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文档简介

1、家校同心,家校同心, 师生同师生同行行七七(4)班家长会)班家长会尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 今天首先感谢您们在百忙之中抽空今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的子得到全面发展和提高是我们共同的目标!目标!今天的会议内容:今天的会议内容:一、学校作息时间一、学校作息时间二、分析学生存在的问题二、分析学生存在的问题三、学科老师的建议三、学科老师的建议四、给家长的建议四、给家长的

2、建议兴文学校作息时间表上午上午 7 :30 早早 读读 8 :00 第一节课 (上午(上午4节课)节课) 11:30 放放 学学下午下午 1:50 第一节课第一节课 (下午(下午3节课)节课) 4:30 放 学学生的成功学生的成功= = 50% 50%(学生的自身努力)(学生的自身努力)+20%+20%(教师的力量)(教师的力量)+30%+30%(家长的推动力)(家长的推动力)班级教学理念n关注每一个学生n不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人n不看中一时成绩n希望每个人都有进步学生普遍存在的问题:学生普遍存在的问题:n1.个别同学上课自以为是,不够专心,甚个别同学上课自以为是,不够专心,

3、甚至出现开小差、想心思,自己做自己的至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。事情,完全不顾老师所讲的内容。n2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。屡错。n3.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象.n4.不能合理安排时间不能合理安排时间. n5.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.n6.基础太差基础太差.n7.学生自觉性

4、差,老师在与不在不一样,有些同学会学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。违反纪律。n8. 有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。老师和同学,时间一长就有放弃的心理。学科老师的建议及要求(老师)学科老师的建议及要求(老师)n语文:多读书,多练字,多习作。语文:多读书,多练字,多习作。n数学:题海战术不可取,总结属于自数学:题海战术不可取,总结属于自己的规律。己的规律。n英语:单词要记牢,多听。英语:单词要记牢,多听。n史生(课堂学习与复习巩固)史生(课堂学习与复习巩固)n(补习弱科、突出强科、充

5、分利用身(补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视技能和学生特长发边教育资源、重视技能和学生特长发展)展) 我们的家庭教育不是要让孩子只知道我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑,觉得自己度不高的家长不要担心和自卑

6、,觉得自己帮不上孩子。帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习主动学习,学会学习。将来出社会能有一,学会学习。将来出社会能有一技之长。能靠自己的技之长。能靠自己的 技术吃饭,能更好技术吃饭,能更好的立足社会。的立足社会。n一个学校最重大的事是教育孩子,一个家一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由

7、教育问题全部由教师去管教师去管。这种观点是不对的,你想,同。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中家庭教育起到重要作绩差一些呢?这其中家庭教育起到重要作用。用。 n如何能做一个称职的家长,如何能做一个称职的家长,在在品行,性格,学习品行,性格,学习方面方面对孩子进行良好的教育和对孩子进行良好的教育和影响呢?影响呢?n有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在又是为了

8、什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长家长对教育的投资是最明智的投资,是回报对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

9、学习中去,把孩子培养好。三、家长要言传身教三、家长要言传身教 n有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。引起孩子的反感,也影响孩子的学习。 n心理学家说:心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信中学会自信;安全中学会理解相信”。 四、要给孩子创造一个四、要给孩子创造一个良好的良好的学习环境学习环境。n 可能家

10、长要问,你让我们更多的关心孩子,但可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更的父母往往更注重孩子的家庭教育注重孩子的家庭教育,往往注重给,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

11、孩子创造一个学习的良好环境。n我们身边的这样的例子很多:我们身边的这样的例子很多:n 有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了重点中学。直看着送进了重点中学。 还有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的养还有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取了成和上进心的培养,考取了重点中学重点中学。 有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学有的每次孩子考试完后,都和孩

12、子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。行情况。 良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰一张桌子。让孩子远离干扰。五、要重视心理健康。n 有些家长对孩子的身体备加呵护,却有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:非常重要,

13、有专家指出:“学习不好是学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品险品,思想不好是危害品”。对家长的希望:对家长的希望:一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合一、要全面而准确地估计自己的孩子要全面而准确地估计自己的孩子。 这种评估不能过高,也不可过低,农村这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已庄稼看人家的好,孩子看自已好好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到觉得很聪

14、慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,人外有人,天外有天天外有天”。二、二、要正确看待孩子的分数。要正确看待孩子的分数。 时代变化了,人才的标准也在变化,只有素质时代变化了,人才的标准也在变化,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战,因此我们应学生才能适应未来社会的竞争和挑战,因此我们应树立新的人才观

15、。考试分数高,要引导孩子不要自树立新的人才观。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花己比,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。些时间补上。 由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给如果

16、孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。多听听他信心。多听听孩子的心声孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,共同制们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个订计划帮助他们改正缺点。有

17、时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。刻骨铭心的。三、要多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。要多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。五、要重视孩子的品德教育n俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工。 以色列有句名言:再富不能富孩子。让以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素

18、对孩子成长是孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机,么花的。手机,MP3,坚决不能带到学校,坚决不能带到学校,零钱问题多了要关注。零钱问题多了要关注。六、不娇惯孩子,学会对孩子说六、不娇惯孩子,学会对孩子说“不不”,创造,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。和睦、祥和、稳定的家庭气氛。给家长的建议给家长的建议1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。教育孩子少与时间,时刻了解学生的动向。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。社会上的或其他学校的

19、人搭朋友。2.2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏打游戏。给家长的建议给家长的建议4 4 不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校。等东西给子女带来学校。5 5 学习方面学习方面, ,关心学生的学习情况关心学生的学习情况, ,督促学生督促学生假期在家独立完成各科家庭作业假期在家独立完成各科家庭作业, ,作业签字作业签字, ,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习. .对于学有余力的对于学有余力的学生学生, ,安排适当的课外习题安排适当的课外习题. .6

20、 6 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。子,多与孩子一同学习。给家长的建议给家长的建议7.7.加强与学校交流,积极配合学校共同监加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系, ,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况. .因为有很多事情就是因为家长不了因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的解自己孩子的情况才发生的. . 男生不留长发,女生不男生不留长发

21、,女生不佩戴首饰,培养健康佩戴首饰,培养健康向上的审美观,养成向上的审美观,养成朴素、大方、不攀比朴素、大方、不攀比的好习惯。的好习惯。八:学生仪表。八:学生仪表。希望家长配合的工作希望家长配合的工作 1、提醒孩子注意安全(交通安全、提醒孩子注意安全(交通安全、 防溺水安全);防溺水安全); 2、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;、始终关心孩子的学习,不要放弃努力; 创造家庭良好气氛,适当施加压力;创造家庭良好气氛,适当施加压力;3、对子女的期望水平适中,、对子女的期望水平适中, 不能一不能一 味追求高目标。味追求高目标。 4、卫生问题。、卫生问题。5、注意观察学生变化(交友、着装、注意观察学

22、生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题,学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。6、家校通没有办理的同学。、家校通没有办理的同学。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习,孩子天天向上父母好好学习,孩子天天向上”n【好父母都是学出来的好父母都是学出来的】 n【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】 n【好习惯都是养出来的好习惯都是养出来的】 n【好成绩都是帮出来的好成绩都是帮出来的】 n【好沟通都是听出来的好沟通都是听出来的】 n【好成就都是化出来的好成就都是化出来的】 双免资料:1.户口本(学生本人和父母) 2.居住证(学生本人或父母一方) 3.学生父母在本市的有效房产证明和购房合同, 或由当地街道办事处房屋租赁管理所提供的租 房合同登记 4.父或母一方的社保卡和最近一年的社保清单,或 本市工商部门核发的营业执照 5.学生父母现居住地街道办事处计划生育工作机构 出具的计划生育证明 补贴金额:每年最高补贴补贴金额:每年最高补贴6000元元事故发生事故发生立即施救立即施救报案报案(95518)提供索赔资料提供索赔资料核定赔款金额核定赔款金额-

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