部编版小学道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教学设计_第1页
部编版小学道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教学设计_第2页
部编版小学道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教学设计_第3页
部编版小学道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教学设计_第4页
部编版小学道德与法治二年级下册《我的环保小搭档》教学设计_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我的环保小搭档教学设计年级我的环保小搭档教学设计一、教学目标1、了解环保的意义,理解环保的重要性和必要性。2、树立环保意识,让学生在日常生活中养成环保的好习惯。3、了解身边的环保小搭档,能够从自身做起,争做环保小卫士。二、教学重难点1、引导学生明了环保可以有搭档。2、培育学生绿色生活的理念,提高学生绿色生活的能力,使环保生活成为学生自觉的行为甚至是生活方式。三、课前准备课件、卡片、环保物品。四、教学过程(一)导入课题1、谈话导入师:同学们,老师想问大家一个问题,你们去过医院吗?生:去过。师:今天呢,老师要带大家去一个特殊的医院看看,为什么特殊呢?这个医院离我们比较远,它在哪里呢?它在太空呢,叫

2、做银河医院。银河医院里的月球医生今天接待了一位很特别的病人,让我们去看看是谁,发生了什么事情?2、播放视频:地球生病了3、播放图片:(1)排放污水(污染水源,危害水中的动物)( 2)排放浓烟(污染空气,空气不再清新)( 3)砍伐树木播放图片:放鞭炮、乱扔垃圾、浪费水、浪费纸。师: 人们不经意间的行为让地球爷爷生病了,听, 地球爷爷发出了求救信号。(播放音频)师:孩子们,听到地球爷爷的求救,我们要怎么做,要开始什么样的行动?生:环保、低碳师:对,我们要开始环保行动。(板书:环保)要想让我们的环保行动有更好的效果,我们是否可以借助一些事物?这些借助的事物,我们可以把它们称为?生:搭档。师:对,搭档

3、,今天我们就一起来学习我的环保小搭档。(补充完整板书)(二)学习新课1、接下来我们来看看两个小朋友的环保搭档。( 1)小逸的环保搭档(出示课件)师:小逸的环保搭档是什么?有什么好处?生:水壶,可以用好久。师:是的,生活中有的人为了方便可能会用到什么杯子?生:一次性纸杯。师:大家对纸杯等一次性用品了解吗?是用什么做成的?生:木材、塑料。师:(出示课件)是的,一次性用品是指只能使用一次的塑料制品或木制品等。一次性用品被大量使用之后会出现怎样的情况?生:出现很多垃圾。师: (出示课件)一次性用品使用后被随意、随地抛弃的现象严重,对环境的潜在危害不容忽视:一次性用品很多为塑料制品,由于难以降解而给地球

4、带来沉重的负担。大量使用一次性用品不仅产生了很多垃圾,还让我们失去更多。(出示课件)多么触目惊心的画面,我国每年生产一次性筷子1000 万箱, 需要砍伐2500 万棵树木。所以,对于一次性用品,我们的态度是?生:不用。师:我们的态度是:拒绝使用。( 2)小宇的环保搭档师:出示课件。什么是小宇的环保搭档?生:铲子,帮助他种树。小树,可以净化空气。师:还有吗?生:爸爸也是他的环保搭档,爸爸和他一起种树。师:这位同学说得很好,环保搭档可以某一种物品,可以是人,还可可以是一种行为。( 3)我们来看看其他几位小朋友的环保搭档。师:优优去购物时总会带一样东西,看这里(举起布袋)。生:布袋。师: (出示课件

5、)我们来看看优优出门购物总会带环保布袋的原因,她说:塑料袋不容易分解,即使在地下很多年,也不会“变废为宝”,只会污染环境。除了使用环保布袋,还有什么行为可以是我们的环保搭档呢?我们去看看欣然和淇淇的吧(出示课件)。欣然的环保搭档是?生:环保盆栽。师:注意欣然使用什么容器去种植盆栽?生:好像是一个水杯。师:对,家里不用的水杯等都可以用来做环保盆栽。那淇淇呢?生:随手关灯。师:随手关灯可以?生:节约用电。师:所以,当教室或是家里没人时,一定及时关灯。2、视频中找环保搭档师: 刚才我们通过图片认识了一些小朋友的环保搭档,接下来, 我们去一段视频中找找同学们的环保搭档,看看他们是怎么样使用环保搭档的。

6、(播放视频)a、大桶,收集纸盒b、自带餐具c、环保铅笔,节约木材d、拼插玩具,少用电池,减少污染e、出行自带洗漱包3、秀出我的环保小搭档活动流程:(1)小组交流:介绍自己的搭档。(学生说、画、写。提前发给学生树叶形状的卡片,教师画树干)2)班级展示:说说展示的环保搭档好在哪里。(展示后将卡片贴在黑板上)教师自身的环保搭档奶粉罐大变身。预设:学生提到垃圾桶或者不乱扔垃圾时,讲解垃圾分类。师:垃圾分类是一个新时尚,因为实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。4、低碳贝贝有一位朋友是用她的歌声作为环保搭档,我们必须要去认识她一下,她的名字叫做贝贝。听

7、,贝贝来了。(播放课件,音乐响起。)( 1)绿色出游、一水多用、淘米水洗菜、爱护绿植、乘坐公交、清理环境、清理漂浮物、双面打印。(音乐到说唱部分,师生拍手跟唱)多坐大巴车少开生活少用塑料袋多多植树拓绿带留给后人青山在( 2)(继续唱歌)清洁能源来替代 垃圾分类习惯在 空气清新好神采 如果地球都不爱节水节电来比赛 循环利用巧安排 点滴节约阔不摆 我们如何谈未来A、地球日?S动(在4月22日地球日这一天可以去参加绿色骑行活动)、B、植树节活动(我们国家也设有关于环保的节日,如1979年正式设立每年的3 月 12日为植树节)、C、绿色中国梦(“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。”拥有天蓝、 地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想。让我们行动起来,携手去实现共 同的绿色中国梦) 5、地球爷爷的感谢我们和我们的环保搭档做了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论