版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一年级语文上册期末复习方案一、教材分析及复习目标本册书包括“入学教学“汉语拼音“识字“课文“语文园地“口语交际几局部。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音局部,共13 课,在学习拼音的同时认识 70 个常用字。而后是识字 ( 一) 、10 篇课文,识字 ( 二) 、又 10 篇课文。两个识字单元各 4 课,每课认字 1214 个。 20 篇课文分 4 个单元。全册设 6 个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情景中进展口语交际的训练。1、全面复习本册书要求会认的 300 个生字,要求会写其中的 100 个生字,并能用常用字组词或者说话。
2、2、复习稳固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节, 正确书写声母、 韵母和音节。 包括:23 个声母, 24 个韵母, 16 个整体认读音节。3、掌握汉字的根本笔画,能按笔顺规那么写字。字写得正确、端正、整洁。4、结合?语文园地?中出现的思维训练,针对性地对学生进展知识梳理和扩散练习,到达举一反三的目的。二、复习形式:以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆, 培养学生复习的兴趣。 让学生比拟轻松的度过复习阶段。三、复习内容:1、打实语文根底知识,加强拼音 ( 声母、韵母、整体认读音节 ) 的复习,看拼音写词语和生字组词的训练。2、以
3、课文为本,对每篇课文内容进展梳理概括,了解阅读的根本方法。3、对学生进展字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。4、抓住?语文园地?的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。四、复习类型:1、复习拼音: 23 个声母, 24 个韵母, 16 个整体认读音节。2、看拼音写词语或者简单的句子。3、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。4、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进展填空练习。5、填空练习。6、重点课文的理解和阅读练习。五、复习措施:1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进展针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的
4、字词进展比拟,增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,表达循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最根本的阅读概念,培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。六、复习资料的准备:第一局部:汉语拼音掌握 23 个声母, 24 个韵母, 16 个整体认读音节。 分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音 ; 看拼音写词句 ; 用普通话朗读课文、答复以下问题及对话。第二局部:字词的复习掌握本册 400 个生字、7 个多音字 ; 辨析形近字、音近字 ; 掌握?词语表?中的词语 ;
5、 搭配词语 ; 将词语分类 ; 辨析近义词与反义词 ; 填上适当的词、选字填空。第三局部:句子的复习认识句子 ; 认识标点符号。会把词语排列成句子。第四局部:阅读的复习。七、复习进度表时间复习内容备注12 月 9 日复习生字,生字笔顺,笔画及名称12 月 10 日复习字的构造偏旁12 月 11 日复习形近字组词12 月 12 日一年级统一测试12 月 13 日复习多音字八、具体复习方案如下:12 月 9 日:复习生字,生字笔顺,笔画及名称。上午教师重点讲解常用笔画及名称:下午进展习题测试及讲解:一、写出以下笔顺:横 ()竖弯 ()横折 ()点 ()竖弯 ()捺 ()竖 ()提 ()撇 ()竖钩
6、 ()竖折 ()卧钩 ()横钩 ()撇折 ()竖提 ()横折钩 ()横折 ()竖弯钩 ()竖折折钩 ()横折弯钩()二、按要求填空。1、“禾 共有 ()笔,第四笔是 () 。2、“上 共有 ()笔,第二笔是 ()。3、“下 共有 ()笔,第三笔是 () 。4、“个 共有 ()笔,第一笔是 ()。5、“天 共有 ()笔,第四笔是 () 。6、“火 共有 ()笔,第二笔是 ()。7、“六 共有 ()笔,第四笔是 () 。8、“七 共有 ()笔,第二笔是 ()。9、“儿 共有 ()笔,第二笔是 ()。10 、“九 共有 ()笔,第一笔是 ()。11 、“无 共有 () 笔,第三笔是 ()。12 、“
7、口 共有 ()笔,第二笔是 ()。13 、“日 共有 () 笔,第二笔是 ()。14 、“中 共有 ()笔,第四笔是 ()。15 、“了 共有 () 笔,第二笔是 ()。16 、“子 共有 ()笔,第一笔是 ()。17 、“门 共有 () 笔,第三笔是 ()。18 、“月 共有 ()笔,第一笔是 ()。19 、“不 共有 () 笔,第三笔是 ()。20 、“开 共有 ()笔,第三笔是 ()。21 、“四 共有 () 笔,第四笔是 ()。22 、“五 共有 ()笔,第三笔是 ()。23 、“目 共有 () 笔,第二笔是 ()。24 、“耳 共有 ()笔,第四笔是 ()。25 、“头 共有 ()
8、笔,第五笔是 ()。26 、“米 共有 ()笔,第二笔是 ()。27 、“见 共有 () 笔,第四笔是 ()。28 、“白 共有 ()笔,第二笔是 ()。29 、“田 共有 () 笔,第三笔是 ()。30 、“电 共有 ()笔,第五笔是 ()。31 、“也 共有 () 笔,第一笔是 ()。32 、“长 共有 ()笔,第三笔是 ()。33 、“山 共有 () 笔,第二笔是 ()。34 、“出 共有 ()笔,第三笔是 ()。35 、“飞 共有 () 笔,第一笔是 ()。36 、“马 共有 ()笔,第二笔是 ()。37 、“鸟 共有 () 笔,第四笔是 ()。38 、“云 共有 ()笔,第三笔是 (
9、)。39 、“公 共有 () 笔,第二笔是 ()。40 、“车 共有 ()笔,第三笔是 ()。41 、“牛 共有 () 笔,第四笔是 ()。42 、“羊 共有 ()笔,第二笔是 ()。43 、“小 共有 () 笔,第一笔是 ()。44 、“少 共有 ()笔,第四笔是 ()。45 、“巾 共有 () 笔,第二笔是 ()。46 、“牙 共有 ()笔,第二笔是 ()。47 、“毛 共有 () 笔,第四笔是 ()。48 、“卜 共有 ()笔,第二笔是 ()。49 、“又 共有 () 笔,第一笔是 ()。50 、“心 共有 ()笔,第二笔是 ()。51 、“风 共有 () 笔,第二笔是 ()。52 、“
10、力 共有 ()笔,第一笔是 ()。53 、“手 共有 () 笔,第四笔是 ()。54 、“尺 共有 ()笔,第一笔是 ()。55 、“水 共有 () 笔,第三笔是 ()。56 、“广 共有 ()笔,第一笔是 ()。57 、“升 共有 () 笔,第三笔是 ()。58 、“足 共有 ()笔,第四笔是 ()。59 、“走 共有 () 笔,第六笔是 ()。60 、“方 共有 ()笔,第四笔是 ()。61 、“半 共有 () 笔,第二笔是 ()。62 、“巴 共有 ()笔,第四笔是 ()。63 、“业 共有 () 笔,第三笔是 ()。64 、“本 共有 ()笔,第五笔是 ()。65 、“平 共有 ()
11、笔,第二笔是 ()。66 、“书 共有 ()笔,第二笔是 ()。67 、“自 共有 () 笔,第三笔是 ()。68 、“己 共有 ()笔,第三笔是 ()。69 、“东 共有 () 笔,第二笔是 ()。70 、“西 共有 ()笔,第五笔是 ()。71 、“回 共有 () 笔,第四笔是 ()。72 、“片 共有 ()笔,第四笔是 ()。73 、“皮 共有 () 笔,第一笔是 ()。74 、“里 共有 ()笔,第五笔是 ()。12 月 10 日复习字的构造偏旁:上午教师对整体偏旁、构造进展讲解:下午进展习题测试及讲解:一、写出下面汉字的偏旁。远()听()惊()好()村()全()公()放()许()点(
12、)说()找()林()呀()睡()朋()时()和()造()往()写()字()草()对()雪()圆()窗()结()狗()问()二、我会写同类偏旁的生字:作:们、你叶:江:好:放:空:问:把:和:明:莲:回:说:夏:色:三、填空:1.口是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。2.西是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。3.的是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。4.早是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。5.林是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。6.把是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。7.全是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:
13、。8.刀是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。9.是是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。10.天是构造的字,组词为,我会用这个词语造一个句子:。11.我知道的上下构造的字有:、。左右构造的字有:、。独体构造的字有:、。12 月 11 日重点复习形近字 ,内容如下:一年级语文上册形近字组词复习1、入入口出入 2、木木头树木 3、生生日出生人人民人口本书本课本牛黄牛牛气八八人八个禾禾苗禾下午午后中午4、云云彩白云 5、果水果果实 6、白白云雪白东东方东边里里边里面自自习自然车马车汽车鱼金鱼鲨鱼目目光目的7、小大小小鱼 8、人人民人口 9、了了解对了少多少缺少个个性个人子儿子子弹10、月月牙月亮 11、儿儿子儿歌 12、是不是正是用用处没用几几人几个足手足足部13、西西方西边 14、水水源喝水 15、去来去回去四四人四个 小大小小草 云白云云彩16、鸟花鸟飞鸟 17、米大米米饭 18、一一人一个马马上赛马来来回将来二二月二人19、三三个三月 20、上上山上来 21、口口气出口王大王王朝 土土地尘土日日子生日22、手手中手足 23、山上山山头 24、头头部头发毛毛衣皮毛 凶凶手行凶斗斗争争斗25、刀刀具菜刀 26、在现在在这 27、我我们我的力力气力量左
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 石河子大学《应用人工智能》2021-2022学年期末试卷
- 石河子大学《数字电路》2022-2023学年期末试卷
- 石河子大学《口腔颌面外科学二》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《编译原理》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《数学建模与应用》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《口译理论与实践》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《移动终端应用程序开发》2022-2023学年期末试卷
- 沈阳理工大学《电器学》2023-2024学年期末试卷
- 沈阳理工大学《Python程序设计》2021-2022学年期末试卷
- 国际贸易综合技能实训中对合同订立报告
- 微测网题库完整版行测
- 多图中华民族共同体概论课件第十一讲 中华一家与中华民族格局底定(清前中期)根据高等教育出版社教材制作
- 生涯发展报告 (修改版)
- 求职能力展示
- 中国马克思主义与当代思考题(附答案)
- 金属风管支架重量计算表
- 自-铣削用量进给量进给速度(精编版)
- 技术标书综合说明
- 入行论(课堂PPT)
- 中国行政区划空白图
- 关于少先队仪式教育的实践研究初探
评论
0/150
提交评论