下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中专生应聘自我介绍中专生应聘自我介绍在求职面试时时掌握好自我介绍技巧十分重要,良好的表达,不仅可以展现自己,而且可以大大提高用人单位的好感。那么作为中专生在面试时如何做好自我介绍呢? WTT收集了中专生应聘自我介绍,欢迎阅读、中专生应聘自我介绍【一】您好 ! 很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫李姗姗,今年 18 岁,我学的是计算机专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作,并且有着浓厚的兴趣,如果能给我个机会,我一定会在工作中好好地表现的,一定不会让你们失望。 我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题,“学高为师,身正为范”,我深知作为一名员工要具有高度的责任心。两年的中专生活深造使我树立
2、了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的. 声音。不求最好 只求更好是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜第1页共3页任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的 淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层
3、次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。您一刻的斟酌,我一生的选择!诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!此致敬礼中专生应聘自我介绍【二】我叫 xxx , 1988 年 6 月 6 日出生, 20 岁,来自 XXX,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到XX 这个城市求学。来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认真了事实,很看好汽车业。 21 世纪是内燃机的世纪,这句话一点都不假,随着汽车的展,它第2页共3页为 21 世纪插上了腾飞的翅膀,后来,我开始对汽车产生兴趣,用心钻研,三年的中专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。三年的中专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。请给我一次机会,让我一展抱负。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网络信息安全技术
- 离散数学试卷及参考答案A
- 会计基础真题模考卷07
- 扩张性心肌病护理常规
- 2024年秋季学期新苏科版七年级上册数学课件 6.1 直线、射线、线段
- 肩垫市场需求与消费特点分析
- 输送机械市场需求与消费特点分析
- 2024届新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县中考英语四模试卷含答案
- 2024届四川乐山市犍为县市级名校中考英语考前最后一卷含答案
- 绿色食品产品市场需求分析报告
- 心脏瓣膜病课件
- DZ∕T 0215-2020 矿产地质勘查规范 煤(正式版)
- 大学劳动教育(高等院校劳动教育课程)全套教学课件
- CHT 9015-2012 三维地理信息模型数据产品规范(正式版)
- 4.2 应对挫折提升抗逆力(高效教案)-【中职专用】中职思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)
- 小学语文“整本书阅读”学习任务群:单元整体教学的视角
- 钢结构漏雨维修方案
- Unit6第2课时(学习任务单)GrammartimeFuntime五年级英语下册(译林版三起)
- 氢化系统运行安全风险评估分析JHA记录表
- 《化解冲突收获友谊》心理健康课件
- 基层区域医疗信息化(云HIS)解决方案
评论
0/150
提交评论