小学生朗读现状问卷调查

1、小学生语文朗读现状调查问卷此卷是为了小学生语文朗读情况，帮助同学们更好的学习语文而设计的。你们的积极参与对我们的帮助非常大！请仔细阅读此问卷，并在合适的选项前划“”，或在_处留下相关信息。感谢你的支持与帮助！ 1、性别 *A、男 B、女2、年级 *A、一二年级 B、三四年级 C、五六年级3、你喜欢朗读吗？ *A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、喜欢 D、不喜欢4、你喜欢朗读哪些类型的文章？（不定项选择题） * 多选题A、诗词类B、散文类C、小说类D、童话类E、其它5、你觉得朗读重要吗？ *A、非常重要B、一般重要C、 不重要D、没感觉E、 其它6、你平时通过什么途径学习朗读的？（不定项选择题） *

2、 多选题A、老师带读B、 同学交流C、 电视网络D、家长监督E、其它7、你平常会主动朗读课文吗？ *A、经常会B、有时会C、从来不会D、其它8、你最喜欢怎样的朗读方式？ *A、个人朗读B、小组朗读C、全班朗读D、男女分组读E、其它9、你喜欢在别人面前大声朗读吗？ *A、喜欢 (请答第8题)B、不喜欢 （请答第9题）10、你为什么喜欢在别人面前大声朗读？（不定项选择题） * 多选题A、觉得自己读得好B、得到赞美C、 锻炼自己D、形成习惯E、其它11、你为什么不喜欢在别人面前大声朗读（不定项选择题）？ * 多选题A、被人嘲笑过B、不敢读C、不会读D 、不习惯E、其它12、语文课堂上，老师让你们朗读

3、的时间多不多？ *A、很多B、一般多C、很少D、没有E、其它13、在语文课堂上，老师通常让你们以什么方式朗读课文？（不定项选择题） * 多选题A、全班跟老师读B、全班跟录音读C、找同学带读D、分角色朗读E、其它14、语文课堂上，老师会专门指导你们朗读吗？ *A、经常B、有时C、很少D、从不E、其它15、老师对你的朗读水平有什么看法？ *A、很满意B、比较满意C、觉得还需进一步提高D、没评价E、其它16、你认为自己班语文老师的朗读水平怎样？ *A、很高B、一般C、很低D、不清楚E、其它17、你认为班里的其他同学喜欢朗读吗？ *A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢E、其它18、班上有没有因为课文

4、朗读得好而经常得到老师表扬的同学？ *A、非常多B、一般多C、比较少D、没有E、其它19、语文晨读时，同学们一般采用怎样的方式？ *A、自己读B、全班齐读C、分组朗读D、其它20、语文晨读时，同学们一般是怎样的状态？ *A、充满激情B、表情平淡C、不出声D、和其他同学说话E、其它21、你所在的学校经常举行与朗读有关的活动吗？ *A、经常B、有时C、很少D、从来没有E、 其它22、你有没有参加过学校或班级举行的朗读比赛？ *A、有，获过奖B、有，没获奖C、从未参加D、其它23、你的家长会讲普通话吗？ *A、很标准B、水平一般C、不会讲D、不会听E、其它24、家长重视你的朗读吗？ *A、很重视B、 一般重视C、不重视D、其它25、家长会主动要求你朗读给他们听吗？ *A、经常B、有时C、很少D、不会E、其它26、家长对你的朗读水平有什么看法？ *A、很满意B、比较满意C、觉得还需进一步提高D、没评价E、其它27、你觉得自己对以下朗读技巧掌握得如何？请在相应空格打“”。 *很好好一般较差1.声音洪亮，吐字清晰2.读音准确，不读错字别字3.不随意增、删、调、换字词4.通顺流利，不重复回读5.语速快慢适度，符合语境6.语气连贯，停顿恰当7.重音恰当，语义准确8.理解文章，感情饱满28、你想