Unit4-wherex27s-my-schoolbag导学案

1、Unit 4 Where s my schoolbag?第 课时Section A (1a 1c)【学习目标】2.会运用句型1.会读写物品的名称。“ Where is ？ It' s on / under / in ""Where are ？ They' re on /under / in【学习重点】”来问答物品的位置。1.重点单词:where table bed bookcase sofa chair on under2.重点短语:on the sofa在沙发上under the table在桌子下3.重点句型: 【课堂导学】：-Where's t

2、he schoolbag?-It's under the table.3I、预习导学一、填一填1.在桌子下面2.在床上3.在你的书包里4.在沙发下5.在椅子上 二、译一译6.在书橱里1. - Where's my computer game?-It's under your bed.2. - Where are my books?-They 're on the sofa.n、合作探究活动一将单词与图中物品配对，完成课本P19上的1a。活动二1 .听课本P19上1b的录音，为图中物品编号，完成课本1b。2 .利用身边的实物编写对话，使用介词on / in / u

3、nder。出、知识超市Where's the schoolbag?书包在哪里？Where是疑问副词，用来询问人或物品的位置，意为“”。where引导的特殊疑问句结构为：Where + be +主语？，be动词的单复数形式要与主语一致。答句结构：主语+ be +方位介词+冠词/代词+名词。（方位介词：on/ in/ under） 做一做：根据汉语提示完成句子。1 . - Where the baseball?棒球在哪里？-It's the bed.它在床下。2 .- Where your keys? 你的钥匙在哪里？-They're the table. 它们在桌子上。3

4、 .- are my books? 我的书在哪里？ They are the bookcase.它们在书柜里。【导学测评】：I、根据汉语提示完成句子1. His keys are(在桌子上).2. His football is (在椅子下面).3. My pencil is (在书包里面 ).4. Linda's English book is (在沙发上 ).5. Tom's hat is (在教室里).()6. - is your brother?A. HowB. What()7. - Where's your book?A. theB. a()8. - myke

5、ys?A. What'sB. Howare()9. - mywatch?A. HowB. Where 're()10. - Where's my schoolbag?A. onB. in-He is at school.(在学校)C. WhereD. Where'sn、单项选择-It's on table.C. anD. /-They are on the table.C. Where 'reD. Where's-It's on the chair.C. WhereD. Where's-It's the chair

6、.C. withD. forUnit 4 第二课时 Section A (2a 2d)【学习目标】会运用句型 “-Are the keys on the sofa? - No, they aren t. They're ”“- Is it on / in / under？”对物品的位置进行确认。【学习重点】1 .重点单词： come desk think room their hat head yeah2 .重点短语： come on 快点(2) I think 我认为(3) on one's head 在某人的头上3.重点句型：(1) Come on, Jack!(2) I

7、think it 's in your grandparents 'room.【课堂导学】：I、预习导学 一、填一填二、译一译1. 电脑游戏在哪里?2. 我的书在书架上。3. Is the eraser in your pencil box?4. It's on your head.5. It isn't under the chair.三、想一想含有be动词的陈述句怎样变成一般疑问句？n、合作探究活动一 >1 .听课本P20上2a的录音第一遍，完成课本2a,为物品编号。2 .听第二遍录音，完成 2b,找出2a中的物品并编号。活动二 >就课本P20上

8、2b图中物品的位置与同伴问答，完成课本 2c。完成任务所需的语言结构：A : Is thein / on / under the？B: Yes, it is./ No, it isn 't. It's in / on / under the .A ： Are the in / on / under the ?B: Yes, they are. / No, they aren't. They are in / on / under the活动三 >在小组里分角色表演对话，完成课本2d。出、知识超市on, under和in都是方位介词，它们都可以用在名词或代词前表方位

9、。介词on意为“在上”，常指某物在另一物的表面上。（二者之间有接触）介词under意为“在下”，常指某物在另一物的正下方。（二者之间没有接触）介词in意为“在里面”，常指某物在某个空间内部。思考：in除了表示“在里面”，还有其他的含义吗？-Is the bag on your desk?-No, it isn't. It's on the sofa.句式结构：Be +物品+表位置的介词短语。回答时用it代替单数名词。思考：如果该句型的物品名词为复数时，be动词用什么形式？回答时用什么词代替该名词?做一做：补全对话。1. - the bag on the table?- Yes,

10、 is.2. - the keys on the table?-No,aren't. Theyunder the sofa.【导学测评】：I、选择适当的介词填空。1. My English book isthe schoolbag.2. The TV isthe table.3. The baseball isn't on the sofa. It's the sofa.4. What's this English?5. This is a photo my family.n、单项选择。D. table under()6. - Where is he key?-

11、 It's.()7. - WhereA.is; She's()8. Jim and I A. am notin the bedroom.D. are; They'sD. don'tA. under the tableB. under tableC. the table underLucy and Lily?-B. is; They'sC. are; They 'rein Classroom 2E.B. isn'tC. aren't()9. - Are the keys in the schoolbag? - Yes, are.A.

12、 theseB. theyC. thoseD. itUnit 4第三课时 Section A (Grammar Focus 3c)【学习目标】会熟练运用where引导的特殊疑问句及含有方位介词in , on, under的一般疑问句对物品的位置进行问答及确认。【学习重点】where句式及其应答【课堂导学】：I、预习导学一、填一填1.我不知道2.在桌子底下3.在书橱里4.在沙发上二、答一答Where's the schoolbag?Are the notebooks on the sofa?三、想一想对地点提问用哪个特殊疑问词?n、合作探究活动一 >活动二看图补全对话，完成课本P2

13、1上的3a,练习对话。就课本P21上3b图中的物品进行问答练习，完成完成任务所需的语言结构：A : Where's the？3b。A: Where are the ?B ： It ' s on / in / under.B : They ' re on / in / under出、知识超市 I don ' t know.我不知道。1 .在回答别人的问话时， 如果你不知道，就可以用“I don't know.”来回答。在使用时, 习惯上在前面加上 sorry,这样就显得更有礼貌。2 . know是实义动词，意为“ ”，它所在的句子变一般疑问句时，要在句首

14、加Do或Does;变否定句时，在动词前面加don域doesn't。思考：“我知道”用英语怎么表达?做一做：根据汉语提示完成句子。1.我的手表在哪里?对不起，我不知道。-is my2 .你认识她的母亲吗？youher mother?3 .我不认识他们。them.4 .汤姆不认识辛迪。TomCindy.5 .他知道我的名字吗?hemy name?【导学测评】：I、按要求完成句子。1. My English book is on the desk.（对划线部分提问）isEnglish book?132. Her keys are in the bag.（改为一般疑问句并作否定回答）keys

15、in the bag?No,3. I know.（变成否定句）Yes,4. Is the baseball under your bed?（作肯定回答）the pencils?5. The pencils are on the chair.（对划线部分提问）6. The book is under the pencils. (改为同义句The pencilsthe book.n、单项选择)7. Ihe is Mike.A. thinksB. thinkC. come)8. That's myA. parent)9. - Do youA. know)10. IA. am notroom.

16、B. parentsC. parents'Li Xia?B. knowsknow his name.B. not-Yes, I do.C. comeC. don'tD. noUnit 4 第四课时Section B (1a 1e)【学习目标】1 .会读写P22表示实物的单词。2 .会对一些实物的位置进行提问并回答。【学习重点】1.重点单词：radioclocktapeplayermodelplanemodel plane 飞机模型3 .重点短语：tape player 录音机4 .重点句型：-Where are the English books?-They 're u

17、nder the radio.【课堂导学】：I、预习导学一、填一填二、译一译1.尺子在桌子上。2.那些英语书在哪里?3.它们在收音机的下面。三、想一想“Mary的英语书在哪里？”用英语怎么表达？n、合作探究活动一将课本P22上的1a的单词与图中物品配对，完成1a。活动二1 .听课本P22上1c的录音第一遍，圈出房间里汤姆想要的物品，完成课本1c。2 .听第二遍录音，记录汤姆房间里物品的位置，完成课本1d。3 .就汤姆房间里的物品位置编写对话。完成任务所需的语言结构：A : Where's the？B : It ' s on / in / underA: Where are th

18、e ？B ： They' re on / in / under.活动三 > 记忆力大比拼看课本P22上1a中的图片3分钟，然后合上书，写出你能记住的物品名称。出、知识超市 - Where are the English books?- They 're under the radio.-那些英语书在哪？-它们在收音机的下面。English books意为": 是复数名词，在该句子中作主语，所以 be动词 用are,后面的回答用they代替复数名词。思考：如果把English books中的"s"去掉，你会改写该对话吗？做一做：单项选择。()1

19、. - my keys?- They 're under the table.A. What'sB. How'reC. Where'sD. Where're()2. - Where's your hat?- on the chair.A. It'sB. They 'reC. ItsD. They()3. Here your model plane.A. areB. isC. amD. be【导学测评】：根据汉语提示完成句子。1 .这儿有一台录音机给你的。a for you.2 .这些收音机在课桌上吗？the desk?3 .-飞机

20、模型在哪？-它在书架上。-is the?-on the bookcase.4 .他的书包不在桌子下面。His schoolbagthe desk.Unit 4第五课时Section B (2a 2c)【学习目标】1 .会读写本单元所学的物品名称，看到实物或图片能说出与之相对应的英语单词。2 .会阅读关于物品位置的文章并从中找出所需信息。【学习重点】1 .重点单词： tidy but our everywhere always2 .重点短语：be everywhere 到处be tidy 整洁的3 .重点句型：(1) Gina's books are everywhere.(2) Gin

21、a always asks.【课堂导学】：I、预习导学一、填一填tidy buteverywherehers always1. Jack, don't put (放)your books .2. - Are you a girl?- Yes, I am.3. I have a brother I don't have a sister.4. I ask my brother for help.5. Kate's schoolbag isn't blue, look! The black one is .二、译一译1. Is Gina tidy?2. My boo

22、ks and tapes are on the table.3. I have a clock.4. Gina's pencils are everywhere.5. Where's my ruler?” Gina always asks.n、合作探究活动一 >写出课本P23上2a图中你知道的物品名称，完成 2a。活动二1 .阅读课本P23上2b的短文，回答课本上的两个问题。2 .再读课本P23上2b的短文，完成下列句子。(1) Gina is Kate's(2) Kate is tidy, but is not.(3) Kate's books and

23、tapes are(4) Kate's are in her schoolbag.(5) The clock is(6) are everywhere. The model plane is Gina's, and it's the desk.3.根据凯特和吉娜拥有的物品及其位置关系完成课本P23上2c的表格。出、知识超市 Is Kate tidy?凯特整洁吗？“be动词+人称代词（或人名）+形容词”这种结构通常翻译为“某人很吗?是一个 句，be动词要根据后面的人称做适当的变化。eg: Are you tall（高的）?Is Lily quite（安静的）?思考：如果把

24、be动词和人称代词调换一下位置，这个句型变成了什么句式？ 做一做：用be动词的适当形式填空。1. he funny（幽默的）?2. they outgoing（夕卜向的）？【导学测评】：I、根据汉语提示填空1. My brother has a （飞机模型）.2. The hat is on Tom's （头）.3. Their room is big and （整洁的，井井有条的 ）.4. （我们的）English teacher is Miss Liu.5. He （总是）smiles （微笑）to me.6. I am tall（高的）， （但是）my sister is not

25、.7. The girl's school things are （处处，至U处 ）.8.I一（认为，思考 ）the eraser is hers.n、单项选择（）9. Kate tidy.A. beB. amC. isD.are（）10. Wang Qiang likes English, _ I don't.A. andB. butC.soD. or（）11. They are things.A. weB. usC.ourD. ours（）12. are in the school library.A. weB. usC.ourD. ours（）13. That's

26、 hat.A. TomB. Tom'sC. heD. sheUnit 4第六课时 Section B (3a 3b) & Self Check【学习目标】1 .会读写课本3a中物品的名称，会用 and造句。2 .会熟练运用介词in, on, under谈论物品的位置。【课堂导学】：I、预习导学一、写一写写出你房间里的物品，完成课本P24上Self Check中的第一部分。二、译一译1. My dictionary and my radio are on the desk.2. My pencilbox is in my schoolbag and my schoolbag is

27、 under the desk.三、想一想1 .完成课本中 P24 上 3a 的表格："Do you have these things? Where are they?”2 .结合表格中的信息，翻译“我的收音机在桌子上吗？”n、合作探究活动一用介词in, on, under写出教室里物品的位置，完成课本P24上Self Check中的第二部分。例如： The tape player is on the teacher's desk.活动二写出你房间里物品的位置，尝试在句中使用and出、知识超市 and和but的用法and和but都是连词，连接语法上同类的词、短语或句子，但两词在用法上有所区别。1. and连接两个并列或递进 的句子，常用于肯定句中。表示并列时，意为 " "。例： He likes red and blue.表示递进时，意为“ :例： Tom works hard and he gets good grades in the exams.2. but连接两个有转折关系的句子，有“ ”的意思。例：Lucy likes English, but she doesn 't like math.思考：1+2=3，其中加号可以用 and和but中的哪个词来表达？做一做：用and或but填空1. My sister li