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文档简介
1、法学专业毕业实习(一)一、课程说明课程编号:200003Z11课程名称:毕业实习/Graduation Practice(1)课程类别:专业教育课程学时/学分:12周/12先修课程:刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法适用专业: 法学教材、教学参考书: 1.陈光中主编.刑事诉讼法.北京:北京大学出版社2016年版;2.江伟主编.民事诉讼法.北京:高等教育出版社2016年版;3.姜明安主编.行政法与行政诉讼法.北京:北京大学和高等教育出版社2015年版。二、课程设置的目的意义毕业实习是指法学专业学生在毕业前到法律实务部门参与实际法律实务工作,通过综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题,
2、获取独立从事法律实务工作能力的实践教学形式。三、课程的基本要求 在毕业实习(一)的基础上,学生应当有针对性的在法院、检察院、律师事务所等法律实务部门进行为期12周的实习,通过本次实习全面加深对法律实务工作的理解,获取必备的法律实务技能。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计(含教学方法、教学手段)讲课(含研讨)实践1毕业实习12周12周实习教学(分散实习)五、实践教学内容和基本要求本次实习目的是全面了解法院、检察院、律师事务所等司法实务部门的业务活动,进一步提高基本的法律实务技能。学生实习应当遵守实习纪律,按要求撰写实习日记和实习报告。实习日记是
3、对实习过程中重要实习内容、实习活动、实习心得体会等内容的记载。实习日记内容应当具体,应当紧密结合实习活动进行记载,不能仅对有关法律规定、论文观点进行摘录。实习报告是对实习活动的总结或者对实习活动中关注的某一法律问题的探讨,也可以是对实习过程中涉及的某一问题进行调查形成的调查报告。实习报告是对实习成果进行固定的主要形式,不能空泛无物,更不能抄袭他人论文或者调查报告。实习学生必须遵守法学院对实习时间的安排及学校有关实习纪律、安全、保密等方面的规定,服从组织安排,遵守有关实习期间的联络、报告、请假制度,并遵守实习单位的有关规章制度。六、考核方式及成绩评定毕业实习为实践教学课程,注重学生在实习过程中的
4、全程参与和表现,以过程考核为主。成绩的主要考核依据是出勤情况、毕业实习过程中的表现、实习报告和实习报告的撰写等。毕业实习成绩按等级制记,分优、良、中、及格、不及格。考核方式考核内容成绩比例(%)备注实习态度和实习效果认识、分析和交流能力60%实习日记认知与分析归纳能力10%实习报告认知与分析归纳能力10%出勤率基本素质和主动性20%法学专业 毕业实习(二)一、课程说明课程编号:200003Z21课程名称:毕业实习/Graduation Practice (2)课程类别:专业教育课程学时/学分:6周/6先修课程:刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法适用专业:法学教材、教学参考书: 1.陈光中主编.
5、刑事诉讼法.北京:北京大学出版社2016年版;2.江伟主编.民事诉讼法.北京:高等教育出版社2016年版;3.姜明安主编.行政法与行政诉讼法.北京:北京大学和高等教育出版社2015年版。二、课程设置的目的意义毕业实习是指法学专业学生在毕业前到法律实务部门参与实际法律实务工作,通过综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题,获取独立从事法律实务工作能力的实践教学形式。三、课程的基本要求 在毕业实习(一)的基础上,学生应当有针对性的在法院、检察院、律师事务所等法律实务部门进行为期6周的实习,通过本次实习有针对性加深对法律实务工作的理解,获取必备的法律实务技能。四、教学内容、重点难点及教学设
6、计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计(含教学方法、教学手段)讲课(含研讨)实践1毕业实习6周6周实习教学(分散实习)五、实践教学内容和基本要求本次实习是在毕业实习(一)的基础上综合性实习,主要带着问题思考去有针对性的了解法院、检察院、律师事务所业务活动,进一步提高基本的法律实务技能。学生一般应在于毕业实习(一)不同的部门实习,对所在实习单位的司法实务有比较全面的了解和认识。学生实习应当遵守实习纪律,按要求撰写实习日记和实习报告。实习日记是对实习过程中重要实习内容、实习活动、实习心得体会等内容的记载。实习日记内容应当具体,应当紧密结合实习活动进行记载,不能仅对有关法律规定、论
7、文观点进行摘录。实习报告是对实习活动的总结或者对实习活动中关注的某一法律问题的探讨,也可以是对实习过程中涉及的某一问题进行调查形成的调查报告。实习报告是对实习成果进行固定的主要形式,不能空泛无物,更不能抄袭他人论文或者调查报告。实习学生必须遵守法学院对实习时间的安排及学校有关实习纪律、安全、保密等方面的规定,服从组织安排,遵守有关实习期间的联络、报告、请假制度,并遵守实习单位的有关规章制度。六、考核方式及成绩评定毕业实习为实践教学课程,注重学生在实习过程中的全程参与和表现,以过程考核为主。成绩的主要考核依据是出勤情况、毕业实习过程中的表现、实习报告和实习报告的撰写等。毕业实习成绩按等级制记,分
8、优、良、中、及格、不及格。考核方式考核内容成绩比例(%)备注实习态度和实习效果认识、分析和交流能力60%实习日记认知与分析归纳能力10%实习报告认知与分析归纳能力10%出勤率基本素质和主动性20%毕业论文一、课程说明课程编号:200004Z11课程名称:毕业论文/Graduation Thesis课程类别:专业教育课程学时/学分:8周/8先修课程:法学16门必修课程和相关选修课程适用专业:法学教材、教学参考书: 1.何海波著.法学论文写作.北京:北京大学出版社2014年版;2.梁慧星著.法学学位论文写作方法.北京:法律出版社2012年版。二、课程设置的目的意义毕业论文主要目的是培养学生综合运用
9、所学法学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际法律问题的能力。通过毕业论文写作能反映出学生掌握所学的专业基础知识的程度,掌握综合运用法学知识进行研究的方法和论文的写作技能。三、课程的基本要求毕业论文是学生运用在校学习的法学基本知识和基础理论,去分析、解决法律问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。论文的写作应当语言流畅、观点明确、中心突出、结构严谨、论据充分,能够合理论证观点。应当理论联系实际,将专业理论知识运用于写作过程中。论文应当符合本科毕业论文的要求,正文字数不少于8,000字、中文摘要200-300字,格式应当符合统一规范。四、教学内容、重点难点及教学设计毕业论文写作共8学分,148课时。毕业论文写作主要分为以下五个环节。章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计(含教学方法、教学手段)讲课(含研讨)实践1确定论文选题88实践2开题报告88实践3毕业论文初稿4848实践4毕业论文二稿3232实践5毕业论文定稿3232实践五、实践教学内容和基本要求本课程为实践教学课程,共8学分,148实践课时。以培养学生的独立写作能力为目标,基本要求为:1培养学生综合运用、巩固与扩展所学的法学基础理论和专业知
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