八年级语文《周庄水韵》教案_第1页
八年级语文《周庄水韵》教案_第2页
八年级语文《周庄水韵》教案_第3页
八年级语文《周庄水韵》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、八年级语文?周庄水韵?教案1、体会江山的美丽多娇，爱我中华，爱我世界。2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感。3、理解课文随“时(令)换景，风光各异、多角度写景，融情于景的写景方法。4、背诵精彩语段，增强语言的感悟及运用才能。5、学生学会贴切地描绘自己的“所见所闻所感。1、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感"2、理解课文随“时(令)换景、风光各异、多角度写景，融情于景的写景方法。3、背诵精彩语段，增强语言的感悟及运用才能。4、学会贴切地描绘自己的“所见所闻所感。1、是写景抒情式游记类散文，旨在认学生理解游记的特点，引导学生学习游记的

2、.写作方法，学习课文中写景时运用的多种修辞方法及生动形象的语言，并能在.写作中运用。2、引导学生体会作者浸透在游记中的感情，并品味散文的语言风格。3、与?巴东三峡?都是写祖国山水的美丽，意在让学生理解祖国山川壮丽得意，更加热爱祖国大好河山；假设能让学生从自身的变化，从自己家乡的变化中去感受，相信能更好的理解改革的重要性。一、出示教学目的二、激发兴趣，导入新课。1、播放周庄的旅游宣传片。2、播放威尼斯、丽江表达“水乡，水城特色的有代表性的比照画面。3、教师同步讲解:图一:这是意大利著名水城“威尼斯。图二:这是云南古镇丽江我们如今把它们和周庄相比较的话，你觉得他们三者之间有着怎样的关系?三、整体把握课文的构造内容。1、朗读课文。2、配乐朗读。*展示播放周庄的动画画面。*以“高山流水为背景音乐。3、检查生字新词。4、提问：大家喜欢这篇课文吗?你觉得课文中什么地方、哪些语句或语段写得最精彩?说说你的理由?四、合作探究题:那么，作者间我们描绘了周庄的哪儿幅图画呢?共两个局部四幅“水韵图画。即:整体水韵图画(1-3)小桥流水人家三次游历周庄时的不同水韵图画(4-6)第一次烟雨迷蒙的水墨画第二次色彩比照

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论