山东省滕州市鲍沟中学2020-2021学年度八年级物理第一学期第二章《声现象》单元测试卷（附答案）

1、山东省滕州市鲍沟中学2020-2021学年度八年级物理第一学期第二章声现象单元测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、单项选择题(本大题共13小题，每小题3分，共39分) 12019年10月1日，小洋欣赏了建国70周年主题为我的祖国的专场音乐会。其中关于音乐的物理知识，下列说法正确的是A男高音的音调比男低音的音调低B小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音C当长笛演奏时，是长笛内的空气振动发声D欣赏音乐期间，大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播2根据如图所示的信息,判断下列说法正确的是()A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.

2、人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的3.如图为2019年元宵晚会上的乐器节目金蛇狂舞闹元宵，其中有二胡、竹笛、古筝、琵琶演奏。下列关于节目用乐器演奏时说法不正确的是（）A声音是由物体的振动产生的B声音在真空中的传播速度是340m/sC听众能区别二胡、竹笛、古筝、琵琶的优美声音是因它们的音色不相同D坐在电视机前观看节目，也能听到这些优美的声音，这是通过电磁波传播的4小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（）A是由物体振动产生的B只能在水中传播C传播速度是3

3、15;108m/sD不能传递能量5赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景，下列说法错误的是（）A选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的B选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大C选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的D鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快6声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，观察到计算机上的波形如图乙。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是A.是通过空气传播到接收器的B.传播过程中音调保持不变C.传播过程中音色保持不变D、传

4、播过程中响度保持不变7科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的()8. 如图所示的声音波形图，其中一个与其它图形表示响度不同的是 9.下列实验中,用来说明声音的传播需要介质的是()A.图甲:吹一细管,并将细管不断剪短,听其声音的变化B.图乙:将一个正在发声的音叉贴近面颊,感到发麻C.图丙:将正在发声的闹钟放入玻璃罩,接

5、着慢慢向外抽气D.图丁:瓶口对着点燃的蜡烛,敲击瓶上的橡皮膜,火焰向左摆动10为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现象，下列说法正确的是（）A大喇叭发出的声音是由物体振动产生的B大喇叭发出的声音是次声波C声音在空气中的传播速度是3×108m/sD工作人员调节大喇叭的音量，是为了改变声音的音调11.如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）A音调B音色C响度D速度12位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回

6、音建筑之一若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮关于此现象，下列说法正确的是（）A“以两石相击”主要是空气振动发声B“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C“变得格外响亮”是指音调变高D“呱、呱”的回声一定是噪声13下列有关声现象中，能改变响度是（ ）A.改变用力大小敲击鼓面  B.敲击不同水量的瓶子C.改变管中水量再次对着试管吹气  D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动二、填空题(每空1分，共20分) 14.实验用的音叉上通常刻有一个数值（如图），表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉，敲击时发出声音的_越高。15诗句“

7、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“钟声”是由于钟的 而产生的；“客船”上的人通过 （填乐音的特性）辨别出是钟声。16东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明 、 、 都可以发声。在空气中声音以 的形式传播。在同种介质中声速与 有关，在15的空气中的传播速度是 m/s； 不同介质声速一般 。17 “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的;汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递。 18 我国高2017年5月5日，凝聚着国人梦想的国产大飞机C919首飞成功C919首飞时，由于发动机的 而产生的轰鸣声是通过 （填具体介质）传入人耳C919返回首飞现场时，现场见证者心情越发激

8、动，随着声音的 （填“响度”或“频率”）越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满成功十年心血，终于破茧成蝶，现场C919研发专家们流下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动机的轰鸣声属于（填“乐音”或“噪音”）19.如图,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,这是由于管内空气柱正在,增加试管中的水量,吹气时声音的音调变(选填“高”或“低”)。 20吹笛子时，手指按压不同的小孔，可以改变笛子发声的 ;为了保护听力,声音不能超过 dB。三、简答题：(本大题共1小题，共4分) 21. 学习了声现象知识后,你应该知道了噪声危害的严重性,它给我们每天的生活、工作、学习带来

9、了诸多影响。(1)假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害?(举出两例即可)(2)假如我们生活在月球上,也会受到噪声的干扰吗?为什么?这对我们在建造居民楼时减弱噪声有什么启示?四、实验探究题(本大题共2小题，共17分) 22.(12分)某同学在探究音调和响度分别与什么有关系时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越,发出的声音的音调越,这说明音调是由决定的。 (2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨锯条,这时锯条的振幅(选填“变大”或“变小”),声音的响度(

10、选填“变大”或“变小”),这说明响度与有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于  23.(5分)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关。猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关。猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2钢200.3钢0.5钢400.5尼龙丝300.5尼龙

11、丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为、的琴弦进行实验。 (2)为了验证猜想二,应选用编号为、的琴弦进行实验。 (3)为了验证猜想三,小明选用编号为的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为 。 五、计算题(本大题共2小题，共20分)24.(10分)某同学在一艘汽艇上遥对一座山崖,他对山崖大喊一声,5 s后听到回声(已知声音在空气中的速度为340 m/s)。(1)若汽艇静泊在水面上,则他离高崖有多远?(2)若汽艇以10 m/s的速度正对山崖驶去,则他喊时离山崖有多远?25. (10分)运用声呐系统可以探测海洋深度，如图所示在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波如果经6s接收到来自大海底的回波信号（1）该处的海深为多少？（海水中声速是1500m/s）（2）能否使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达？ 参考答案1、C 2、C 3、B 4、A 5、D 6、D 7、A 8、D 9、B 10、A 11、C 12、B 13、A 14、音调15.振动；音色。16、气体；液体；固体；声波；温度；340；不同17.响度信息18. 振动；空气；响度；乐音；19. 振动高 20、音调 9021.(1)增加公共绿地;多植树;划定更多的禁止车辆鸣笛的区域。(2)不会;真空不能传声;可以将居民楼的门窗玻璃更换成真空夹层的,从而减弱从外