交巡警严查酒后驾车ppt课件

1、假元宝假元宝真元宝真元宝交巡警严查酒后驾车交巡警严查酒后驾车雅雅典典奥奥运运药药检检黑黑名名单单选手选手国籍国籍工程工程萨普帕尼斯萨普帕尼斯希腊希腊举重举重 科尔扎连科科尔扎连科俄罗斯俄罗斯铅球铅球 法泽卡斯法泽卡斯匈牙利匈牙利铁饼铁饼 肯特里斯肯特里斯希腊希腊短跑短跑 萨努萨努希腊希腊短跑短跑 莱斯尼奇莱斯尼奇白俄罗斯白俄罗斯跳高跳高 穆亚西亚穆亚西亚肯尼亚肯尼亚拳击拳击 吉尼吉尼缅甸缅甸举重举重 爱德华兹爱德华兹美国美国短跑短跑 阿莫里阿莫里摩洛哥摩洛哥举重举重 奇斯林奇斯林摩尔多瓦摩尔多瓦举重举重 凯克斯凯斯凯克斯凯斯匈牙利匈牙利举重举重 普拉蒂玛普拉蒂玛- -纳纳印度印度举重举重 苏勒

2、苏勒土耳其土耳其举重举重 阿尔宾娜阿尔宾娜俄罗斯俄罗斯举重举重专题专题1 1 第二单元第二单元 研讨物质的实验方法研讨物质的实验方法【学习目的】【学习目的】1 1知识与技艺：学会知识与技艺：学会CO32-CO32-、SO42-SO42-、Cl-Cl-、 NH4+NH4+等离子检验的原理及实验技艺。能用焰色反响等离子检验的原理及实验技艺。能用焰色反响法检验物质存在的元素。能设计简单实验方案探求法检验物质存在的元素。能设计简单实验方案探求某些常见物质的组成成分。能独立或与同伴协作完某些常见物质的组成成分。能独立或与同伴协作完成实验，记录实验景象，并能自动交流。成实验，记录实验景象，并能自动交流。2

3、 2过程与方法：培育学生的实验设计才干。经过程与方法：培育学生的实验设计才干。经过实验，培育学生察看才干、分析问题和处理问题过实验，培育学生察看才干、分析问题和处理问题的才干，以及实验操作才干。掌握简单的比较和评的才干，以及实验操作才干。掌握简单的比较和评价方法。价方法。3 3情感态度价值观：强化科学探求认识。经过实情感态度价值观：强化科学探求认识。经过实验培育学生学习化学的兴趣以及严谨的科学态度。验培育学生学习化学的兴趣以及严谨的科学态度。鉴别与鉴定的区别鉴别与鉴定的区别【鉴别】：重在别，即区别。根据不同【鉴别】：重在别，即区别。根据不同物质具有不同的特性，用物理或化学的物质具有不同的特性，

4、用物理或化学的方法将两种或两种以上的知物质一一区方法将两种或两种以上的知物质一一区别开来。别开来。【鉴定】：根据物质的某种特性，用实【鉴定】：根据物质的某种特性，用实验的方法来确定它能否是某种物质。鉴验的方法来确定它能否是某种物质。鉴定某种物质必需分别检验其中的阴离子、定某种物质必需分别检验其中的阴离子、阳离子或其他成分。阳离子或其他成分。 取两支试管，分别参与取两支试管，分别参与2mLNH4Cl2mLNH4Cl、(NH4) 2SO4(NH4) 2SO4溶液，再各参与溶液，再各参与2mLNaOH2mLNaOH溶液，溶液，加热试管，将潮湿的红色石蕊试纸或加热试管，将潮湿的红色石蕊试纸或pHpH试

5、纸接近试管口，察看试纸的颜色试纸接近试管口，察看试纸的颜色变化。变化。【活动与探求【活动与探求1】 取两支试管，分别参与少量取两支试管，分别参与少量NH4ClNH4Cl、KClKCl溶液，再各滴加几滴溶液，再各滴加几滴AgNO3AgNO3溶液和稀溶液和稀硝酸，察看实验景象。硝酸，察看实验景象。【活动与探求【活动与探求2】 取两支试管，分别参与少量取两支试管，分别参与少量(NH4)2SO4(NH4)2SO4、K2SO4K2SO4溶液，再各滴加几滴溶液，再各滴加几滴BaCl2BaCl2溶液和稀盐酸，察看实验景象。溶液和稀盐酸，察看实验景象。【活动与探求【活动与探求3】【知识归纳】【知识归纳】一些常

6、见物质的检验方法一些常见物质的检验方法待检验待检验的物质的物质检验方法检验方法实验景象和结论实验景象和结论铵盐铵盐盐酸盐盐酸盐硫酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐加加NaOHNaOH溶液，并加热，将潮溶液，并加热，将潮湿的红色石蕊试纸接近管口湿的红色石蕊试纸接近管口红色石蕊试纸变蓝，红色石蕊试纸变蓝，阐明存在铵盐阐明存在铵盐参与几滴参与几滴AgNO3AgNO3溶液和稀硝酸溶液和稀硝酸如出现白色不溶沉淀，如出现白色不溶沉淀，阐明存在盐酸盐阐明存在盐酸盐参与几滴参与几滴BaCl2BaCl2和稀盐酸和稀盐酸如出现白色不溶沉淀，如出现白色不溶沉淀，阐明存在硫酸盐阐明存在硫酸盐加稀盐酸、硝酸，将生成的加稀盐酸、硝酸

7、，将生成的气体通如廓清石灰水中气体通如廓清石灰水中加酸出现气泡，气体加酸出现气泡，气体通入廓清石灰水能使通入廓清石灰水能使之产生白色浑浊，阐之产生白色浑浊，阐明有碳酸盐明有碳酸盐1.NH4+检验：铵盐与检验：铵盐与NaOH溶液混合加热时有氨气溶液混合加热时有氨气放出，如：放出，如：NH4Cl + NaOH NaCl + H2O + NH32、Cl-检验：盐酸、盐酸盐溶液中的氯离子能与硝酸检验：盐酸、盐酸盐溶液中的氯离子能与硝酸银溶液中的银离子反响，生成氯化雪白色沉淀，该沉银溶液中的银离子反响，生成氯化雪白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸，如：淀不溶于稀硝酸，如：NH4Cl + AgNO3 AgCl

8、+ NH4NO3 【小结】【小结】3、SO42-检验：溶液中的硫酸根离子能与氯化钡溶液检验：溶液中的硫酸根离子能与氯化钡溶液中的钡离子反响，生成硫酸钡白色沉淀，该沉淀不溶中的钡离子反响，生成硫酸钡白色沉淀，该沉淀不溶于稀盐酸，如：于稀盐酸，如：(NH4)2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2NH4Cl【小结】【小结】【思索【思索1 】：检验盐酸盐和硫酸盐时分别参】：检验盐酸盐和硫酸盐时分别参与稀硝酸和稀盐酸的作用是什么？与稀硝酸和稀盐酸的作用是什么？2AgNO3 + Na2CO3 2AgNO3 + Na2CO3 Ag2CO3+2NaNO3Ag2CO3+2NaNO3 BaCl2 + Na2

9、CO3 BaCl2 + Na2CO3 BaCO3+ 2NaCl BaCO3+ 2NaCl不加稀硝酸和稀盐酸：不加稀硝酸和稀盐酸：参与稀硝酸和稀盐酸：参与稀硝酸和稀盐酸：Ag2CO3 +2HNO3 Ag2CO3 +2HNO3 2AgNO3 + CO2+H2O 2AgNO3 + CO2+H2OBaCO3 + 2HCl BaCO3 + 2HCl BaCl2 + CO2+H2O BaCl2 + CO2+H2O总结：参与稀硝酸和稀盐酸的目的是为了防总结：参与稀硝酸和稀盐酸的目的是为了防止止CO32-的干扰的干扰.【思索【思索2 】：有一瓶无色的混合溶液，】：有一瓶无色的混合溶液，知其能够含有知其能够含有

10、NaCl,Na2SO4 , (NH4)2CO3和和K2CO3 ，请设计实验加，请设计实验加以鉴别。以鉴别。【思索【思索3 】：溶液中假好像时存在两种】：溶液中假好像时存在两种碳酸盐碳酸盐(NH4)2CO3和和K2CO3，该如何，该如何鉴别其中的鉴别其中的K2CO3?【思索【思索4】：】： 如何区别如何区别KCl、NaCl ？焰色反响是指金属元素的性质。焰色反响是指金属元素的性质。 许多金属或他们的化合物在灼烧许多金属或他们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色时都会使火焰呈现特殊的颜色【焰色反响的实验要点】：【焰色反响的实验要点】：1 1、铂丝或细铁丝在运用前要放在酒、铂丝或细铁丝在运用前要

11、放在酒精灯上灼烧至无色。精灯上灼烧至无色。2 2、用后将铂丝在稀盐酸中洗净，再、用后将铂丝在稀盐酸中洗净，再灼烧至无色。灼烧至无色。3 3、察看钾的焰色时要透过蓝色钴玻、察看钾的焰色时要透过蓝色钴玻璃察看火焰颜色。璃察看火焰颜色。记忆：钾紫、钠黄指甲蜡黄 焰色反响：焰色反响：钾紫钾紫钠黄钠黄铜绿铜绿钡黄绿钡黄绿锶洋红锶洋红钙砖红钙砖红锂紫红锂紫红钠黄色钠黄色钾紫色钾紫色铜绿色铜绿色1 1、以下是对某水溶液进展离子检验的方法和结论，、以下是对某水溶液进展离子检验的方法和结论，其中正确的选项是其中正确的选项是 A A、先参与、先参与BaCl2BaCl2溶液，再参与足量的溶液，再参与足量的HNO3H

12、NO3溶溶液，产生了白色沉淀，溶液中一定含有大量液，产生了白色沉淀，溶液中一定含有大量SO42-SO42- B B、参与足量的、参与足量的CaCl2CaCl2溶液，产生了白色沉淀。溶液，产生了白色沉淀。溶液中一定含有大量溶液中一定含有大量 的的CO32-CO32- C C、参与足量浓、参与足量浓NaOHNaOH溶液，产生了带有剧烈溶液，产生了带有剧烈刺激性气味的气体。溶液中一定含有大量的刺激性气味的气体。溶液中一定含有大量的NH4+NH4+ D D、先加适量的盐酸将溶液酸化，再参与、先加适量的盐酸将溶液酸化，再参与AgNO3AgNO3溶液，产生了白色沉淀。溶液中一定含有溶液，产生了白色沉淀。溶

13、液中一定含有大量的大量的Cl-Cl-C【课堂反响】【课堂反响】2 2、能用来区别、能用来区别BaCl2BaCl2、NaClNaCl、Na2CO3Na2CO3三种三种物质的试剂是物质的试剂是 A. AgNO3 B. A. AgNO3 B. 稀硫酸稀硫酸 C. C. 稀盐酸稀盐酸 D. D. 稀硝酸稀硝酸3 3、在允许加热的条件下，只用一种试剂、在允许加热的条件下，只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁和就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁和硫酸铁溶液，这种试剂是硫酸铁溶液，这种试剂是 A ANaOH BNaOH BNa2CO3Na2CO3 C CAgNO3 DAgNO3 DBaCl2 BaCl2 A.A.某固体中参与稀盐酸，产生了无色气体，某固体中参与稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体中一定含有碳酸盐证明该固体中一定含有碳酸盐B. B. 某溶液中滴加某溶液中滴加BaCl2BaCl2溶液，生成白色沉溶液，生成白色沉淀，证明一定含有淀，