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文档简介

1、授课人:授课人:姜堰市张甸初中姜堰市张甸初中 陶国圣陶国圣 都市精灵都市精灵舒乙舒乙 q l t h mn gu Shu dn x jio 栖栖息息 黄黄鹂鹂 鹈鹈 鹕鹕 抿抿 老老鸹鸹 硕硕大大 肆无忌肆无忌惮惮 嬉嬉戏戏 围围剿剿1、读准下列生字词、读准下列生字词2.解释下列词语解释下列词语退避三舍退避三舍:司空见惯司空见惯:荒诞荒诞:课前热身课前热身边朗读课文,边思考:边朗读课文,边思考: (用笔在文中进行点、圈、画)(用笔在文中进行点、圈、画)1、 什么是精灵什么是精灵?文中写了哪几个都市展文中写了哪几个都市展现了哪些可爱的精灵?现了哪些可爱的精灵? . 、作者在描写这些都市的精灵时表

2、、作者在描写这些都市的精灵时表达了怎样的思想感情呢?在文中什么达了怎样的思想感情呢?在文中什么地方可以看出来?地方可以看出来?、作者是用什么手法来表达这些丰、作者是用什么手法来表达这些丰富的感情的?富的感情的?乌乌鸦鸦喜鹊喜鹊松鼠松鼠海海鸟鸟海海鸟鸟小小鸟鸟小小鸟鸟红嘴鸥红嘴鸥海兽海兽 1、作者提出、作者提出“每座城市都应有自己钟爱的小每座城市都应有自己钟爱的小动物动物”的观点,并强调应以小动物作为的观点,并强调应以小动物作为“标志标志和象征和象征”,足见某种小动物在一个城市的地位,足见某种小动物在一个城市的地位和作用。请你再读课文,读完后我们来开展一和作用。请你再读课文,读完后我们来开展一个

3、活动,叫做个活动,叫做“动物先进事迹报告会动物先进事迹报告会”,请以,请以其中的一种小动物的口吻,说一说其中的一种小动物的口吻,说一说“都市精灵都市精灵”能为城市生活作出那些贡献。能为城市生活作出那些贡献。 、作者运用对比的写法,为我们展示了几幅、作者运用对比的写法,为我们展示了几幅反差强烈的生活图景,请你从中找出几幅,并反差强烈的生活图景,请你从中找出几幅,并且分别给他们拟一个标题,说说作者这样写的且分别给他们拟一个标题,说说作者这样写的用意。用意。过去过去 乌鸦乌鸦“遮天蔽地遮天蔽地”“”“成群结队成群结队” “ “一飞就是乌压压一大片,总是几百上千只一飞就是乌压压一大片,总是几百上千只”

4、 倡导每座城市应该有自己钟爱的小动倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和谐共存。谐共存。北京城今昔对比北京城今昔对比不同城市的对比不同城市的对比北京北京 “ “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了” “ “院中的大鸟大白天无所事事,而且不敢肆院中的大鸟大白天无所事事,而且不敢肆 无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。昆明昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬成千上万红嘴鸥飞来过冬上海上海 城市广场上放养鸽子城市广场上放养鸽子美国美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭许多城市可以称得上是小松鼠王国、

5、野鸭 子王国、鹿的王国。子王国、鹿的王国。如今如今 “ “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了”、 “ “居然有野生的小松鼠,简直是奇迹居然有野生的小松鼠,简直是奇迹” 听到鸟几动人的呜叫,以为是难逢的幸事听到鸟几动人的呜叫,以为是难逢的幸事通过对比通过对比 云南昆明喂食红嘴鸥 文章不仅运用对比,知识性、趣味性强,在语言运用方面也颇文章不仅运用对比,知识性、趣味性强,在语言运用方面也颇具特色。请你快读课文,找出你觉得最富表现力的语句,说说具特色。请你快读课文,找出你觉得最富表现力的语句,说说你的体会。你的体会。 再读课文再读课文 体味语言体味语言 示例:示例:(1)现在,在北京,连乌鸦也久违了。)现在

6、,在北京,连乌鸦也久违了。 (2)我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,)我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食,多可爱!手给大鸽子子喂食,多可爱! (3)(3)换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。质量的优劣程度。 。再读课文再读课文 体味语言体味语言 文章不仅联想丰富,知识性、趣味

7、性强,在语言运用方面也颇具文章不仅联想丰富,知识性、趣味性强,在语言运用方面也颇具特色。请你快读课文,找出你觉得最富表现力的语句,说说你的特色。请你快读课文,找出你觉得最富表现力的语句,说说你的体会。体会。 示例:示例: (1)现在,在北京,连乌鸦也久违了。()现在,在北京,连乌鸦也久违了。(要要“连乌鸦都连乌鸦都”意意思是更不要说其他名贵的鸟了,什么鸟都没有了。寓含着深深的思是更不要说其他名贵的鸟了,什么鸟都没有了。寓含着深深的悲哀。)悲哀。)(2)我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地)我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖

8、手给大鸽子子喂上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食,多可爱!食,多可爱!(展现了一幅画面。主要形象:绿草地、白白胖胖(展现了一幅画面。主要形象:绿草地、白白胖胖的大鸽子,小孩子们的小胖手;画面传达的意思是人鸟共存,优的大鸽子,小孩子们的小胖手;画面传达的意思是人鸟共存,优美的环境,和谐的发展,一种理想的境界。)美的环境,和谐的发展,一种理想的境界。) (3)换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡)换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量

9、的优劣程度。质量的优劣程度。(城市的(城市的“一个不错的衡量标准一个不错的衡量标准”,指的是以,指的是以“城市里有没有鸟、鱼、兽城市里有没有鸟、鱼、兽”来衡量来衡量“人类意识的自觉程度人类意识的自觉程度”和和“生活环境质量的优劣程度生活环境质量的优劣程度”。不以经济产值和人均收入作为城。不以经济产值和人均收入作为城市衡量标准,而以有无其他生灵来衡量,可见城市里拥有某种值市衡量标准,而以有无其他生灵来衡量,可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。)得钟爱的小动物是多么难得而又重要。) 作者认为每座城市都应该有自己作者认为每座城市都应该有自己钟爱的小动物,你赞成这一观点钟爱的小动物,

10、你赞成这一观点吗?你认为怎样才能使都市拥有吗?你认为怎样才能使都市拥有更可爱的动物?更可爱的动物? 教师意见:教师意见: 要让城市拥有可爱的动物,就必须保护要让城市拥有可爱的动物,就必须保护动物的生存环境,与动物友好相处,应动物的生存环境,与动物友好相处,应该做到:不随便倒垃圾和排污;保护珍该做到:不随便倒垃圾和排污;保护珍稀动物,禁止猎杀;禁止滥捕滥涝;设稀动物,禁止猎杀;禁止滥捕滥涝;设立保护区;与动物在同一地带友好相处;立保护区;与动物在同一地带友好相处;加强宣传教育等等。加强宣传教育等等。(3)北京有一位老太太,她收养了100只流浪猫,从此这些猫咪有了温暖的家,不再风餐露宿;老太太也因

11、为有了这些猫咪做伴而得到了精神上的满足,生活充实而愉快。如果你是一个令人喜爱的都市精灵,如果你是一个令人喜爱的都市精灵,你能给城市生活带来哪些好处?你能给城市生活带来哪些好处? 可以使都市中的人感到欢欣,享受生活可以使都市中的人感到欢欣,享受生活的乐趣,提高都市生活的质量。的乐趣,提高都市生活的质量。都市都市“精灵精灵”可以给都市带来生机;可以给都市带来生机; 可以成为都市居民不可缺少的可以成为都市居民不可缺少的 空中伙伴;空中伙伴;可以成为都市的一种亮丽的风景,可以成为都市的一种亮丽的风景,供都市中的人们欣赏;供都市中的人们欣赏;1 1、都市动物减少乃至灭绝的原因是、都市动物减少乃至灭绝的原

12、因是什么?什么?2 2、如何理解、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。衡量生活环境质量的优劣程度。”?3 3、怎样才能使都市拥有可爱的小动、怎样才能使都市拥有可爱的小动物?物?都市动物减少乃至灭绝的都市动物减少乃至灭绝的原因原因是:是:人类的霸道和生命环境的不断人类的霸道和生命环境的不断恶化。恶化。 (在都市现代化的过程中,有些人不懂(在都市现代化的过程中,有些人不懂都市动物对都市生活的好处,不给都市都市动物对都市生活的好处,

13、不给都市动物提供生活的动物提供生活的 空间,甚至加以捕杀,空间,甚至加以捕杀,动物就减少乃至灭绝了。)动物就减少乃至灭绝了。)衡量人类意识的自觉衡量人类意识的自觉人类有没有自觉保护野生动物的意识,人类有没有自觉保护野生动物的意识,有没有与野生动物和谐共处的意识。有没有与野生动物和谐共处的意识。衡量生活环境质量的优劣程度衡量生活环境质量的优劣程度都市野生动物渐渐减少,也正都市野生动物渐渐减少,也正反映了都市环境质量下降反映了都市环境质量下降 衡量城市的标准不应以经济产值和人衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入,而是以有无其他精灵作为衡量城均收入,而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。市的标准。 由此可见,城市里拥有某种值得钟爱由此可见,城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要;的小动物是多么难得而又重要;城市中的城市中的居民应该善待精灵、保护精灵,应该和精居民应该善待精灵、保护精灵,应该和精灵们和睦相处,和谐共存。灵们和睦相处,和谐共存。 要使都市拥有可爱的小动要使都市拥有可爱的小动物,就要提高人类意识的自觉物,就要提高人类意识的自觉程度,认识到一个都市,人与程度,认识到一个都市,人与动物和谐共处,才能提高生活动物和谐共处,才能提高生活环境质量,要保护动物,给动环境质量,要

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