高中生如何处理同学矛盾

1、2022-2-241如何处理同学之间的矛盾如何处理同学之间的矛盾 -淅川二高二（淅川二高二（5 5）班）班理解至上理解至上善待他人善待他人2022-2-2422022-2-243请同学们将自己与请同学们将自己与同学交往的烦恼写同学交往的烦恼写在一张纸上，然后在一张纸上，然后传到讲台上来。传到讲台上来。2022-2-244下面咱们随便抽，抽下面咱们随便抽，抽到的纸条中的烦恼我到的纸条中的烦恼我们一起来解决。们一起来解决。2022-2-2452022-2-246表演者：表演节目：表演者：表演节目：案例一案例一大概内容：大概内容：阿虎、小刚、小军是阿虎、小刚、小军是 某高中二某高中二年级学生。有一天

2、，他们在操场上上活动年级学生。有一天，他们在操场上上活动课，突然，一个足球课，突然，一个足球“嘭嘭”的一声打在阿的一声打在阿虎的头上。阿虎问：虎的头上。阿虎问：“谁扔的，想找死！谁扔的，想找死！”这时，有两个同学跑过来忙向阿虎道歉：这时，有两个同学跑过来忙向阿虎道歉：“对不起，请原谅。对不起，请原谅。”阿虎说：阿虎说：对不起对不起就行了？就行了？不由分说，上去就对这两个同不由分说，上去就对这两个同学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、小军学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、小军说：说：给我打，反正打人不犯法。给我打，反正打人不犯法。 2022-2-247表演者：表演节目表演者：表演节目:案例二案例二大概

3、内容大概内容: 今天下课，一个身材高大的同学故今天下课，一个身材高大的同学故意把我的铅笔盒放在地上，狠命地踩。铅笔意把我的铅笔盒放在地上，狠命地踩。铅笔盒发出劈啪劈啪的响声，仿佛在说：盒发出劈啪劈啪的响声，仿佛在说：“小主小主人，救救我！人，救救我！”我似乎听到了铅笔盒求救的我似乎听到了铅笔盒求救的声音，马上跑过去制止他。我问他为什么要声音，马上跑过去制止他。我问他为什么要踩我的铅笔盒，他却无可奈何地回答：踩我的铅笔盒，他却无可奈何地回答：“对对不起，我踩错了。不起，我踩错了。”说完，就要离开。我马说完，就要离开。我马上拦住他，说：上拦住他，说：“你别去踩别人的了。你别去踩别人的了。”他他轻蔑

4、地看了我一眼，嚷道：轻蔑地看了我一眼，嚷道：“关你什么事？关你什么事？”我理直气壮地说：我理直气壮地说：“我就管！我就管！”我们争执不我们争执不休休终于他恼羞成怒，开始大骂起来，我终于他恼羞成怒，开始大骂起来，我丝毫不甘示弱。丝毫不甘示弱。 2022-2-2481、同学间发生矛盾的原因是什么？、同学间发生矛盾的原因是什么？2、你是如何处理的？、你是如何处理的？3、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法？、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法？2022-2-2492022-2-2410正确处理同学们之间的正确处理同学们之间的矛盾的几点解决方法：矛盾的几点解决方法： （一）学会道歉（一）学会道歉 道道

5、歉歉 能能 减减 轻轻 内内 心心 的的 不不 安安 道道 歉歉 能能 化化 解解 矛矛 盾盾 。 道道 歉歉 是是 一一 种种 高高 尚尚 的的 精精 神神 境境 界界 2022-2-2411 当你与同学发生矛盾时，首先要做的是当你与同学发生矛盾时，首先要做的是站在对方的位置，用对方当时的心理来站在对方的位置，用对方当时的心理来思考一下这件事，是自己的过失还是对思考一下这件事，是自己的过失还是对方的方的 不对。只有这样我们才能体谅对不对。只有这样我们才能体谅对方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。相埋怨。二、心理换位二、心理换位 三、退一步海阔天空三、退

6、一步海阔天空 “ “退一步海阔天空，忍一时风平浪静退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。这便。这便是我的人生格言，更是我为人处世的标准。在是我的人生格言，更是我为人处世的标准。在你和你的同学发生了争执时，不要一时昏你和你的同学发生了争执时，不要一时昏 了头了头脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩，是没个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩，是没有本事的表现，相反，就在你忍让的那一时刻有本事的表现，相反，就在你忍让的那一时刻起，你周围的人会对你的行

7、为发出无声的赞叹：起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个不拘小节，心胸开阔的人。你是一个不拘小节，心胸开阔的人。2022-2-2413 四、心平气和的与其交谈 遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈，可能在你先心平气和下心来与其交谈，可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去，也会之后对方也不好意思在争吵下去，也会转转“仇敌仇敌”为友好，与你聊起来。或许为友好，与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢好朋友呢! !不打不相识嘛不打不相识嘛! !其实在日常生其实在日常生活中，这样的事很

8、多活中，这样的事很多 ，而以上三点是我，而以上三点是我从个人阅历中总结并加以提炼的。处理从个人阅历中总结并加以提炼的。处理同学间矛盾的方法不只这些，聪明的你同学间矛盾的方法不只这些，聪明的你或许会发现更多或许会发现更多2022-2-24141.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。下去。 2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩。感恩。3.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做到你这里为止，做“痛苦终结者痛苦终结者”。4.每天做一件帮助他人的好事。每天做一件帮助他人

9、的好事。 5.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。试着去了解他的苦衷。6.每天锻炼身体一次。每天锻炼身体一次。7.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。每天称赞别人的优点，并尽量去学习。8.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。2022-2-2415 请同学上台说一句心里话请同学上台说一句心里话2022-2-2416寄语 今天的主题班会开的很成功，通过讨论、今天的主题班会开的很成功，通过讨论、发言，同学们学会了怎样如何正确处理发言，同学们学会了怎样如何正确处理同学之间的矛盾，从方式看主要有：同学之间的矛盾，从方式看主

10、要有： 同学之间取得谅解；同学之间取得谅解； 通过老师调解；通过老师调解； 通过家长的帮助来解决通过家长的帮助来解决。 从根本上看，是要提高自身的道德水平，从根本上看，是要提高自身的道德水平，完善自我高尚人格，提高人生艺术。完善自我高尚人格，提高人生艺术。 2022-2-2417学会宽容，宽宏大量；学会宽容，宽宏大量；学会互助互爱，豁达开朗；学会互助互爱，豁达开朗；学会尊重别人；学会尊重别人；学会弯曲；学会弯曲；学会道歉学会道歉 2022-2-2418在恨的地方，播种爱；在恨的地方，播种爱；在伤害的地方，播种宽恕；在伤害的地方，播种宽恕；在怀疑的地方，播种信念；在怀疑的地方，播种信念；在绝望的

11、地方，播种希望；在绝望的地方，播种希望；在黑暗的地方，播种光明在黑暗的地方，播种光明 2022-2-2419这样，我相信：这样，我相信：我们就一定能够拥有一片宁静的校园；我们就一定能够拥有一片宁静的校园；我们就一定能够拥有一个和谐的班级；我们就一定能够拥有一个和谐的班级；我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊；我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊；我们就一定能够拥有更美好的明天。我们就一定能够拥有更美好的明天。2022-2-2420齐唱主题歌齐唱主题歌相逢是首歌相逢是首歌歌手：余静歌手：余静 你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海青春你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是绿色的河，你曾对我说相逢是首歌，眼睛是是绿色的河，你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是绿色的河，相逢是首歌同行是春天的海青春是绿色的河，相逢是首歌同行是你和我，心儿是年轻的太阳真诚也