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文档简介

1、台北縣土城市安和國小 97學年度 第4次 行政會議紀錄一、時間:97年10月02日(四)上午8:40二、地點:會議室三、出席:如簽到表(附件1) 四、主席:趙校長榮景五、紀錄:傅秀珊六、報告與討論事項:校長:天威至淡水參加會議,所以未出席。召開行政會議是為了能凝聚共識讓老師提出的建議或疑問能順利解決,並讓行政工作能順利推行。劍華:1.感謝老師參與領域教學研討會。2.三六年級多元文化教學活動表格填好後下星期五交回。3.下星期三多元文化研習參觀凱達格蘭原住民館,已電話詢問烏來路況沒問題,預定兩輛車。因之前縣來文,若於上班時間校外參訪不用另外加保險,但參加之教職員眷屬會另外再加保。4.十一月4日(二

2、)二六年級定期考,為了配合作息一年級將舉辦注音檢測模擬考,當天全校中午放學。將於兩個星期前發下通知單。怡仲:第二節召開資訊委員會議,討論資訊相關預算事宜。憲璋:運動會加練時間登記表請於十一月17日交回。秀嫚主任:1.已在校網上放置適合各年段之品德教育故事,老師可配合教學使用。若有省思回饋學習單可提出申請影印。配合中心德目之品德小語貼在學務處櫥窗將定期更換,若老師有適合之品德小語也請提供。若班上願意製作品德小卡,可至學務處領取材料,此材料為校長所提供。2.校門口有變態狂出現,請提醒學生與家長多加小心。校長:1.品德小卡鼓勵班級製作,可貼在佈告欄分享感受。品德教育須長期奮戰,因學生內化並非短時間即

3、可見到效果,所以請老師有耐心的教導。2.請學務處想辦法,讓全校師生能有效辨認變態狂保護自己,避免受到傷害。肇立:若有物品報修請上網登記。富聰主任:1.一、二、五年級校外教學將於這星期五進行評選;三、四年級請及早提出,以便能順利招標。 2.十月9日拍攝教師個人沙龍照。十月21日(二)教師晨會後拍攝全校教師大合照。(暫定) 3. B19教室學務處提出申請將改裝成樂活教室,將於十月9日開標,感謝六年級公差班協助將課桌椅搬至頂樓。4.圖書館桌椅將重新規劃為適合各年級小朋友使用的高度,將於下星期二教師晨會上詳細說明。5.土城教育會會費180元,福利多多,歡迎老師參加。6.車道盆栽為高老師實驗用。宜壕:1

4、.下星期一第三、四節生命線協會辦理自殺防治表演由五年級觀賞。2.攜手計劃下星期開始為期九週,一、二年級集中在二年11班吃午餐。若有學生請假,請原班老師記得通知攜手計劃的老師,以免老師找不到人。 美燕主任:之前縣府有公文來,規定各校要在這學期辦理兒少保護議題相關的研習,但講師全被申請出去,因此本學期將透過學年會議進行相關議題之討論,詳細內容將於下星期與學年主任討論。校長:請輔導處於十月15日將兒少保護法相關義務與意涵之ppt檔或影片給各學年主任讓各學年老師了解。下學期再舉辦相關研習。林楷:關於變態狂,出没地點為立德路與頂好附近,襲擊對象為較成熟的女生,請各學年主任回去宣導注意自身安全,並結伴同行

5、。校長:1.請學務處想辦法看能不能正確的抓到變態狂。2.兒少保護研習全縣二十一場,所有講師皆為安和負責培訓,但都被搶光光,所以延至下學期再辦理。秋敏主任:國旅卡使用取消異地隔夜之限制。麗娟:學期初登記申請之時鐘與延長線何時可拿到?肇立:時鐘已採購,延長線將請展才安裝固定。校長:延長線採固定式,前後各一條,將可減少成本。一年級部份請肇立再去了解一下。 光華:AV端子線是否有長的?富聰主任:請向資訊組申請。雪苓:十月21日若校外教學就無法參與全校師長照。校長:會再找全校老師都在的時間拍照。因畢冊決標日期早,所以有充裕的時間處理臨時狀況,建議以後需招標的話,可提早進行,讓事情更順利完成。雪苓:有學生

6、在250巷受到猥褻,不知學校處理情形。秀嫚主任:已在處理。 校長:有通報也有處理,但是可能牽涉到鄰近學校,所以無法馬上處理完成,謝謝提醒。光華:加練時間尚未拿到,無法練習。秀嫚主任:因為原來設計動作程度稍難,所以要再修改,修改好後會盡快發下。光華:教師休息室光線太暗。校長:請總務處購置適合之檯燈。仲娟:品德小卡可教室佈置嗎?秀嫚主任:可拍照做成果。麗娟:品德教育網站可否放置較吸引學生的動畫檔?是否能在網站上做超連結?貞似:可提供之前參加相關研習之資料供老師使用。怡仲:會處理超連結部份。光華:希望畢旅能在十二月以後舉行,才能避開全縣之田徑賽或音樂比賽,讓選手有最好的表現。淑莉:辦公室常跳電。校長:因英語科辦公室為一般教室改裝,所以安培數會不夠,會請總務處想辦法處理。校長:1.請教務主任儘快規劃學生閱讀百本好書配合共讀,以循序漸進的方式增進學生語文能力。2. 放學時請老師陪同學生至校門口,多注意一些小細節,讓家長提升對安和的觀感。3.總務處招標案請不要拖至十二再處理,要及早進行。4.家長日提出之缺失建議請總務處事務組要確實掌握進度,必要時要抽樣檢查。5.家長日家長所提之建議案,請輔導處儘快彙整公告讓家長知道了解。6.輔導處辦理性平工

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