北师大版数学七年级上册《你有信心吗？》

1、编辑课件6.4你有信心吗？ 扇形统计图的制作 编辑课件编辑课件v 【教材分析】【教材分析】 地位和作用 ： 本节课是扇形统计 图的继续，仍旧要求学生 独立思考并积极地与他人交流，从扇形统计图中获取正确地信息清晰地用自己的语言表达 看法并能根据所获取地信息作出合理的判断。编辑课件v重点： 制扇形统计图地关键，体会百分比与扇形圆心角的 关系，并能根据百分比计算出每个圆心角的度数 。 难点：根据百分比计算出每个圆心角的度数。v 【教学准备】【教学准备】v 与生活有密切关系的调查结果表23个，计算器编辑课件某班学生参加课外活动小组情况统计图某班学生参加课外活动小组情况统计图03601080216扇形圆

2、心角： 顶点在圆心的角叫圆心角。在扇形统计图中，每部分占占总体总体的百分比的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360的比。编辑课件七年七年八年八年认为认为“有信心有信心” 42 15认为认为“没没“有信心有信心” 21 27认为认为“其他其他” 7 18 合合 计计 光明学校七、八年级部分学生调查结果光明学校七、八年级部分学生调查结果7060七年人数百分比 圆心角认为认为“有信心有信心”42认为认为“没有信没有信心心”21认为认为“其他其他”760%30%10%21610836合计7070100%360光明学校七年级部分男生调查结果光明学校七年级部分男生调查结果没有信心没有信心有信心有

3、信心其他其他60%30%10%光明学校七年级部分调查结果统计图光明学校七年级部分调查结果统计图八年人数百分比 圆心角认为“有信心”15认为“没有信心”27认为“其他”1825%45%30% 90162108合计6060100%360光明学校八年级部分调查结果光明学校八年级部分调查结果编辑课件没信心没信心有信心有信心其他其他25%45%30%光明学校八年级全体调查结果统计图光明学校八年级全体调查结果统计图制作扇形统计图步骤：制作扇形统计图步骤：1.计算各部分占总体的计算各部分占总体的 百分比；百分比；2.计算各个扇形的圆心角计算各个扇形的圆心角 度数；度数；3.据圆心角度数在圆中画出据圆心角度数

4、在圆中画出 各个扇形，并标上名称与各个扇形，并标上名称与 百分比。百分比。编辑课件计算百分比和圆心角时出现了计算百分比和圆心角时出现了除不尽的情况怎么办？除不尽的情况怎么办？答案：合理取近似值，在这种答案：合理取近似值，在这种情况下，要使各部分百分比之情况下，要使各部分百分比之和等于和等于100%及圆心角度数之及圆心角度数之和等于和等于360。某青年排球队某青年排球队12名队员的名队员的年龄情况如下：年龄情况如下：年年 龄龄单位单位:岁岁 18 192021人数人数 3 4 3 2(1)计算各年龄阶段人数占总计算各年龄阶段人数占总数的百分比、所对应圆心角数的百分比、所对应圆心角(2)画出扇形统计图画出扇形统计图.P136随堂练习随堂练习填写百分比填写名称计算各个部分圆心角度数思考：在制作扇形统计图时，需要思考：在制作扇形统计图时，需要注意哪些问题？注意哪些问