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1、6.26.2化石燃料的利用化石燃料的利用九年级九年级学习目标学习目标一、知道三大化石燃料。一、知道三大化石燃料。二、了解化石燃料燃烧与环境污染。二、了解化石燃料燃烧与环境污染。三、了解化石燃料的综合利用。三、了解化石燃料的综合利用。一一.化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧1、化石燃料、化石燃料三大化石燃料三大化石燃料“工业的粮食”,是人类历史上最古老的化石燃料“工业的血液”地下自然形成的可燃性气体,主要成分是甲烷(CH4)煤:煤:石油:石油:天然气:天然气: (1 1)你认为选择家用燃料时,要从哪几个方面综合考虑?)你认为选择家用燃料时,要从哪几个方面综合考虑? (2 2)现在你家里所用主要燃料是什
2、么?有哪些优缺点?)现在你家里所用主要燃料是什么?有哪些优缺点? (3 3)你认为最理想的家用燃料是什么?为什么?)你认为最理想的家用燃料是什么?为什么?部分燃料的热值与单价表部分燃料的热值与单价表返回2、化石燃料燃烧与环境污染、化石燃料燃烧与环境污染1、全球气候变化、全球气候变化温室效应温室效应2、热污染、热污染 局部区域的水温上升局部区域的水温上升3、大气污染、大气污染 粉尘、二氧化硫、一氧化碳污染粉尘、二氧化硫、一氧化碳污染二、化石燃料的综合利用二、化石燃料的综合利用1、煤的综合利用、煤的综合利用煤的三化煤的三化2、石油的综合利用、石油的综合利用石油的石油的 分馏分馏太阳能太阳能氢动三号
3、氢动三号亮相长城亮相长城 氢氢 能能 风能风力发电风力发电清华大学核物理研究中心原子弹爆炸目前的核能发电主要是利用热中子堆,全世界正在目前的核能发电主要是利用热中子堆,全世界正在运行的运行的400400多座核电站的反应堆中,绝大多数都是这种类多座核电站的反应堆中,绝大多数都是这种类型。但它只能利用铀资源的型。但它只能利用铀资源的1-2%1-2%,所以各国都在积极开,所以各国都在积极开发利用快中子增殖反应堆,以便使铀资源得到充分利用。发利用快中子增殖反应堆,以便使铀资源得到充分利用。核能核能地热能地热能地热能地热能潮汐能潮汐能 水不仅可以直接被水不仅可以直接被人类利用,它还是能量人类利用,它还是
4、能量的载体。太阳能驱动地的载体。太阳能驱动地球上水循环,使之持续球上水循环,使之持续进行,而是水具有动能。进行,而是水具有动能。水水 能能水力发电水力发电 海洋波浪能。这是海洋波浪能。这是一种取之不尽、用之不一种取之不尽、用之不竭的无污染可再生能源。竭的无污染可再生能源。据科学家推测,地球上据科学家推测,地球上海洋波浪蕴藏的电能高海洋波浪蕴藏的电能高达达90万亿千瓦。万亿千瓦。海洋波浪能海洋波浪能 生物能是太阳能以化学能生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式贮存在生物中的一种能量形式,一种以生物质为载体的形式,一种以生物质为载体的能量,它直接或间接地来源于能量,它直接或间接地来源于植物的光合作用,在各种可再植物的光合作用,在各种可再生能源中,生物质是独特的,生能源中,生物质是独特的,它是贮存的太阳能,更是一种它是贮存的太阳能,更是一种唯一可再生的碳源。唯一可再生的碳源。生物能生物能可燃冰可燃冰太阳能、氢能、核能、水能、风能、地太阳能、氢能、核能、水能、风能、地热能、潮汐能
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