英语学习调查问卷(1)

1、英语学习调查问卷（1）学校_ 班级 _ 为了解同学们的英语学习情况，解决中小学英语学习的衔接问题，能更好地帮助同学们提高英语学习能力，希望你们认真地完成这次问卷调查，谢谢！1 你喜欢学习英语吗？A. 很喜欢 B. 较喜欢 C. 还可以 D.不喜欢2 你的英语成绩如何？A. 8590分以上 B. 7585分 C. 6075分 D.59分以下3. 你认为影响自己学好英语的因素有哪些？（可多选）A. 单词不会读 B. 单词记不住，词汇量少 C. 上课听不懂 D. 口语表达能力差 E. 课文不会读，难理解 D. 老师上课不有趣 4. 在小学学过音标吗？ A. 系统学过，基本掌握 B. 学过一些，但大多

2、忘记了 C. 没怎么学过，未掌握 D. 不知道5 英语48个音素中，你能认读出几个？ A.基本上都能读出 B. 能读出三分之二 C. 一半 D. 不太认得6. work short 这两个单词的划线部分读音一样吗？ A. 一样,都发/R:/ B. 不一样,发/:/和/R:/ C. 一样,都发/:/ D. 不知道7. 学习音标的最大好处：A学会拼读单词，有利于英语学习 B. 能够准确发音 C. 能够帮助查字典 D.满足老师的要求8. 你能根据音标及拼读规则拼出单词吗？ A. 能 B. 有点 C. 不能 D. 没有试过9. 你认为掌握了音标及基本拼读规则对英语学习有帮助吗？ A. 很有帮助 B.

3、有点帮助 C. 没有帮助 D. 不知道10. 你是否会因掌握了音标及基本拼读规则对英语学习有帮助，而去学习音标，以提高自己的英语水平？A、一定会 B、可能会 C、一定不会 D. 不知道10 现在你认为在英语学习中最大的困难是什么？ _2009年9月 英语学习调查问卷（2）学校_ 班级 _ 经过轻松一刻学音标的学习，相信每位同学或多或少有所收获，希望你们认真地完成这次问卷调查，帮助老师了解你们的音标掌握情况，以便今后更好地帮助同学们提高英语学习成绩。谢谢！1. 经过轻松一刻学音标的学习，你对英语音标知识了解了吗？A. 了解 B. 基本了解 C. 有点了解 D. 越学越糊涂2. 进入中学后的英语音

4、标学习_.A. 非常难 B. 比较难 C. 适当 D.容易3. 学习音标的最大好处：A学会拼读单词，有利于英语学习 B. 能够准确发音 C. 能够帮助查字典 D.满足老师的要求4. 音标学习对单词学习与记忆的帮助_.A. 有很大帮助 B. 有一些帮助 C. 有一点帮助 D. 没什么帮助5. 能独立拼出单词的时间_ . A. 小学六年级前 B. 小学六年级 C. 初中阶段 D. 至今仍不具备这种能力6 通过音标学习，你更有信心去学英语吗？A. 很有 B. 有一点 C. 没有7. 进入初中后的英语学习方法和策略_.A. 延续小学养成的习惯 B. 完全按照老师介绍的方法 C. 尝试新的途径提高英语

5、D. 有所改变取得了进步8. 通过音标学习，你认为掌握了音标及基本拼读规则对以后英语学习有帮助吗？A. 很有帮助 B. 有点帮助 C. 没有帮助 D. 不知道9. 你对现阶段英语学习的内容的理解和掌握程度_. A.80%100% B.60%80% C.30%60% D.30%以下10轻松一刻学音标这套教材哪些你比较喜欢？哪些不喜欢，你认为怎么修改比较合理？ _ _2009年11月English Phonetic Symbols（英语音标）英语的48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。1. 元音单元音 / i:/ /I / /:/ /E/ /R:/ /R/ /U:/ /J/ /a:/ /Q/ /A/ /e/双元音 /eI/ /aI/ /RI/ /EJ/ /aJ/ /IE/ /eE/ /JE/2. 辅音清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /W/ /F/ /ts/ /tF/