人教版八年级下册第六单元古文复习——语文

1、七彩教育网 免费提供Word版教学资源小石潭记练习【积累运用】、请为下列加粗字注音：如鸣珮（ ）环 佁（）然不动俶（）尔远逝参（）差（）披拂往来翕（）忽斗（）折蛇行悄（）怆（）幽邃犬牙差（）互寂寥（）无人篁（ ）竹 卷（ ）石底以出 为坻（ ） （ ）佁然不动 幽邃（ ） 犬牙差（ ）互、根据拼音在括号里写出相应的词语：凛 liè（）翠 màn（）连 zhuì（）清 chè（）、解释下列字词词类活用（1）从小丘西行百二十步 用法： 意义： （2）皆若空游无所依 用法： 意义： （3）斗折蛇行 用法： 意义： （4）其岸势犬牙差互 用法： 意义： （5）近

2、岸 用法： 意义： （6）日光下澈 用法： 意义： （7）似与游者相乐 用法： 意义： （8）凄神寒骨 用法： 意义： （9）心乐之 用法： 意义： 古今异义 隶而从者，崔氏二小生 古义： 今义：指戏曲艺术中的一种角色结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：、下见小潭，水尤清冽。（清：_）以其境过清，不可久居（清：_）、闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：_）似与游者相乐。（乐：_）、潭中鱼可百许头（可：_）斗折蛇行，明灭可见。（可：_）、皆若空游无所依。（游：_）同游者：吴武陵（游：_）E、（1）参差披拂 （差：_） （2）其岸势犬牙差互 （差：_）其它字词（1）水尤清冽 （2）全石以为底 （3

3、）蒙络摇缀 （4）潭中鱼可百许头 （5）佁然不动 （6）俶尔远逝 （7）往来翕忽 （8）悄怆幽邃 （9）以其境过清，不可久居 （10）乃记之而去。 （11）同游者 （12）隶而从者 （13）曰恕己 4、把下列句子翻译为现代汉语：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译句：_潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译句：_以其境过清，不可久居，乃记之而去。译句：_凄神寒骨，悄怆幽邃。译句：_【填空】1.小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于 的范畴。2.小石潭记的作者是，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是他 的第四篇。3.本文的写作顺序是：发现小石潭、 、 、潭中的气氛。4.从文中可知同游

4、小石潭的共有 人5.通读全文后，选用原文中的相关文字填空。“伐竹取道”与上文的“_”呼应，又为下文的“_”埋下伏笔。既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“_”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“_”和“_”两个句子得到印证。【课文理解】1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？3、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？4、作者为何说小溪“明灭可见”？ 5、根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。6、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该

5、如何理解？结合写作背景，作简要说明。岳阳楼记一、1、 给下列加横线的字注音谪守（ ） 属予（ ） 浩浩汤汤（ ） 怒号（ ） 隐曜（ ）冥冥（ ） 岸芷汀兰（ ） 偕忘（ ） 淫雨（ ） 霏霏（ ）2、 解释下列加横线的字词谪守： 越明年: 政通人和：百废俱兴： 旧制： 属予作文：胜状： 大观： 南极潇湘：若夫： 淫雨： 霏霏：连月不开： 薄雾： 去国怀乡：感极： 春和景明： 翔集：锦鳞： 郁郁： 跃金：此乐何极： 宠辱偕忘： 居庙堂之高： 进 ：          

6、0;   退： 先：后： 微斯人： 吾谁与归：3、写出下列加点的多义词在各句中的意义。极： 南极潇湘 渔歌互答，此乐何极 感极而悲者矣 观：予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也或：而或长烟一空 或异二者之为 或王命急宣 或闻无罪开：连月不开 旁开小门 开我东阁门 和： 政通人和 至若春和景明 空： 而或长烟一空 阴风怒号，浊浪排空 一： 而或长烟一空 上下天光，一碧万顷 胜： 予观夫巴陵胜状 驴不胜怒，蹄之 以： 不以物喜 属予作文以记之 归： 吾谁与归 朝而往，暮而归 4、找出句中的通假字并解释：百废具兴属予作文以记之二、翻译句子1、不以物喜，不以己悲2、览物之情，得无异乎

7、3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐4、去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣5、 心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣 6、 微斯人，吾谁与归？三、填空1、岳阳楼记选自 作者 他是 朝 人 2、第一段作者对滕子京在贬谪生活中能积极治理政事，做到_ 是极为赞赏的。3、“前人之述备矣”这句照应的是_ 。4、第五段中，“古仁人之心”是指_，“二者之为”是指_ 。5、出自本文已沿用至今的成语有_ 。（至三个）6、第三段、第四段是两个并列描写段，分别由_两词引出对洞庭湖景物的描写。这两段是第二段的分写段，照应第二段中的_ _。7、联系全篇，作者的构思是：由 入手说到岳阳楼的“ ”，再写“迁客骚

8、人”登楼时的 情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作 ，自然引出 ，说明作记的意图。8、联系全文思考，分别用八个字写出“以物喜”和“以己悲”相照应的句子。与“以物喜”相照应的句子：_ 与“以己悲”相照应的句子：_ _9、岳阳楼与武汉的 、南昌的 合称为江南三大名楼。10、赞美滕子京政绩的句子是 11、描写洞庭湖波涛汹涌壮阔无边的句子是 12、描写微波时水面的月光的句子是 13、描写无风时水中的月影的句子是 14、赞颂古仁人忧君忧民的句子是 15、突出表达作者旷达胸襟的句子 16、突出表达作者伟大的政治抱负的句子 四、判断下列说法的正误，在正确的后面打“”，错误的后面打“×”。1、第一

9、段写重修岳阳楼的背景和作记的缘由，实际上已透露了全文的主旨。( )2、第五段巧妙地利用设问的方式逐层深入地阐明了作者的忧君思想。( )3、第五段在全文中的作用是总结全文，揭示中心点明主旨。( )4、第五段论述“古仁人之心”的目的，是否定“迁客骚人”的悲喜观，表露作者自己的政治抱负。 （ ）五、问答题1、滕子京谪守巴陵郡而重修岳阳楼说明了说明问题？2、作者在这里没有对岳阳楼进行详细的描绘，原因是什么？3、文章第二段如何写景？洞庭湖的景色有哪些特征？新课标第一网4、文章第二段用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象，照应了文题，此外还有什么作用？5、文章三、四两段描写了洞庭湖那两幅画面？6、作者用哪些词概

10、括了“迁客骚人”的悲和喜？这样写的目的是什么？7、作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?8、“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?9、从这理想的寻求中，我们可以看出作者有怎样的人品？10、孟子在孟子.梁惠王下劝说君主要“乐以天下。忧以天下”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和它的内容上有何联系。醉翁亭记 一、文学常识醉翁亭记作者（ ），字（ ）字号（ ），晚年（ ），（ ）朝代（ ）家。二、解释加黑的词语1环滁皆山也（ ） 2望之蔚然而深秀者（ ） 3晦明变化者（ ） 4野芳发而幽香（ ） 5行者休于树（ ） 6树林阴翳（ ） 7、翼然

11、临于泉上者（ ） 8、佳木秀而繁阴（ ） 9、山肴野蔌（ ） 10、弈者胜（ ） 11、觥筹交错（ ） 12、颓然乎其间（ ）13、树林阴翳（ ） 14、太守谓谁（ ）满井游记一、填空 本文选自 ，作者 ，字 ，号 ，是 代 家。他和他的哥哥和弟弟都有文学成就，被称为 。二、给括号前的字注音或根据拼音写出汉字。燕（ ）地 花朝（ ）节 飞沙走砾（ ） 偕（ ） 鹄（ ） 鲜妍（ ） 匣（ ） 蹇（ ） 罍（ ） 靧（ ） 髻鬟（ ） 鬣（ ） 汗流（ji） 背 曝（ ） 呷（ ） 堕（ ）事 恶（ ）能三、词类活用1、作则飞沙走砾 飞 走 2、泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者 泉 茗 罍 蹇 3

12、、冻风时作 时4、鳞浪层层 鳞四、解释下列括号前加横线的词语1、余寒尤（ ）厉 2、冻风时作（ ），作则飞沙走砾（ ）3、局促（ ）一室之内，欲（ ）出不得 4、未百步辄（ ）返 5、天稍和（ ） 6、偕（ ）数友出东直 7、土膏（ ）8、于时（ ）冰皮（ ）始（ ）解（ ），波色乍（ ）明9、晶晶然（ ）如镜之（ ）新开而冷光之（ ）乍出于（ ）匣也。 10、山峦为（ ）晴雪所洗11、娟然（ ）如拭，鲜妍（ ）明媚，如倩女（ ）之（ ）靧（ ）而髻鬟之（ ）始掠（ ）也 12、柔稍披风（ ） 13、麦田浅鬣（ ）寸许（ ） 14、游人虽（ ）未盛（ ）15、风力虽尚（ ）劲（ ） 16、曝（

13、 ）沙之鸟17、然（ ）徒步则（ ）汗出浃（ ）背18、呷（ ）浪之鳞（ ） 19、惟（ ）此（ ）官也20、不能以（ ）游堕（ ）事 21、而此地适（ ）与余近22、恶（ ）能无纪五、一词多义： .时： 冻风时作；春和景明之时。 . 得： 欲出不得；悠然自得；得道多助。 . 之： 脱笼之鹄；如倩女之靧面；郊田之外； . 乍： 波色乍明；冷光乍出于匣也。. 鳞： 鳞浪层层；呷浪之鳞；毛羽鳞鬣之间皆有喜气。. 偕： 宠辱偕忘；偕数友出东直。六、将下句子翻译成现代汉语1、 冻分时作，作则飞沙走砾2、 每冒风驰行，未百步辄返3、 高柳夹堤，土膏微润，一望无际，若脱笼之鹄。4、 冰皮始解，波色乍明，鳞

14、浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出 于匣也。5、 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。6、 柔稍披风，麦田浅鬣寸许7、 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。8、 凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。9、 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。七、回答问题1、文中“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”一句应用了怎样得修辞方法，并分析其作用。2、开头一段文字属于欲 先 得写发。3、第二部分文字写了怎样得内容？它具体描写了 、 、 、 、 以及游人等不同得景致，并穿插以生动形象得比喻，再现了满井的早春美景。4、揭示文章主旨的句子是哪一句？5

15、、第二段结尾“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。”一句，暗扣开篇的哪一句话，使得首尾紧密呼应？八下六单元【参考答案】积累运用、pèihuányíchùcncxduqiochuàngcliáohuáng quán chí yí suì c 、冽蔓缀澈、解释下列字词词类活用（1）方位名词作状语 向西（2）名词作状语 在空中（3）名词作状语 像北斗星那样 像蛇那样（4）名词作状语 像狗的牙齿一样（5）形容词作动词 靠近，接近（6）形容词作动词 深深透过（7）形容词作动词 嬉戏，逗乐（8

16、）形容词的使动用法 使凄凉 使寒冷（9）形容词的意动用法 对感到快乐青年，后生、清澈。凄清；冷清。 、以为乐。欢乐。 、大约。可以。 、游动。游玩。E、长短不一。 交错。（1）清凉 （2）作为（3）蒙：覆盖 络：缠绕 摇：摇动 缀：连结（4）表示约数 相当于“多” （5）呆呆的样子（6）忽然 （7）轻快敏捷的样子（8）悄怆：忧伤的样子 邃：深（9）以：因为 居：停留（10）之：代词，代指小石潭的景物 而：表顺承（11）的人 （12）跟随,随同 （13）叫 4、（潭边长满了）青翠的树木藤蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。向小石潭的西南方望去，（只见）小溪像北斗星那样曲曲折折

17、，像蛇那样蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隐忽现。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去(4)使我感到心神凄凉寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息.【填空】1. 抒情议论 散文 2. 柳宗元 山水游记 永州八记 3. 潭中景物 小潭源流 4. 六 5. 隔篁竹四面竹树环合，寂寥无人潭中鱼可百许头，皆若空游无所依从小丘西行百二十步潭西南而望【课文理解】1、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。2、作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描

18、绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。3、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。4、因为小溪是曲折的，所以望过去一段看得见，一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。一明一灭，非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐

19、之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 三、填空2、政通人和，百废具兴3、刻唐贤今人诗赋于其上4、不以物喜，不以己悲；以物喜，以己悲5、政通人和、心旷神怡、气象万千、一碧万顷 6、“若夫”、“至若”，“览物之情，得无异乎” 7、叙事，大观，一悲一喜，对比，议论8心旷神怡，宠辱偕忘；去国怀乡，忧谗畏讥 9、黄鹤楼 滕王阁10、

20、政通人和，百废俱兴 11、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯12、皓月千里，浮光跃金12、静影沉璧 13、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。14、不以物喜，不以己悲。15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐四、1、2、×3、4、五、1、说明他在逆境中“不以己悲”仍然奋发有为，有宽广的胸怀，和一般的“迁客”不同。2、第一“前者之述备矣”不必再重复，第二从全文看作者写这篇文章的目的不是介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒情。3、A先指出岳阳楼的胜景都集中在洞庭湖，渲染了浩瀚的气势。B接着从空间上写浩瀚的湖面。C最后从时间上写湖面上变化万千的壮丽景象。 远景，气势恢宏、气象

21、变化多端、南北流向之长 4、领起下文迁客骚人的览物之情或为写下文迁客骚人的览物之情作铺垫。5阴雨凄凉、明媚晴朗6、“去国怀乡”“忧谗畏讥”概括迁客骚人的悲，“心旷神怡”“宠辱偕忘”来概括“迁客骚人”的喜。 这样写是为了将这类人的悲喜感情与“古仁人”做对比，引出下文，由写景转为议论，突出主旨。7、意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。8、表达了作者希望与古人同道的思想感情。强烈而又含蓄的表达了作者的自勉及对朋友的期望之情。9、不贪图名利和富贵，清廉正直，忧国忧民。10范仲淹的话源于孟子的“乐以天下。忧以天下”是对孟子思想的进一步发展，这是一种民本思想，即超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。醉翁亭记满井游记答案一、袁中郎集笺注 袁宏道 中郎 石公，明代文学家。“公安三袁”二、yn zho lì xié hú yán xiá jin léi huì jì huán liè 浃 pù xi hu w三、1、飞 动词的使动用法 使