快乐的六一的作文700字：其乐融融的六一

1、快乐的六一的作文 700 字：其乐融融的六一以下是为大家整理的关于快乐的六一的作文，供大家参阅。六一儿童节一年一度的 “六一儿童节就要来临了，这使我想起了去 年度过了一个欢快的 “六一节。记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着 “六一节快 乐，旁边还贴着 “五福娃的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑 板上用彩色粉笔写的 “六一儿童节快乐的字样， 美极了 !同学们都兴高采 烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏 这时整个教室成了一个欢乐的海洋。这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹

2、不一会儿，老师扛着一箱奖品 糖果 进入教室，对大家说： “活动现在开始 !几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带 像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试 试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不 时喃喃着： “快点!快点教室里的课桌、 椅子都搬到了一旁，摆得整整齐 齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢 !最有趣的是画鼻子了。我排了一会队，就轮到了。我拿着粉笔，被老师用红领巾蒙住眼睛，我想：这个游戏只要掌 握方向就行了。谁知转了五圈后，头却感到有点眩晕了，走第一步时脚步就有些 踉跄。走到黑板前，我心里紧张极了。我装着“胸有成竹的样子开始

3、画鼻子，还没画完，就传来了震耳的 笑声，我知道不妙，连忙摘下红领巾，一看，原来我把鼻子画到黑板 上人头像的额头上了。旁边的同学对我说： “嘿，你真厉害 !我也忍不住哈哈哈地笑了起来。 站在旁边看其他同学画的，有的把鼻子画在脸上，有的画在嘴巴 里，有的画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。后来，我又走到夹玻璃珠的 “战场上，只见小军紧绷着脸，拿着筷 子全神贯注地盯着盘子夹着， 他的对手李华也不甘示弱， 一颗、两颗、 三颗不一会儿，三十颗珠子全被小军夹完了，李华还剩下好几颗呢。大约过了一个小时，许多同学口袋里都装满了糖果，但是，大家 还是兴致勃勃的，玩着，笑着，分吃着各自的 “战利品了，其乐融融。快到

4、五点了，老师对大家说：“今天玩得怎么样 ?大家齐声答复说 “开 心! 老师也非常快乐，她把剩下的糖果分发给同学们，然后宣布活动结 束。那一天，我度过了一个欢乐的 “六一节。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮 亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身 往学校跑。我好似快乐得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校 的。来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝 六一儿童节的巨大横 幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆 六一国际儿童节。庆 六一的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀

5、少先队员、十花少年、帮学花颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演 节目。第一个节目是一年级的小朋友为 六一节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆 六一。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝 “六一。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学 都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了?太阳雨?主题歌，她 用自己甜美的

6、嗓音响亮的独唱来欢庆 “六一。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是?粉刷匠? 、?牧 童?、?春来了?。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回 荡，笑容在脸上绽放。时间过得真快啊 !不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉 浸在节日的欢乐中久久不能平静。回到家里，我又翻开电视看庆祝 “六一的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸 福，因为今天是我们的节日，是 “六一国际儿童节啊 !我们班的代表也上去了，领过奖状，结果我也获了奖，心中的喜 悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习，不断进取，谦虚不自傲。一定会有更大的进步。颁奖结束后，终于到了

7、冲动人心的时刻 那就是精彩的节目表演。 表演的同学穿着各色各样的花衣，化着各种装饰，迫不及待地要争先上场，展示自己的拿手绝活。第一个节目是 “鼓运春来。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装，男同学挎着腰鼓，女同学舞 着手绢，鼓声阵阵。富有节奏 ;舞姿翩翩，整齐有序。 女同学还不时把手绢丢起来，落下时又接住，仍旧娴熟地舞起。 还有一个引人注目的节目 印度舞。四五个女同学走上舞台，身穿金黄色的衣裳，翩翩起舞起来。 她们蹦跳着，左舞右蹈，来回翻覆，熟练有序，极其优美，她们 身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光，如同镶嵌的一颗颗闪亮 的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学 “金蛇狂舞着，坐在操场上的同学 也

8、争先恐后地站起来，尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了 !两排女同学踏着舞步走上舞台，六名男 同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装，手指中夹着黄花，悠然摆舞。男同学朗诵着 “童年的水墨画 “听不见马路上车辆喧闹， 哪管它街头 播送声高 垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静 最后 所以男同学喊道： “童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。优美的舞蹈，深情的朗诵，构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时 “甜心格格一位同学拿着麦克风尽情的欢唱，后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐，音乐伴随着舞蹈，紧紧交织在了一起。 那歌声豪放、欢乐、洒脱，回荡在校园里的每一个角落，鸟儿见 了，情不自禁地唱起了歌 ;花草树