部编版语文四年级下册15 白鹅练习卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文四年级下册15 白鹅练习卷题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音写词语kàn xio háng fèi cù p sh ch gu shì ku sì gòng 评卷人得分二、填空题2.读拼音，写词语án shu jú cù u qi_ _ _pì rú n yn mn jié_ _ _3.把下面

2、的词语补充完整。大_大_ _不迫 左_右_ 一丝_如也 _呵斥 _而去 _大叫4.根据意思写出相应的词语。1比喻言行有分寸、有条理，本课指鹅的吃法刻板，从不改变。_2举止拘束不自然，心中不安。_3形容傲慢，满不在乎的样子。_评卷人得分三、信息匹配5.选择恰当的词语填空。偶然 傲然 果然1天气预报说今天有雨，下午_下起了大雨。2它常_地站着，人走来也毫不相让。3鹅老爷_早归，伸颈去咬狗并且厉声叫骂。必须 必需4上课铃打响之前，我们_坐到教室里。6白鹅所_的泥和草，所在的地点远近无定。6.用“”选出加点字的正确读音。郑（zhèng zhèn ）重 看（kn kàn ）

3、守 奢侈（c ch ）窥伺（shì sì ） 叫嚣（xio xiào ） 侍（shì chì ）候评卷人得分四、语言表达7.句子训练营。1鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。（仿写比喻句）_2好一个高傲的动物！（仿写感叹句）_3鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为反问句）_4它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。（用加点词语造句）_评卷人得分五、现代文阅读阅读课文选段，完成练习。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走

4、来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。8.用“_”画出本段的中心句。9.作者在这段中主要运用了_的修辞手法，作用是_。10.这段话中将鹅的步态与_对比，突出了鹅的_。11.作者还用_来比喻鹅的_，形象生动地写出了鹅_，更显示出鹅的步伐中的傲慢。12.你喜欢这只鹅吗？为什么？_阅读下面文章，完成练习。有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。啄木鸟能啄食躲在树千里的害虫，主要是因为它有一张长长的大嘴。这张大是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐藏

5、在树干深处的虫子钩出来。了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容居攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这个坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。13.给短文加一个题目_。14.从短文中找出下列词语的近义词。特别一_ 隐蔽一_ 锐利一_ 安稳一_15.用一句话概括短文的主要内容。_16.找出短文中的一个比喻句，用“_”画出。这句话将_比作_，写出啄木鸟_的特点。17.根据文章内容完成填空。啄木鸟的舌头_，作用是_；啄木鸟的尾巴_，作用是_。参考答案1.看 嚣 吭 吠 促颇 奢 侈 苟 侍 窥 伺

6、 供【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“嚣、吭、颇、奢侈、窥”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.     昂首     局促     苟且     譬如     供养     敏捷【解析】

7、本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要要做到规范、正确和美观。书写“昂、譬、捷”时笔画容易写错，要注意这些字的笔画、结构。 “促、苟”易写成同音的别字。3.     模     样     从     容     顾     盼  

8、0;  不     苟     空     空     厉     声     扬     长     引     吭【解析】考查补写词语，都是课文中的词语，平时要注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依

9、据词语的意思来记忆。4.     三眼一板     局促不安     大模大样【解析】本题考查词语意思的掌握。根据所给的意思，抓住关键字词来写出与之相对应的词语。5.     果然     傲然     偶然     必须     必需【解析】本题考查词语的理解及运用。在理解词语

10、意思的基础上结合句子的情境作选择。偶然：突然的，不是经常的；意想不到的。傲然：高傲的样子。果然：表示事实与所说或所料相符。必须：必定；一定要。必需：非有不可的；不能少的。6.zhèng kn chsì xio shì【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。故答案为：zhèng；kn；ch；sì；xio；shì。7.     月亮慢慢地升起来了，颇像一个光华四射的银盘。    

11、; 好一派迷人的风光啊！     鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，难道不是架子十足吗？     隆冬季节，花儿都枯萎了，只有梅花傲然挺立。【解析】1仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了比喻的修辞，再注意句子结构。2仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意这个句子是感叹句，再注意句子结构。3陈感叹句变为反问句，首先注

12、意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的感叹号改为问号。4考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。故答案为：1月亮慢慢地升起来了，颇像一个光华四射的银盘。2好一派迷人的风光啊！3鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，难道不是架子十足吗？4隆冬季节，花儿都枯萎了，只有梅花傲然挺立。8.鹅的步态，更是傲慢了。9.     拟人     突出了鹅傲慢的特点10.   

13、  鸭     傲慢11.     京剧里的净角出场     步调     步调从容12.喜欢。因为白鹅在那个时候帮助作者“解忧”，为作者打发时间，那个时间是抗战的时候，整天很无聊，所以白鹅可以说是为作者打发时间，平添生趣。【解析】(1)本题考查中心句的把握。句首“鹅的步态，更是傲慢了。”后面的内容是具体写怎样感受到其步态的傲慢。首句即为中心句。(2)拟人的修辞手法，“步调从容，大模大样”是人才会具有的行态。(3)把鸭的步调急

14、速，有局促不安之相与鹅的步调从容，大模大样对比。突出了鹅傲慢的特点(4)把鹅的步调比作京剧里的净角出场，突出了“步调从容，大模大样”。(5)结合自己的感受来写，注意说清理由。13.啄木鸟14.     特殊     隐藏     锋利     平稳15.啄木鸟的身体结构特殊。16.这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。嘴 凿子 嘴锋利17.     长长的     尖端有倒钩能将树干深处隐藏的虫子勾出来     很坚硬     撑住树干，使身体平稳【解析】(1)考查学生的概括能力，根据文章主要内容来概括，注意