期末复习幻灯片

1、 第六单元复习目标 1.熟练背诵、默写本单元的课文。 2.识记每篇课文的出处、作者。 3.准确理解课文的意思，能用现代汉语翻译。 4.识记关键文言字词的意思和用法。 5.能结合写作背景准确体会作者的思想感情。 初中作文评分标准(50分 初中作文评分标准(50分 (50 项 目 类 别 一类 （45 50分 分 优 书写 （6分） 分 书写规范，字体工 整，卷面整洁（56分） 结构 （10分） 分 语言 （16分） 分 内容 （18分） 分 结构严谨，层次清楚， 文章流畅，语言生动，切合题意，思想健康， 注意照应，详略得当， 表达准确效果好 感情真挚，立意新颖、 构思新颖巧妙（9-10分） （1

2、4-16分） 深刻，内容充实，中 心突出（16-18分） 二类 （35 44分 分 良 三类 （25 34分 分 中 四类 （15 24分 分 差 书写规范，字体工 整，卷面较整洁 （3-4分） 结构紧凑，层次清楚， 构思新颖（7-8分） 文章流畅，语言通顺，切合题意，思想健康， 表达基本准确效果 感情真挚，内容具体， （11-13分） 中心突出（12-15分） 字迹清楚，有少量 错别字，少量涂改 （2分） 结构基本完整，层次尚 清楚（5-6分） 语言通顺，有少量病 基本符合题意，思想 句（8-10分） 健康，感情真实 ， 内容比较具体，中心 基本明确（8-11分） 字迹潦草，错别字 较多（1

3、分） 有分段，结构不够完整， 语言基本通顺，病句 不够切题，思想感情 条理不够清楚（3-4分） 较多（5-7分） 基本健康，内容不够 具体，中心不够明确 （5-7分） 结构不完整，层次混乱 （0-2分） 语言不通顺，病句多 文不对题，思想感情 （0-4分） 不健康，内容不具体， 中心不明确（0-4分） 五类 字迹不易辨认，错 （14分 别字多，卷面很不 以下） 整洁（0分） 较差 初中作文评分说明 1、书写认真，字体工整的加23分； 2、没写题目或未将题目补充完整的扣2分； 3、每个错别字扣1分，重复的错别字不计； 4、标点符号有三处以上错误扣一分； 5、字数不足550字，每少50字扣2分；不

4、足400字， 降一等；不足300字，酌情给分，最高不得超过 15分； 6以下四项有一项突出者，酌情加1-4分，加到满 分为止。 感情真挚感人，对人生、社会、自然有独特感 受； 立意新颖、深刻； 构思巧妙； 语言有特色。 作文歌诀 1.开头 开头 文章开头很重要，变化多端挺奇妙；开门见山最易学，不必东转又西绕。 2.选材 选材 作文选材要认真，注意观察动脑筋；要选精华动人事，下笔才能如有神。 3.主题 主题 叙事抒情或描写，生动形象又简洁；写来写去不可忘，主题思想要明确。 4.立意 立意 文章立意先要准，分清对错再求新；要从模仿变创作，不说假话只求真。 5.结构 结构 题材若像血和肉，文章骨架是结构；动笔之前要想好，层次逻辑分先后。 6.炼字 炼字 炼字就像拣沙粒，写完初稿反复吟；多余废字不可要，关键好字值千斤。 7.造句 造句 造句就怕老一套，活的语言动人心；日常听到好句子，积累起来写进文。 8.剪裁 剪裁 做衣服，讲剪裁，写完文章要修改；哪该简略哪该详，全凭增删巧安排。 9.细节 细节 提高写作