社会调查报告范文

1、调查报告封面下载：点击下载社会调查封面 （注意：下一页是调查报告写作的参考范例，仅供参考）大学生社会实践调研报告鉴定表下载：点击下载大学生社会实践调研报告鉴定表 重庆工商职业学院财经管理系各专业培养的是重点面向基层的应用型高等专门人才，要求学生系统掌握现代管理理论知识，系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法，具有企业综合管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。该专业融理论、技能于一体，应用性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生毕业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节，而社会调查就是实践环节中的重点内容之一。 一、本次社会调查活动的目的

2、 社会调查是财经管理类学生应该具有的基本能力，目前越来越多的企业在招聘经济管理类人才的时候喜欢用社会调查作为考题。 本次社会调查活动不是要同学们去解决关系国计民生的重大课题，也不需要大家进行一些让人瞩目的科学研究。本次活动的主要目的是让同学们学会社会调查的基本方法和基本技巧，从自己身边的具有可操作性的主题入手在教师的指导下具体地完成一次社会调查活动，并自己学会处理调查数据以及撰写调查报告。真实性和实践性将是这次活动的重点。本次社会调查活动是财经管理系各专业的必修实践环节，占3个学分。 二、社会调查的形式 社会调查是培养和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节。它不仅要求学生对所学知识和技能进

3、行综合运用，而且使学生通过社会调查进一步提高其分析问题和解决问题的能力，实现教学目标。 社会调查强调学生的参与性，重点在于让学生实践社会调查的方法并培养其思考问题的方式。调查的题目可以由学生在教师的指导下自主拟定（例如: 某地交通量调查，某地企业类别调查等），也可以由各专业统一命题或提供命题选择范围，命题不分大小但一定要考虑调查的可操作性。调查将采用自主调查的形式，学生在指导教师的指导下针对一些具体的现象或问题进行调研。 三、社会调查的要求 1、财经管理系各专业的学生，必须参加社会调查。 2、进行社会调查的学生要根据选题列出调查提纲，作好调查过程记录。 3、参加社会调查活动的学生，根据调查结果

4、写出调查报告。 调查报告的内容应包括：调查目的、调查对象一般情况、调查方法介绍、调查过程及内容，收集到的数据（证据）介绍、数据处理或推理过程、调查结果，调查体会。字数要求在2000字左右。调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。4、提交调查报告或项目方案时必须附调查过程记录或活动记录。 四、考核与成统评定 1、考核内容 （l）社会调查时的基本情况与表现； （2）调查报告的内容与文字表达。 2、考核标准社会调查成绩分为合格与不合格两等。 对于社会调查，调查过程记录清楚完整，调查内容真实，完成调查题目指定要求者为合格；调查过程记录完整，调查内容真实，没有完成调

5、查题目指定要求者，如果能够对调查过程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡是通过网上下载或抄袭他人的调查报告者或调查过程记录不完整，调查内容不真实者为不合格。 3、调查报告经审核合格后给予3学分。没有参加社会调查工作和未交调查报告者不计学分。 4、社会调查采用指导教师负责制，学生于2012-9-10前将调查报告直接交给指导教师（逾期不交视为不合格），指导教师于2012-9-21前完成成绩评定工作并将学生调查报告和成绩清单交到教务科。 5、每位参加社会调查调查活动的同学都必须在指导教师处签订“社会调查活动承诺书”并严格遵守承诺，同时承担由于违背承诺所造成的所有后果。 6、财经管理系将成立评审小组于

6、2012-9-22开始对指导教师评判为合格的调查报告进行复审，凡是未能满足本实施意见要求的调查报告将被改判为不合格，为了保证复审的公正性，凡是被改判为不合格的调查报告及其指导教师的评语连同改判意见书将一起被公示，接受全校师生的监督。 五、进度安排时间内容2012-5-17发布重庆工商职业学院财经管理系学生社会调查实施意见以及财经管理系2010级学生完成社会调查活动承诺书，完成本次调查活动分组工作。2012-5-182012-6-5所有的指导教师学习重庆工商职业学院财经管理系学生社会调查实施意见2012-6-62012-6-14指导教师向各组学生传达重庆工商职业学院财经管理系学生社会调查实施意见

7、，并具体布置社会调查任务。同时，每位学生在指导教师处签订财经管理系2010级学生完成社会调查活动承诺书2012-6-15指导教师将一份承诺书交教务科，另外一份自己留存2012-6-162012-6-30社会调查准备阶段（知识准备、方案策划等）2012-7-12012-9-9社会调查实施阶段，并最终完成调查报告2012-9-10每位学生提交最终调查报告给指导教师2012-9-112012-9-20指导教师评审2012-9-21指导教师将所有评审后的调查报告交教务科2012-9-222012-9-30系评审小组进行复核 重庆工商职业学院财经管理系2012-5-17 社会调查报告必须包括的内容要求一

8、、调查提纲 （见附件1）二、调查过程记录（见附件2）三、调查报告正文 （见附件3）附件1：调查提纲例：调查活动提纲一、调查时间：2011年9月25日2011年10月25日二、调查地点：重庆星星制冷设备有限公司三、调查目的：公司负责人是如何使销售走出困境的。四、调查方式：问卷调查、实地走访，并查阅相关资料。五、调查对象：邹席华：男，39岁，重庆星星制冷设备有限公司总经理祖小华：男，35岁，重庆星星制冷设备有限公司营销主管汪林： 男，30岁，重庆星星制冷设备有限公司营销员赵小红：男，35岁，重庆星星制冷设备有限公司营销员陈学梅：女，28岁，重庆星星制冷设备有限公司总会计六、调查结论 通过本次调查，

9、发现该公司业绩的显著改善说明，企业通过营销管理提升整体业绩的潜力非常巨大。此次变革只是通过切入最急德解决的问题，以点带面地构建起营销管理体系的模型，使公司可以建立其自身改造的能力。公司要通过管理重组采风得到发展，最关键的是要树立持续性盈利增长的观念，从整体营销管理的角度看待公司发展过程中遭遇的瓶颈，从根本上发现造成问题的根源，并以系统的管理进行重组，从而最终突破瓶颈，迈上更高的发展台阶，值得在同行业内推广引用。附件2：调查过程记录（基本格式）(调查过程至少三次)第一次：调查时间： 年 月 日调查地点：XXXX调查人：xxx 调查对象： 销售部人员调查方式：访谈式、试验法（可以是多种方式）调查内

10、容（过程）： 1、xxxxxxxxx 2、xxxxxxxxx第二次：调查时间： 年 月 日调查地点：XXXX调查人：xxx 调查对象：xxx地区消费者调查方式：问卷调查等（可以是多种方式）调查内容（过程）： 1、xxxxxxxxx 2、xxxxxxxxx第三次：调查时间： 年 月 日调查地点：XXXX调查人：xxx 调查对象：xxx(可以是一人或多人)调查方式：谈话式（可以是多种方式）调查内容（过程）：1、xxxxxxxxx 2、xxxxxxxxx 附件3：调查报告正文（最后必须有调查体会）正文文字要求：调查报告的内容应包括：调查目的、调查对象一般情况、调查方法介绍、调查过程及内容，收集到的数

11、据（证据）介绍、数据处理或推理过程、调查结果，调查体会。字数要求在2000字左右。调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。特别强调：正文必须有基本的数据分析和推理。调查的结论应当来自调查数据或调查过程的推理。正文必须包含个人的调查体会。报告格式要求：1纸型及页边距调查报告一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为：天头(上)20mm，地脚(下)20mm，订口(左)20mm，翻口(右)15mm。2版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。3报告各部分的编排式样