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文档简介

1、武漢國小閱讀認證卡.一上適用.一年 班姓名 座號:冊數第一類閱讀書目(閱讀15本,須附上10張學習單)本書頁數本書類型 圖書館意見1童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他2童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他3童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他4童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他5童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他6童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他7童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他8童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他9童話繪本 文學語文類科學類健康類工具

2、書藝術類宗教其他10童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他第二類閱讀書目閱讀認證方式打:以下的認證人1.3限於教師或家長,2則可以找班上小老師.認證人簽名11 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法12 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法13 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法14 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法15 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了

3、3.會說出看完的想法 導師(簽名) 武漢國小閱讀認證卡.二上適用.二年 班姓名 座號:冊數第一類閱讀書目(閱讀15本,須附上10張學習單)本書頁數本書類型 圖書館意見1童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他2童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他3童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他4童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他5童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他6童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他7童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他8童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他9

4、童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他10童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他第二類閱讀書目閱讀認證方式打:以下的認證人1.3限於教師或家長,2則可以找班上小老師.認證人簽名11 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法12 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法13 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法14 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法15 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 1.會說出這本

5、書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 導師(簽名) 武漢國小閱讀認證卡.三上適用. 三年 班姓名 座號:冊數第一類閱讀書目(閱讀12本,須附上6張學習單)本書頁數本書類型 圖書館意見1童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他2童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他3童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他4童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他5童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他6童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他童話繪本 文學語文類科

6、學類健康類工具書藝術類宗教其他第二類閱讀書目閱讀認證方式打:以下的認證人1.3限於教師或家長,2則可以找班上小老師.認證人簽名7 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法8 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法9 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法10 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法11 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法12 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 1.會說出這本書大概的

7、內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 導師(簽名) 武漢國小閱讀認證卡.四上適用. 四年 班姓名 座號:冊數第一類閱讀書目(閱讀12本,須附上6張學習單)本書頁數本書類型 圖書館意見1童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他2童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他3童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他4童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他5童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他6童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他童話繪本 文學語文類科學類健康

8、類工具書藝術類宗教其他第二類閱讀書目閱讀認證方式打:以下的認證人1.3限於教師或家長,2則可以找班上小老師.認證人簽名7 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法8 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法9 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法10 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法11 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法12 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 1.會說出這本書大概的內容 2

9、.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 導師(簽名) 武漢國小閱讀認證卡.五上適用. 五年 班姓名 座號:冊數第一類閱讀書目(閱讀15本,須附上7張學習單)本書頁數本書類型 圖書館意見1童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他2童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他3童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他4童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他5童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他6童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他7童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他童話繪本 文學語文類科學類健康類工具

10、書藝術類宗教其他第二類閱讀書目閱讀認證方式打:以下的認證人1.3限於教師或家長,2則可以找班上小老師.認證人簽名8 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法9 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法10 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法11 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法12 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法13 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法14 1.會說出這本書大概的內容 2

11、.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法15 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法 導師(簽名) 武漢國小閱讀認證卡.六上適用. 六年 班姓名 座號:冊數第一類閱讀書目(閱讀16本,須附上6張學習單)本書頁數本書類型 圖書館意見1童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他2童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他3童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他4童話繪本 文學語文類科學類健康

12、類工具書藝術類宗教其他5童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他6童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他童話繪本 文學語文類科學類健康類工具書藝術類宗教其他第二類閱讀書目閱讀認證方式打:以下的認證人1.3限於教師或家長,2則可以找班上小老師.認證人簽名7 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法8 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法9 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法10 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法11 1.會說出這本書大概的內容 2.把這本書都念完了 3.會說出看完的想法12 1.會

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