部编版五年级上册语文《期中》考试(含答案)

1、部编版五年级上册语文期中考试（含答案）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七八九十总分得分读拼音，写词语xi n j n ghu ihu nigl n g l n)gd n g zhiuq id ish aj m二、给划线的字选择正确的读音。脾气（pib。负穷（bn p n）遨润（c 1z»搂干（cas嘴H（chin cm）善良（sh ns（n）模样（mCmo）摸本（ mumo）笠待（d缶d力g）三、 巧辨双胞胎。（比一比，再组词）蓑（）木曷（）胚（）衰（）专8 （）杯（ 御（）四、补全四字词语，并完成练习。直言不（）路不拾（）负（）请器（）耳欲聋心（）

2、神怡美中不（）（）然无味足（）多谋1 .画“”的成语讲的是战国时期 ?口的故事。像这样来自历史故事的成语我还能再写两个： : 。2 .用“”画出形容枯燥，没有趣味的词语。它的反义词是 3. 选择其中的一个词语写一句话：五、 根据意思，选择合适的词语填空。忌讳 晦气飘飘蠲蠲展眼1随风飘扬。（ ）2因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的言语或举动有所顾忌。（ ）3形容刹那间或时间过得很快。（ ）4不吉利；倒霉。（ ）六、 根据要求完成句子。1. 总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。（缩句）2. 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是，也是

3、 。（续写句子）3. 鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年到一百年。（修改病句）4. 几年后，当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。（改为双重否定句）7、 根据积累和课文内容填空。1. 我劝天公重抖擞， 。2. ，绿蓑衣，斜风细雨不须归。3. ，莲动下渔舟。4. 本学期课文内容丰富，有介绍读书的课文，如 ，有美丽神奇的民间故事，如 。我们还积累了不少名言警句，如： ，非宁静无以致远；居安思危， ；盛年不重来， 等。5. 长相思的作者是代的 。山一程，水一程， ，。8、 阅读短文，回答问题。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工 具，等于大街上的汽车。威尼斯的小

4、艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船 艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊

5、外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”，写了独特的外形特点、 三方面内容。2 .读文章第自然段，用自己的话说说小艇的特点。3 .第自然段，采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美，这样写 的好处是（ ）A.与白天的动态描写相对应

6、，进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣B.突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市，到了夜晚非常的安静C.突出了威尼斯河道多，船夫驾驶技术好，是世界上文明的水上城市4从文中找出一句动态描写，抄写在下面的横线上。5如果你生活在威尼斯，结合文章内容，简单说一下某一时间段的生活情境。九、 课外阅读。怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都作了笔记，后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时，我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了 ! 我是完完

7、全全按照怀特森先生所说的写的呀 ! 接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单，怀特森先生解释道有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以，我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗 ?不用说，我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的，怀特森说道。毕竟，正当传递凯蒂旺普斯的头骨 （ 其实那是猫的头骨 ） 时，他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗怀特森描述了它惊人的夜间视力，它的皮毛的颜色，还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的

8、成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕，一旦认为他错了，或是课本上错了，就大胆地说出来。上怀特森先生的课，每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。 我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们，直 到我们证明我们不但知道什么叫生物，且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯 被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，会有人清清嗓子，

9、说 道：“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话，我一定会提出怀特森先 生。我没做出过什么重大的科学发现，但我和我的同学们从怀特森先生那里得 到了一种同样重要的东西，一种正视着某个人的眼睛，告诉他他错了的勇气。 怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一 位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说 道。我正视着他的眼睛，告诉他全错了。1. “班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么？2. 为什么说对于这个编造出来的故事，我们本该推断出来的？3. “我”从怀特森老师那里学到

10、了什么？十、作文。题目：一份 的礼物提示：生活中，你有没有收到过礼物，或者给父母、长辈、同学等送出过礼 物？那么，这究竟是一份怎样的礼物？它代表着怎样的一份心意呢？ 要求：把题目补充完整，围绕所填的词语，把这件事写清楚，写具体。字数 400字左右。8 / 8参考答案1、陷阱侵略辉煌玲珑叮嘱启迪黎明杀菌2、p i p n z i ca ch n sh n miu mo dig3、蓑衣 车祸 胚子 卸妆 衰老 锅底杯子 御敌4、讳 遗 荆 震 旷 足 索 智 廉颇 蔺相如 卧薪尝胆 破釜沉舟 索然无味 津津有味 他足智多谋，总能想出解 决问题的办法。5、飘飘SHH忌讳 展眼 晦气6、我读到的作品不

11、太少。一位老师一把开启智慧之门的钥匙鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。7、不拘一格降人才青奢笠 竹喧归浣女忆读书牛郎织女非淡泊无以明志戒奢以俭 一日难再晨 清 纳兰性德身向榆关那畔行 夜深千帐灯8、1 .船夫的驾驶技术好在人们日常生活的作用2 .又长又窄又深，两头向上翘起，行动轻快灵活3 . A4 .簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗 笑和告别的声音。5 .提着公文包的公司雇员，匆匆走下小艇，赶着去上班。面包店的工人提着装 满面包的篮子，小心翼翼地上了小艇，去给城东的客户送面包。9 、1 .表面原因：“给的答

12、案是错的，错的答案不能得分。”实质原因：学生们没 有怀疑精神。2 .因为正当传递凯蒂旺普斯的头骨时，他告诉我们有关这种动物一切都没有遗 留下来。3 .大胆怀疑的精神，敢于发问的勇气。10、范文：一份特别的礼物在我成长的过程中，收到过许多的礼物，其中有一件特别的礼物，是我的 一位好朋友送给我的，每次看到它，就让我想起了那个难忘的生日。那是一个寒冷的冬日，我要过生日，请了好多小朋友。妈妈把生日蛋糕端上来之后，小伙伴们纷纷拿出自己的礼物，我拆开看了看，呵！小伙伴们送我的礼物真是各式各样，有玻璃球、愿望瓶、娃娃我说："大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正当我们切蛋糕时，一向文静的静怡却走开了

13、，我看到她有心事，便也出去了。我问她为什么不跟大家一起吃蛋糕，她说：“小伙伴们都是送的非常精致的礼物，我却没有给你一件像样的礼物。”这时，她拿出了一个袋子，上面画了几朵花，递给我说：“逸凡，这是我送给你的礼物，虽然没有其他小伙伴送的礼物精致，但这是我亲手给你做的，希望你不要嫌弃它。”“静怡，这是你送给我的，而且是你亲手做的，我怎么会嫌弃呢？你放心，我一定会好好的保存它。”这时，静怡的脸上露出了笑容，看着她笑了，我心里像吃了蜜一样甜。我们拉着手进了我家，我给她切了一块蛋糕，上面还加了一朵花，她很感动，对我说了声谢谢。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴们和静怡送到了我家门口。静怡望着我，那种眼神是她从未有过的，她好像要和我说点什么，但话到嘴边又咽了回去，我向她点了点头，她才转过身子向远处走去。我立刻跑回家，拿出了静怡给我的礼物，只见里面放着一张她