《勤俭节约文明消费》导学案_第1页
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文档简介

1、第二课时勤俭节约,文明消费1.知道勤俭节约是中华民族的传统美德。2.富裕年代,要培养勤俭节约的好习惯。3.重点:勤俭节约的意义。【理清线索】勤俭节约的意义培养勤俭节约的习惯文明消费【梳理要点】1.勤俭节约的意义是什么?(1)勤俭节约是中华民族的传统美德。修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。(2)勤俭节约是治国安邦之道。(3)勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。(4)勤俭节约是做人的美德。2.保持艰苦朴素,勤俭节约的优良传统的现实意义是什么?随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人把勤俭的美德当做“过时”的观念加以否定。这种观念是错误的。历史的教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足

2、了,勤俭节约的美德也不能丢。因此,在艰苦的年代,我们要用勤俭节约渡过难关,在富裕的年代,更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。作为中学生,正是个人成长的重要时期,如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则,对未来的成长发展必定有无限的益处;相反如果从小就追求奢华,不但对国家和家庭不利,而且对个人的发展必然带来不良的影响。3.中学生应如何做到文明消费?(1)消费前,作预算,把钱花在关键点。(2)消费中,不超支,经济适用是首选。(3)有理智,不攀比,金钱绝对不浪费。(4)环保点,节俭点,绿色消费更美好!1.各小组组织本组成员展开讨论,解决“问题生成”中的疑问。2.各小组通过下列活动探究问题,并以各种形

3、式展示。活动一发扬勤俭节约的美德材料一漫画赏析材料二南昌“七城会”场馆建设和设施设备坚持“能改的不建、能修的不换、能借的不租、能租的不买”的原则,充分兼顾赛时需要和赛后长期使用。江西省奥体中心采用水源热泵系统,最大限度降低了设备能耗;游泳跳水馆吊顶呈弧形,降低了高度,节省了能耗;中水回用系统通过收集洗浴生活废水和雨水,节约了水资源。南昌国体中心训练馆南墙采用太阳能玻璃幕墙,每天的发电量可满足场馆基本用电需要;南昌湾里射击馆使用自然采光,减少了电能的使用。(1)材料一说明了什么?我国还存在铺张浪费的现象。(2)材料二体现了中华民族的哪一种传统美德?我国为什么要发扬这一美德?勤俭节约。勤俭节约是治

4、国安邦之道,是中华民族的传统美德,继承和发扬这个美德,把国家建设得更加兴旺发达;我国基础差,底子薄,人口众多,仍然是一个发展中国家,与世界主要发达国家相比,我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。(3)青少年为此能做些什么?示例:青少年要树立远大理想和勤俭节约意识,积极宣传勤俭节约的重要性,在生活上艰苦朴素,不攀比、不奢侈浪费等。活动二中学生消费面面观材料一教室的垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的馒头、烧饼、方便面、火腿肠等食物;有的同学买了烧饼觉得不好吃不假思索随手就扔了,泡好的一快餐杯方便面刚吃了几口不愿意吃,端起来就倒入垃圾桶。材料二我国目前有7300万中学生,中学生每年的零花

5、钱人均为800多元,主要用于购买零食和文化用品,许多学生把大部分的钱花在衣服、鞋子上,喜好名牌衣服、名牌鞋子。(1)列举你身边存在哪些不良的消费现象?花钱大手大脚,不懂得节约;盲目地与他人攀比,不考虑家庭的情况;不会理财,有钱就花,等要用的时候又比较紧张等。(2)遇到下面一些问题时,你会怎么办?朋友跟你借一笔数目不小的钱;你看中了一件价格比较贵的衣服,但暂时没有支付能力;很多同学都拥有了某件名牌商品,怂恿你也买;考试成绩不理想,父母停发自己的零花钱;春节收到两百元压岁钱,如何花掉?如不是救命,不借。等有支付能力时再考虑。不买,不与他人攀比。理解父母的苦衷,努力学习,节约用钱。先做预算,把钱花在关键的地方,避免非理性的消费,在自己能承受的范围消费。【在线阅读】苏轼精打细算公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还

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