语文版六年级下学期语文修改病句全能专项练习

1、语文版六年级下学期语文修改病句全能专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 运用修改符号修改病句。分布合理的树林和灌木丛，能大大减弱噪音的声音，有显著的隔音效果。同学们要树立爱护公共财务的好习惯。2. 请用修改符号修改下面的句子。(1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。(2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。(3)看了这本书，很受教育。3. 修改下面一段话：（其中有2个错别字，3个病句）寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。_4. 综合改错。（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金

2、娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。_5. 用修改符号修改病旬。   （1）这家养了一对雪白的花鹅。  （2）班长小丽是我十分最好的朋友。  （3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。6. 一位同学写了这样一段总结，其中有许多毛病，请帮他修改。我从自己的学习中体会到，要学好功课，是否认真听讲是关键。我们上课时只有集中注意力，才能把握重点，攻破难点。以前，有时老师讲到什么地方都

3、不知道(A)，我上课搞小动作(B)，思想开小差(C)，身在课堂，心在操场，肯定不能学好功课。后来，我接受以前的教训，在预习的基础上，认真听好每堂课。老师讲到哪里，我的思想就跟到哪里。重要的地方，我还在书上做好记号，以便课后复习。不懂的地方勾画出来，下课及时问老师或同学，不留问题过夜。(1)文中处应删去的一个词语是_。(2)第处语序不当，应把分句A、B、C的顺序调整为_、_、_。7. 修改病段。我们的祖国是世界四大文明古国,首都北京更是一坐历史悠久,中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多,每年都会吸收众多的游客来参观、观赏。_8. 修改下面的病句。大家都注视和倾听老师讲解。_在老师的教育下，他端正了学

4、习目的。  _9. 用修改符号在原句上修改。（有四处错误）王阿姨以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练地电脑程序设计，他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起！”经过刻苦努力，王阿姨以全优的优异成绩拿到了博士学位。10. 修改病句。在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。_大家对他提出了正确而尖刻的批评。_11. 用修改符号修改下面的一段话。胡老师对我们要求十分严厉。一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么?我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了

5、认真改正作业中的错误。12. 修改病句。今天下午，两个甲乙排球队在南京五台山体育管争夺冠军。_我决心改掉不完成家庭作业这个不好的毛病。_上个星期天的早晨下了整整一天雨。_每个学生都应该保持上课认真听讲的好习惯。_班队会上，他总是第一个首先发言。_13. 修改下列病句。1我估计今天一定会下雨。_2纷纷向灾区人民捐赠物品。_3我的思路把清脆的鸟鸣声打断了。_4同学们参加了这项光荣而艰巨的任务。_14. 修改病句。（1）我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。_（2）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。_（3）1958年建成的图书馆，现在几乎危房。_（4）即使你是天才，却同样离不开老师的培养和教育。_（5）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。_15. 下面的语段中有两处语病，请修改。只要一有空，就会去打篮球。我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，所以进球总与我无缘。_16. 用修改符号改正下段话。（2个错别字，2个错标点，4处病句。）李老师非常平易近人，他从来不向我们发皮气。上课时，他细心地培养我们读书、写作的方法，下课后，他长长和我们一起谈笑、一起活动。他只要批评我们时不过是态度严格一点儿，对我们过后还是那么和蔼可