四年级状物小动物（课堂PPT）

1、1我喜欢的小动物 如何状物2 你都见过哪些小动物？你能用一两个词说说它们的特点吗？4我们该怎样来描写一个小动物呢？1、小狗的外形是什么样的？是、小狗的外形是什么样的？是什么颜色的？（整体上）什么颜色的？（整体上）2、它的眼睛、鼻子、嘴巴、它的眼睛、鼻子、嘴巴又是什么样子的呢？又是什么样子的呢？一、先来看看外形3、四肢和尾巴呢？、四肢和尾巴呢？ 观察小动物的时候要按顺观察小动物的时候要按顺序，即由整体到局部或者是先序，即由整体到局部或者是先看局部，再看整体。看局部，再看整体。5牛刀小试： 按照刚才的方法，来说一说小兔子的外形特点。6二、性格上的特点二、性格上的特点1、你见过的小狗有什、你见过的小

2、狗有什么样的特点？这只小狗么样的特点？这只小狗呢？呢？2、你知道哪些发生在它、你知道哪些发生在它们身上有趣的事情呢？们身上有趣的事情呢？ 3、这只小狗，最大的、这只小狗，最大的特点是贪吃，你能讲一特点是贪吃，你能讲一件关于小狗贪吃的事情件关于小狗贪吃的事情吗？吗？小狗在性格上具有什么样的特点呢？7 （1）、确定写作的对象）、确定写作的对象 就是首先要写出你要写的小动物是什就是首先要写出你要写的小动物是什么？一定要选择你熟悉并且最喜欢的、么？一定要选择你熟悉并且最喜欢的、感触最深的动物这样才能有话可说、感触最深的动物这样才能有话可说、写得具体，才能写出真情实感，那么写得具体，才能写出真情实感，那

3、么接下来要描写它的外形样子，要仔细接下来要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什是什么样的，形状、特点、颜色是什么样么样的，形状、特点、颜色是什么样的。（介绍小动物的外貌要有顺序。的。（介绍小动物的外貌要有顺序。 89范文欣赏：小白兔范文欣赏：小白兔 我家有一只小白兔，雪白的毛，胖胖的身我家有一只小白兔，雪白的毛，胖胖的身体，可爱极了。体，可爱极了。 这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸起来。它还有两只红

4、宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。三面翘开，露出粉红的牙床。 小白兔走起小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。远。10范文欣赏：小白兔（续）范文欣赏：小白兔（续） 高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来

5、一个空中转体，像一头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴在屁股上，跳动的的尾巴像个小绒球，贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆粘上圆 圆圆 的粪蛋，那样子就更可笑了。的粪蛋，那样子就更可笑了。 小白兔成了我的好朋友，我从心里喜欢它！小白兔成了我的好朋友，我从心里喜欢它！11如何写好状物作文如何写好状物作文

6、 状物作文状物作文小动物小动物（一）如何写好状物作文（一）如何写好状物作文 （二）动物作文的格式（二）动物作文的格式1、选择写作对象：、选择写作对象： 第一段：外貌或特点第一段：外貌或特点2、仔细观察，抓住重点、仔细观察，抓住重点 第二段：生活的习性（顺序，详写）第二段：生活的习性（顺序，详写）3、要把喜爱之情写进作文里、要把喜爱之情写进作文里 第三段：一二件特点的事情第三段：一二件特点的事情 第四段：喜爱之情或概括特点第四段：喜爱之情或概括特点12动笔写一写动笔写一写 今天我们学习了如何写好小动物，下面同学们就今天我们学习了如何写好小动物，下面同学们就用我们手中的笔写一写我们自己喜欢的小动物

7、吧？用我们手中的笔写一写我们自己喜欢的小动物吧？可以写。相信同学们一定会写得很好。可以写。相信同学们一定会写得很好。 小特别提示：写小动物要注意：小特别提示：写小动物要注意： （1）要突出重点：抓住小动物的外貌或生活习）要突出重点：抓住小动物的外貌或生活习性性 （2）要细致描写：详细描写小动物的一些动作）要细致描写：详细描写小动物的一些动作 （3）要条理清楚：要按顺序描写小动物的外貌，）要条理清楚：要按顺序描写小动物的外貌，或习性，不要东一句，西一句或习性，不要东一句，西一句 一定要抓住不同的特点，写出可爱之处啊，避免一定要抓住不同的特点，写出可爱之处啊，避免千文一面千文一面13范文择归：小狗

8、彤彤范文择归：小狗彤彤. 同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。小狗，它的名字叫彤彤。 彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样洁白的毛。洁白的小爪儿像像白大衣一样洁白的毛。洁白的小爪儿像4朵梅朵梅花；那条翘着的小尾巴一刻也不停地摇动着，像花；那条翘着的小尾巴一刻也不停地摇动着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇，钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇，彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它会马上跳起来去咬，然后咬

9、住骨头回到自己的它会马上跳起来去咬，然后咬住骨头回到自己的窝里去品尝，如果有人把骨头从它嘴里抢走，它窝里去品尝，如果有人把骨头从它嘴里抢走，它就会狠狠瞪他一眼，好像在警告他：如果下次你就会狠狠瞪他一眼，好像在警告他：如果下次你再抢我的骨头我就对你不客气。彤彤最喜欢睡觉，再抢我的骨头我就对你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的家中如果没什么事干，它就会回到自己的家中“呼噜呼噜呼噜呼噜”睡大觉。睡大觉。14 彤彤有时也很淘气，有一次，我放学回家，彤彤有时也很淘气，有一次，我放学回家，看见邻居家的小鸡累得直喘，定睛一看原看见邻居家的小鸡累得直喘，定睛一看原来是彤彤拿小鸡取乐呢！我

10、气愤的拉到它来是彤彤拿小鸡取乐呢！我气愤的拉到它跟前，踢了它一脚。彤彤并没有跑开，反跟前，踢了它一脚。彤彤并没有跑开，反而凑近我，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛而凑近我，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛望着我，好像是在说：望着我，好像是在说：“小主人，饶了我小主人，饶了我吧，我下次再也不敢了。吧，我下次再也不敢了。”我看了，又是我看了，又是生气又是好笑，只好原谅了它。彤彤见我生气又是好笑，只好原谅了它。彤彤见我原谅了它，便汪汪地叫了几声，好像是说：原谅了它，便汪汪地叫了几声，好像是说：“谢谢你，小主人。谢谢你，小主人。”从此它再也不追小从此它再也不追小鸡和其他的小动物了。鸡和其他的小动物了。 从那以后，

11、我更加喜欢彤彤了。从那以后，我更加喜欢彤彤了。15思维拓展 如果让你到动物园当一天的园长，你会与小动物如果让你到动物园当一天的园长，你会与小动物之间发生什么事情呢？之间发生什么事情呢？16知识拓展怎样写我们比较喜欢的水果和其他物品呢？首先首先我们要确定你最喜欢的是什么水果。其次其次写一写这个水果外形上的特点，也就是从这个水果的形状、颜色、味道上去写一写？最后最后写一写你为什么喜欢它呢？写一写你对它有多喜欢。17每天积累一点点每天积累一点点 美味好句：美味好句：那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的 这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球 那条小黑狗，一身乌黑

12、发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着 那黑狗不吼不叫，像一个很有身份的武士，威严，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛 狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来18每天积累一点点每天积累一点点 精彩片段：精彩片段：小金鱼吃食也很有特色。每天早晨，只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时，它仿佛明白要“开饭”了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它就猛张嘴一吸，便将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒，或许是没看见，

13、它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能“破译”，立刻浮上来准备开饭。 19题目：可爱的题目：可爱的 要求：先补充完整题目，可以填人要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如或小动物，如“表弟、表妹、小猫、表弟、表妹、小猫、小狗小狗”等，然后按一定顺序写出人等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。内容具体。20 我喜爱的淘气妹妹我喜爱的淘气妹妹21 我好几次想捉弄她一番，却一次都没成功。我好几次想捉弄她一番，却一次都没成功。我便不得要向这个我便不得要向这个“淘气妹妹淘气妹妹”“”“投降投降”了，她就像打了胜仗的了，她就像打了胜仗的“花木兰花木兰”神气十神气十足。足。 “淘气妹妹淘气妹妹”让人最伤透脑筋的是吃饭每让人最伤透脑筋的是吃饭每一次都要被她妈妈揍一顿，才勉强吃完，一次都要被她妈妈揍一顿，才勉强吃完