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文档简介

1、2013年陕西省中考化学副题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 Na-23 Ca-40一、选择题9、以下物质的用途,利用其物理性质的是( )A氮气填充食品包装袋 B氧气供给呼吸 C活性炭用于防毒面具 D生石灰作干燥剂10、化学与生产生活关系密切,下列有关做法错误的是( )A加人肥皂水,将硬水软化 B食用合格的加碘盐,预防甲状腺疾病C抽丝点燃,鉴别棉纤维与合成纤维 D禁止烟火、保持通风,防止矿井瓦斯爆炸11、下列图示的实验操作能达到对应目的的是( )12、分析以下化学反应的微观示意图,判断有关说法正确的是( )A反应前后各物质均属于氧化物B参加反应的两种物质的分子个数比为2:3C

2、该反应中各元素的化合价均发生了改变 ·D在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分13、下列有关化学知识的应用及化学方程式书写均正确的是( )A工业上煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3 CaO+CO2B用稀盐酸除铁锈:FeO+2HCl=FeC12+H2OC军事上用磷作烟幕弹:4P+5O2 点燃 2P2O5D用稀硫酸除去NaCl中的Na2CO3:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO214、推理是一种重要的化学学习方法。下列推理正确的是( )AN2、O2、CO2气体是由分子构成的,所以气体都是由分子构成的BH2、CO、CH4点燃前要验纯,所以可燃性气体点燃前都要验纯CH2CO

3、3、H2SO4、HNO3的组成中含氢元素,所以含氢元素的化合物都是酸DNaCl、Na2SO4、KNO3水溶液显中性,所以盐的水溶液都显中性15、下面是四个实验相关量的图像,其中对应关系表示正确的是( )AI是在一定温度下,向不饱和的NO3溶液中加NO3固体B是向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液C是将一定量的稀H2SO4加水稀释D是实验室加热一定量的MnO4制取O2二、填空及简答题(共5小题,计19分)16、(3分)I、两小题只选做一题,如果两题全做,只按I题计分。I5月31日为“世界无烟日”。吸烟会产生尼古丁(C10H14N2)、烟焦油、一氧化碳等多种有害物质,不仅影响自身健康,对他人

4、健康也有害。(1)尼古丁属于 (选填“有机”或“无机物”)。(2)乱扔烟头,会引起火灾。从燃烧条件分析,烟头引起火灾的原因是 。(3)CO是有毒气体,能使人中毒的原因是 。在农业生产中,土壤的改良,化肥、农药的合理施用,对农作物的高产丰收具有重要作用。(1)农业生产中常用熟石灰改良 (选填“酸性”或“碱性”)土壤。(2)农药波尔多液是用石灰乳Ca(OH)2和硫酸铜溶液按一定比例配制的,配制过程中,发生的基本反应类型为 。(3)铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是 。17、(3分)下面是元素周期表中第三周期元素的部分信息及原子结构示意图,请分析并回答问题:(1)写出由上述元素的原子形成的一个阳

5、离子符号 (写一个即可)。(2)写出原子序数为13和17两种元素形成化合物的化学式 。(3)从结构示意图分析一般非金属元素最外层电子数的特点是 。18、(4分)右图是干电池的截面示意图请结合图示回答下列问题:(1)碳棒的主要成分是一种碳单质,名称是 。(2)将电池填充物加水溶解,然后进行 (填一种操作名称),最后蒸发便可回收到NH4Cl。(3)写出一个能证明Cu、Zn活动性顺序的化学方程式_。19、(4分)认真分析下列各图,回答相关问题:(1)根据图1分析,20 时,将20g NaCl加入50g水中形成溶液的质量为 。(2)图2中打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度与 有关。(3)在图3所

6、示的烧杯中加入一定量的硝酸铵,溶解后甲试管内出现的现象是 ;乙试管内的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。20、(5分)为验证“酸的化学通性”,某班同学在实验室进行如下实验。请分析并回答相关问题:(1)写出能证明A中反应发生的现象 。(2)写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式 。(3)要全面验证酸的化学通性,D试管中能与酸反应的固体单质是 (写一种即可)。(4)实验完成后,将全部废液倒入废液缸内,测得pH=2,则废液中所含溶质最多有 种(溶质不计指示剂与气体)。三、实验及探究题(共2小题,计12分)21、(5分)某课外学习小组将30%的H2O2溶液稀释为3%后,用来制取氧气,并验证

7、氧气的化学性质。请结合图示回答下列问题:(1)经计算需量取30%H2O2溶液16mL,应选用的量筒规格为 (选填10mL、20 mL或50mL)。(2)实验1 中,锥形瓶内MnO2的作用是 ;用该方法收集氧气的优点是 。(3)实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射。该反应的化学方程式为 。22、(7分)某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通人澄清石灰水时,未变浑浊,便产生了好奇。对此展开了探究活动,请你参与探究并填写空格。【提出问题】澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?【假设猜想】假设一:石灰水变质 假设二:制得气体中无CO2【探究实验】为探究假设是否成立,小组同学取原试剂瓶中澄

8、清石灰水进行如下实验:写出上述实验中澄清石灰水变浑浊的化学方程式 。【分析推理】通过上述探究,否定了两个假设,小组同学确定澄清石灰水未变浑浊是其他原因造成的。于是他们对反应物进行了分析,根据盐酸的挥发性,推测制得气体中有较多的HCl气体。【验证实验】为了验证推测,小组同学又进行了如下实验:【得出结论】澄清石灰水未变浑浊的原因是制得的CO2中有一定量HCl气体。有一定量HCl气体存在时,澄清石灰水为什么不变浑浊?请解释 。【评价反思】小组中有一位同学认为【验证实验】中不能用紫色石蕊溶液证明HCl气体的存在,原因是 。【拓展迁移】实验室制取气体要考虑诸多因素,如反应速率是否适中、制得气体是否纯净等

9、。实验室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀盐酸,而不用纯净的碳酸钙和稀盐酸,原因是 。四、计算与分析题(5分)23、一瓶久置的固体氢氧化钠,部分变质为Na2CO3。为测定该瓶固体中氢氧化钠的质量分数,取样20 g配成溶液,加人足量的CaCl2溶液,得到白色沉淀10g。(1)氢氧化钠变质的原因是 。(2)计算该瓶固体中氢氧化钠的质量分数。2013年陕西省中考化学副题 参考答案一、选择题9、C 10、A 11、B 12、D 13、C 14、B 15、D二、填空及简答题(共5小题,计19分)16、(每空1分,共3分)I、两小题只选做一题,如果两题全做,只按I题计分。I(1)有机 (2)使可燃物温度达

10、到着火点(3)CO能与血液中的血红蛋白结合,使血液失去输氧能力(1)酸性 (2)复分解反应(3)铵态氮肥与碱性物质反应生成氨气,使肥效降低17、(每空1分,共3分)(1)Na+;或Mg2+;或A13+ (2)AlC13 (3)大于等于418、(化学方程式2分,其余每空1分,共4分) (1)石墨 (2)过滤(3)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(其他合理答案均可)(化学式错误扣2分)19、(每空1分,共4分)(1)68 (2)压强 (3)有晶体析出 不饱和20、(化学方程式2分,其余每空1分,共5分)(1)红色消失或红色褪去(2)CuO+2HCl=CuC12+H2O(未配平扣1分,化学式错误扣2分)(3)Mg或Al或Zn或Fe(镁或铝或锌或铁)(其他合理答案均可)(4)四或4三、实验及探究题(共2小题,计12分)21、(化学方程式2分,其余每空1分,共5分)(1)20mL(2)催化作用 收集的气体较纯或无需验满(其他合理答案均可)(3)3Fe+2O2 点燃 Fe3O4(未配平或无条件扣1分,化学式错误扣2分)22、(化学方程式2分,其余每空1分,共7分)【探究实验】CO2或二氧化碳 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(无“”符号扣1分,化学式错误扣2分)【验证实验】白色沉淀【得出结论】HCl溶于水形成盐酸,无法生成CaCO3沉淀(其他合理答案均可)【

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