第三课新的起点

1、第三课 新的起点新的学习新的学习，新的规则新的规则，新的角色新的角色，我们又站在，我们又站在一个一个全新的起点上。全新的起点上。 无论过去我们有多大的差距，无论过去我们有多大的差距，今天我们都站在一个今天我们都站在一个新的起新的起点点上，在这个新的起点上，上，在这个新的起点上，让我们一起确立让我们一起确立新的目标，新的目标，制定制定新的计划新的计划，开始，开始新的努新的努力力。1 放飞理想 1、像片中的人物是谁？他在中学时就树立了一个远大的理想，你知道是什么吗？、像片中的人物是谁？他在中学时就树立了一个远大的理想，你知道是什么吗？ 2、你的理想是什么？它与祖国的未来有什么关系？你打算通过怎样的

2、努力来实现、你的理想是什么？它与祖国的未来有什么关系？你打算通过怎样的努力来实现自己的理想？自己的理想？猜一猜 想一想 明确目标，树立理明确目标，树立理想，是保证我们成功的想，是保证我们成功的第一步。第一步。2、凡事预则立，不预则废 理想只是我们对未来发展的一个设想，理想不是空想，理想只是我们对未来发展的一个设想，理想不是空想，理想的实现，需要把它具体化为切实可行的计划，然后付诸理想的实现，需要把它具体化为切实可行的计划，然后付诸于每一天的行动中，这样，理想才有可能实现。于每一天的行动中，这样，理想才有可能实现。！做一做做一做用五分钟时间制订一份适合自己的学习计划用五分钟时间制订一份适合自己的

3、学习计划三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。论语论语请你按照下面的五个步骤制订：请你按照下面的五个步骤制订：1、找出自己能够安排使用的时间。、找出自己能够安排使用的时间。2、确定必须完成的学习项目。、确定必须完成的学习项目。3、计算学习分量并分配时间。、计算学习分量并分配时间。4、拟定作息计划。、拟定作息计划。5、执行计划并依照实施结果进行修正。、执行计划并依照实施结果进行修正。在制订计划时，该做多少？在制订计划时，该做多少？能做多少？有多少时间去做？一切都能做多少？有多少时间去做？一切都要靠自己去尝试、去努力、去决定。要靠自己去尝试、去努力、去决定。下面是小明制定的学习计划，请你分析这个

4、计划的优点和不足。学习计划 （一）目标：总成绩由全班第十四名进入前三名（二）措施： 1、早晨5点起床，朗读。 2、上学路上背10个英语单词。 3、遇到困难请教老师。 4、中午做一个小时的作业。 5、下午回家： 4：30 回家写作业 6：00 吃饭 6：30 复习英语 7：10 复习语文 7：50 复习数学 8：30 复习政治 9：10 预习 10： 睡觉前，背十个单词。制定人：小明 监督人：家长、老师、同学 制定时间：2009年9月1日1、优点：2、不足：计划要切实可行计划要切实可行3、制定计划的注意事项、制定计划的注意事项计划要明确具体计划要明确具体计划要体现自己的个性计划要体现自己的个性计

5、划要留有一定的余地计划要留有一定的余地1、完成课本、完成课本p20活动作业。活动作业。 2、三年后、六年后、十年后，我们可能、三年后、六年后、十年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、能力、品质？让我们一起畅想未来。能力、品质？让我们一起畅想未来。（一）3 千里之行，始于足下 1、埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱?我是否也有埃米这样的坏习惯? 2、为实现自己制定的目标和计划，我现在应该做些什么？ 3、这个故事给你什么启示？梦里走了千百里，梦里走了千百里，醒来还是在床上醒来还是在床上。艾青艾青思考与探究（一）思考与探究（一）阅读课本阅读课本p

6、21,想一想。想一想。思考与探究（二）思考与探究（二） 阅读课本p22双面神的愚言。想一想。这则寓言说明了什么？从中我们懂得一个什么道理。 （1）、一个人，有了目标、理想，制定了计划，还远远不够。要使理想不成为空想，使计划不成为“墙上的风景”，还需要脚踏实地的贯切计划，把每一步计划落到实处。 （2）、理想和目标的实现必须从今天做起，从现在做起，计划必须落实到每一天的行动中。想一想思考与探究（一）、（二）共同给了我们什么启示？课课 堂堂 小小 结结1、保证我们成功的第一步是、保证我们成功的第一步是 明确目标，树立理想明确目标，树立理想2、要使远大的理想逐步变成现实，需要根据自己、要使远大的理想逐步变成现实，需要根据自己的的 条件，制定实现理想和目标的条件，制定实现理想和目标的主观和客观主观和客观具体计划具体计划3、制定计划的注意事项、制定计划的注意事项计划要明确具体计划要明确具体计划要切实可行计划要切实可行计划要体现自己的个性计划要体现自己的个性计划要留有一定的余地计划要留有一定的余地（