已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册教学目标教学目标1.知识目标：进一步理解分数乘整数的意义。知识目标：进一步理解分数乘整数的意义。 2.能力目标：掌握分数乘整数的计算法则。能力目标：掌握分数乘整数的计算法则。能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。3.情感目标：使同学们感受到分数乘法与生情感目标：使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系。活的密切联系。 整数乘法表示的意义整数乘法表示的意义:求几个相同加数的和的求几个相同加数的和的简便运算。简便运算。6+6+6=( )6+6+6=( )( )( )计算：计算： =？这道题每个加数有什么特点？这道题每个加数有什么特点？你是怎样计算的？你是怎样计算的？ 一个一个 占整占整张纸的张纸的 ,3个个 占整张纸的几分占整张纸的几分之几之几?1 15 5拖拉机耕一块地，每时拖拉机耕一块地，每时耕这块地的耕这块地的 一天一天工作工作8 8时，耕了这块地时，耕了这块地的几分之几？的几分之几？8 8 = =1 19 98 81 19 9= =8 89 9答：耕了这块地的答：耕了这块地的本课总结本课总结掌握分数乘整数的计算法掌握分数乘整数的计算法则。则。能够熟练准确地计算分数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗管理方案（6篇）
- 初中语文课件惠子相梁
- 《工程造价合集》课件
- 特殊教育师资培训-洞察分析
- 医师调动申请书范文（6篇）
- 医学视角下的学生运动损伤预防与恢复
- 信息技术在小学教育中的创新应用案例
- 以创意为动力的视觉报告编排
- 办公效率提升的汇报制作技巧
- 以家为基点的残疾人士社交技能培训方法研究
- 03S702钢筋混凝土化粪池-标准图集
- 统编版 七年级上册 第五单元 活动·探究 任务一 体会人与动物的关系 20 狼（教学设计）
- 特朗普第二任总统任期的国际经济影响-2024-10-宏观大势
- 2023年人教版八年级地理下册全册电子教案备课
- 内蒙古自治区高等职业院校2024年对口招收中等职业学校毕业生单独考试语文试题（无答案）
- 幼儿园班本课程培训
- 2024年全国统一高考数学试卷（新高考Ⅰ）含答案
- 2025届浙江省杭州市学军中学高三下学期联合考试物理试题含解析
- 教科版五年级上册科学全册教学反思
- 质量管理题库
- 2024年部编版七年级上册语文期末专项训练：文言文对比阅读
评论
0/150
提交评论