其他专业知识。(3) 了解口腔内科学发展现状和研究动态。2、临床技能(1) 掌握口腔内科常见病的病因，发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则。(2) 熟悉口腔内科学诊疗技术。(3) 了解口腔内科学临床新技术、新方法。3、具体要求和安排(1) 基础培训：17个月牙体牙髓科、牙周黏膜科、儿童口腔科、口腔颌面外科、口腔修复科各3个月，口腔预防科2个月。各临床科室诊治病种及病例数要求如下: 牙体牙髓科： 银汞合金充填（不含根管治疗后充填） 15例光固化树脂充填（不含根管治疗后充填） 30例前牙根管治疗 20例后牙根管治疗 40例牙本质脱敏

28、治疗 5例 牙周科：牙周系统检查、诊断及设计病例 10 例 全口龈上洁治(手工洁治不少于10例) 20例龈下刮治（以一组牙为单位） 5例牙周固定 5例调牙合 15例牙周手术(牙龈切除术、牙龈翻瓣术、牙龈再生术) 5例口腔黏膜科：初步掌握复发性溃疡、扁平苔藓、红斑狼疮、干燥综合症、白色念球菌感染、多形红斑、药疹等的诊断和治疗，掌握正确的活检取材方法。儿童口腔科：龋病治疗：药物涂布治疗 20例窝沟封闭 20例银汞充填 10例玻璃离子充填 20例牙髓和根尖病治疗：乳牙冠髓切断术 10例乳牙根管治疗 20例年轻恒牙牙根诱导成形术 2例前牙外伤的牙髓处理及固定 2例咬合诱导（见习）：丝圈式保持器 1-2

29、 例功能性保持器 1-2 例全冠修复 3 例 口腔预防科：1)熟悉龋病与牙周疾病等口腔常见病、多发病的流行病学调查，预防保健原则方法，熟悉各项预防保健常规。2)掌握强调资料的收集、整理、分析、方法。3)具有口腔卫生宣教能力。4)完成以下临床指标：预防性充填 20例局部涂氟 20例刷牙示范 20例菌斑染色 20例沟窝封闭 15例（其中乳牙5例，恒牙10 例）口腔修复科：全口总义齿或单颌总义齿 1件(助手) 可摘局部义齿（以复局为主） 5件 铸造可摘局部义齿 2件 烤瓷冠 5件 铸造全冠 5件 嵌体或3/4冠 2件 口腔颌面外科：前牙拔除 20个后牙拔除 15个牙槽骨整形 3例阻生牙拔除 3例门诊

30、小手术 13例 (2) 专业培训：12个月口腔内科学专业学位硕士研究生在完成二级学科轮转后，进入三级学科临床培训，提高本专业临床操作技能,时间为12个月。各专业具体要求如下：牙体牙髓病专业：银汞合金充填（不含根管治疗后充填） 20例光固化树脂充填（不含根管治疗后充填） 60例活髓保存 15例前牙根管治疗 40例后牙根管治疗 60例显微根管治疗 15例根尖外科手术 1例病例报告 2次牙周病专业：完成牙周病患者系统治疗 10例。牙周探针的使用准确性与高年医师的误差0.5mm 。完成全口龈上洁治、龈下刮治40例。牙周急难病症（如牙龈出血、根纵裂、急性坏死性溃疡性牙龈炎等）的诊断和处理。完成牙周各类手术10例。病例报告2次。口腔黏膜病专业：完成口腔黏膜病系统治疗的追踪观察