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文档简介
1、合拢放开 幼儿园音乐备课表活动内容:合拢放开音乐活动目标:1理解歌词内容和乐句,学会看图谱念歌词。2喜欢和老师一起学唱歌曲,对歌唱活动感兴趣。活动准备:1音乐磁带。 2.图片一套。 3.小椅子排成竖六排。活动过程:一、律动:模仿动作穿衣、刷牙、洗脸、梳头 。1. 宝宝时间不早了快起床了, 妈妈要带你上幼儿园去了。 谁能告诉大家, 你早上起来用自己的小手会做哪些事情? 穿衣、刷牙、洗脸、 梳头 小结:小手的本领真大,早上起来能自己穿衣、刷牙、洗脸、梳头, 我们小朋友学会了自己的事情自己做。下面我们跟着音乐一起来做一 做吧。2. 播放音乐,教师带着幼儿跟随音乐律动。 师:我们去看看小动物起床了吗?
2、小鸡醒来了,在鸡鸡鸡地叫,小鸭 也醒来了,怎么叫的?小猫也想来了,是怎么叫的?小狗也醒来的, 怎么叫的?哦,原来小动物们都喜欢唱歌,我们也学着小动物一起唱 唱歌吧!老师问,小朋友答。二、练声:小动物叫12 3 321 师:小鸡叫,鸡鸡鸡依次小鸭叫,小猫叫,小狗叫 师:吃好早饭了妈妈要带你们上幼儿园去了。三、游戏: "合拢放开 ",理解歌词前半局部。1 瞧,老师的手在干嘛?做合拢放开的动作你会做吗?2.教师喊口令,合拢放开,幼儿练习。3. 老师边做动作边提问: 1小手干什么? 幼儿边做模仿动作边有节 奏地答复:小手拍拍拍4. 教师再此边演示边提问: 小手放哪里? 幼儿边做模仿
3、动作边有节奏 地答复:小手放腿上5游戏"合拢放开 ",师问幼答。1师:合拢放开合拢放开小手干什么?幼:小手拍拍拍。2合拢放开合拢放开小手放哪里?幼:小手放腿上。6.小手除了拍手、放在腿上还会干什么呢?请听歌曲。四、学唱歌曲。1老师边演唱歌曲边结合动作表演。 提问:歌曲里小手做了哪些动作? 拍手、放腿上、爬到头上、指眼睛、鼻子和嘴2教师再次演唱,仔细听一听歌曲里的小手在干什么?一共唱了几句?3看图学念歌词。4.跟随琴声边做动作边念歌词。5. 结合图谱,学唱歌曲。1教师唱一句,幼儿跟一句2教师唱前半句,幼儿唱后半句。3集体演唱。五、跟随琴声演唱。1.集体演唱。2面对面演唱。六、跟随教师边做动作边演唱。 小结:今天小朋友从早上起来到进了幼儿园学到了很多本领,和老师 学习了一首歌曲名字叫 &
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