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文档简介
1、7 背影朱自清教师寄语:1、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。 (南北朝)颜之推2、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通【学习目标】1、体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2、学习本文记叙事实,不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3、体会本文表现的民族传统美德,父亲对儿子的一片深情。【学习难点】作者抓住特定情境展开描写的方法,体会作者独特的表现角度。【学习重点】1、 理解“背影”在全文中的作用。2、感悟父亲的爱子之心和儿子对父亲的感激、思念之情【学法指导】1、朗读 :提高朗读能力,抓住文章主要内容。2、研讨:
2、深挖文章内涵,理清文章结构。3、交流:取长补短,开阔视野。4、诵读法 品读法、合作探究法 拓展延伸法【学习流程】知识链接(积少成多)1、题目解读“背影”上面能表现如山父爱,这是作者独出心裁之处,也是情之所至的神来之笔,只要你留心,父亲的一言一行、一举一动都可以成为感人至深、脍炙人口的传世经典。2、走近作者朱自清(1898-1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,自称“扬州人”。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。背影、绿、春、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色、温州的踪迹等,是其代表佳作,长期被选作大中学校的教材,产生过巨大的影响。其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,
3、极富有真情实感。3、相关资料1947年,朱自清自述:“我写背影,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是背影里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文章只是写实。”自主学习(在快乐中学习,在学习中享受)1、我会读,我会拼。(看拼音写汉字,给加点汉字注音。)狼jí( ) chóu躇( ) 蹒跚( ) 琐屑 ( )颓唐( ) diàn记( ) 交卸( ) 奔丧 ( )橘子( ) 晶莹 ( ) 迂腐( ) 差使 ( )2、我能懂,我会用。狼籍: 踌躇: 触目伤怀:
4、 蹒跚: 不能自已: 颓唐: 祸不单行: 情郁于中: 3、找出本文的文眼。 4、我与父亲最后一次相见是什么时候?什么地点?当时见面的背景如何? 5、文章中一共出现了几次背影,各是什么情景下的背影,?用简洁的语言概括出来。 6、读完课文后,也有不明白的地方,想向别人请教。我的问题是: 合作研讨(众人拾柴火焰高)1、文中父亲说的话不多且非常简洁,但每一句都包含了他对儿子的拳拳深情,请你作简单的分析。 2、“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。”“攀”字用得好,你能体会出来吗?试着体会这一句中的其他
5、动词。 3、文中的"我"当年已二十岁了,且"北京已来往过两三次"但父亲还是亲自送"我",你对父亲的这种行为是否赞成?为什么? 4、“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”父亲心里真的轻松吗? 5、课文写了“我”几次流泪?其原因分别是什么? 成果展示(我分享,我快乐)1、个人展示:我记住了 我学会了 2、小组展示:我们探究得出 拓展延伸(我来露一手)1、仔细阅读全文,看看作者几次写到背影,想一想每次都表现了怎样的感情. 2、把题目“背影”改为“车站送别”、“买橘子”好不好?为什么? 3、文
6、章2、3、4、5自然段是不是太罗嗦了?能不能把它们写简略些?为什么? 4、父亲“因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去,他再三嘱咐茶房,甚是仔细。”“说定”改为“说过”好不好? 随堂过关(一分耕耘,一分收获)1、 朱自清(18981948),字佩弦,江苏省扬州人, 、 、学者、 。背影是
7、60; 散文。2、书写完全正确的( )A悲哀 衰弱 妥帖 诸多 B惨淡 踪迹 栅栏 钩留C晶萤 交御 奔丧 狼藉 D亏空 赋闲 谋事 踌蝫3、选出加粗字解释完全正确的一组( ) A变卖典质(抵押)妥贴(恰当,合适)B举箸提笔(筷子
8、)触目伤怀(心)C琐屑(细小而繁多)家中光景(时光)D颓唐(失败的样子)自已(控制,抑制住)4、文中一共写了父亲几次背影?请在文中标注出来。说说作者主要写哪次背影呢? 课后作业(学而时习之)1、“我那时真是聪明过分,”一句中,“聪明”的意思是什么?你还能举出几个类似用法的词语吗? 2、根据你对父爱的理解,仿写练习。(1)、如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳,那么父爱就是 (2)、父爱如虹,闪耀美丽的光辉;父爱如歌, ;父爱如雨, 。(3)、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 3.读完背影,你一定想对父母说些什么,请写出你最想说的一句话,并把它说给父母听,爱要说出口。 结构图解背 影朱自清开头设疑点出背影 (点题的 ) 第一次流泪:悲伤望父买橘刻画背影 (买橘的 ) 第二次流泪:感动 父子分手惜别背影 (离别的 ) 第三次流泪:惜别结尾
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