幼儿亲子活动策划与幼儿优秀教师个人事迹汇编.doc

1、幼儿亲子活动策划与幼儿优秀教师个人事迹汇编幼儿亲子活动策划幼儿园大班亲子活动方案指导思想：幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与 成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动 是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子 的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的 损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会， 请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程， 如何引导活动有了更详

2、尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与 亲子活动。一、活动主题：球儿真好玩二、活动目标：1通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。3. 体验活动带来的快乐。三、活动准备：1. 通知爸、妈来园参加亲子活动。2. 准备游戏需要的材料。3. 布置活动场地。4. 奖品四、具体活动方案:（一）活动流程：1主持人致欢迎词。尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一 天啊！今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动 会，在此，我代表老师以及小朋

3、友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢 意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所 有的小朋友健康快乐，茁壮成长。2、注意事项：（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4） 在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦！3、主持人介绍几种游戏 的名称游戏开始活动一：快乐高尔夫（双亲和孩子）活动二：传纸杯（双亲和孩子）活 动三：运球走（每个家庭一大一小）活动四：运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）活动 五：全家总动员（双亲和孩子）5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束让我们为了灿烂的 明天共同努力，象

4、这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。（二）活动过程：活动1、快乐高尔夫（双亲和孩子）活动目的：培养幼儿手眼及 动作的协调能力。材料准备：高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。球洞：找一 个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。游戏玩法：爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一 个球，先将球击入洞中者获胜。活动 2、传纸杯（双亲和孩子）活动目的：提高幼儿 的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。材料准备：纸杯和吸管游戏玩法：父 母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上

5、送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的 宝宝。先到终点者为胜。游戏规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿 杯子。活动3、运球走（每个家庭一大一小）活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养 幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长 分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在 宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长 和宝宝不得用手扶乒乓球活动 4、运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）活动目的：培 养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。材料准备：“西瓜”（球），

6、焰火棒或纸棒。游戏玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从 起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。活动 5、全家总动员（双亲和 孩子）活动目的：培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。游戏玩法：爸爸双脚 夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过 6个圈，然后来到孩子所在位 子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子 里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。五、安全活动预案：为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能 够及时、有序、高效

7、地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次 活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。应急措施：做好活动的周密安排：1事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强 度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注活动时， 要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。篇二：招生-幼儿园亲子游戏活动方案招生-幼儿园亲子游戏活动方案（20*-

8、07-1109:55:02） 转载标签：分类：幼师 新闻杂谈幼儿园招生情况不容乐观，很多园长都曾想过举办亲子大赛，先把家长请进 幼儿园，让家长和孩子一同感受幼儿园的快乐气氛，以此扩大生源。事实证明，这样 的招生方式破有成效。但如何举办一场成功的幼儿园亲子大赛呢？这是园长们费劲心 思琢磨的问题，以下为你整理一份成功的幼儿园亲子活动方案，供你参考。一、活动目的：1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感 受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。2、让家长知道*baby亲子园正在招生。二、 活动运作：正式活动：x月x日（周日）下午16： 30 18:30,门前 广场。预备活动：

9、x月x日（周六）全天8:30 20:00，*商场门前广场，散发亲 子游戏比赛活动邀请函、现场报名。*提供支持：x月x日（周二）前到*缴费（500- ?元），办理相关手续；*百货促销部负责在入口和出口分别摆放活动海报，广播 每天播报报名须知，服务台接受报名（连续十天）；活动当天下午搭设舞台，提供音 响设备一套，挂幕布。三、活动准备&amp内容：比赛分组比赛内容材料准备 6-10个月开小船床单5 条，1条备用11-13个月爬行比赛逗引玩具（自备）14-16个月送小动物回家毛绒玩 具（2个备用）17-24个月推大球大龙球4个2-3岁运糖果枕头20个1、场地准备： 音响设备一套、麦克风2个（商

10、场准备），搭台、背景：2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个桌子、椅子、咨询台、报名收费处、签到处、奖品台5、奖品：纪念品50-100份，冠军、亚军奖品及获奖证书（12份，打印好）6、资料准备： 宣传页300份、报名表100份、编班说明书100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲 子活动邀请函100份。7、其它：圆珠笔10支，饮水、零食四、工作人员安排：1、主持人（2）： *老师、*老师2、现场督导：*老师3、道具监管：*老 师、*老师4、咨询老师：*老师、*老师5、报名收费：*老师、*老师6、婴幼儿 签到、核对年龄、分组（3人）：*老师、

11、*老师7、奖品台：*老师、*老师8音 乐DJ: *老师五、活动程序：1、开场白：2、分组比赛并颁奖6 10个月：开小船11 13个月：爬行比赛14 16个月：送小动物回家17 20个月：推打球21 24个月：推打球2 3岁：运 糖果宣传单：ComeQnBaby!亲子游戏大赛时间：x月x日（周日）下午16:00 18:30地点：门前广场对象：6个月一一3岁宝宝报名热线：*比赛项目：比赛分组6-10个月11-13个月14-16个月17-24个月2-3岁比赛内容开小船爬行比 赛送小动物回家推大球运糖果报名方式：1、到* 一楼服务台报名2、直接到*花园二栋*x亲子中心报名3、报名电话： *4、比赛现场

12、报名（限当天9:00-15:30 ）现场办理报名缴费手续的，一律赠送一 个月的亲子课程还犹豫什么呢？快快报名吧！活动广播稿：您家有天才宝宝吗？您家 有淘气乖乖吗？您家有憨态可掬的小机灵鬼吗？一一那您一定是一位全身心充满幸福 和满足感，而又被孩子的成长与教育问题苦恼并困惑着的爸爸妈妈！告诉您一个令人 兴奋的好消息，最新采用全套美国全脑开发课程体系的 *亲子中心首次进入我市，在众多家长的热切关注之下，开始迎接第一批宝宝。现面向全市招收012岁的健康宝宝，分为（周一一一周五）全天候的日托班和（周六一一周日）亲子 班。开设班级对象上课时间发展目标快乐星光班0-1岁快乐阳光班1-2岁半日制宝宝班全日制宝

13、宝班1-3岁2-4岁一流的教学与服务造就一流的天才宝宝！大众化的合理 价格为所有家庭解除后顾之忧！这里有：先进的教学理念，一流的师资队伍，舒适的 教学环境，人性化的教学风格。让您没有时间犹豫！没有机会选择！没有理由拒绝！ 一个真正的属于孩子乐园正期待着您在宝宝黄金期作出最英明的决定！（名额有限， 快快拨打报名热线）热线电话：*园址：*邀请函：亲亲我的宝贝游戏大赛活 动方案尊敬的家长：您好！亲子教育是 20世纪60年代从美国开始，在日本和中国台 湾等地兴起的一种全新早期教育。它已血（亲）缘关系为主要维系基础，研究父母（含祖母、保姆等家庭成员）与宝宝关系及其教育。全方位开发孩子的认知、情感、 社会

14、交往等多种能力，帮助孩子初步完成从家庭向社会的过渡。*亲子园位于区委对面*花园，是一家对0 12岁婴幼进行早期教育及家庭指导的专业机构。从开业 * 以来坚持为社区传播科学教育理念，提升家长教育水平，数以百计的孩子先后在这儿 接受专业系统的早期教育。北京的北京市学前教育条例在全国率先以立法的形 式，将婴幼童接受教育的法定年龄提前到 0岁，力争全市婴幼儿受教育率达到 90% 继北京之后，上海也颁布了类似的地方法规。深圳的亲子教育近几年发展也很快，但 普及率及教育水平仍然十分低，大多数幼儿仍然在传统的教养方式下白白错失发展的 黄金时期。为了让亲子教育走进社区、走进每一个家庭，*亲子园从即日起，每天下

15、午16： 00以后，面向社区0 12岁婴幼童及家庭免费开放，开展早期教育方法指 导、教育咨询、经验交流、亲子游戏等活动，处进每一个孩子健康成长。让我们共同 关注孩子的美好未来！ *亲子园地址：*花园*栋电话：*附录：“亲亲我的宝贝一 游戏大赛”主持词1、开场白，介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友 们：下午好！在春意盎然的今天，我们再次欢乐共度；宜人的周末，我们再次相约*孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长 大、一点点进步一一从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步， 我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿

16、在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！本次活动由 *亲子园主办。它位于*正对面* 花园，是一家对0 12岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。设有03岁天天快乐亲子班，36岁半日制感觉统合训练班、蒙氏班、思维训练班、幼儿英 语班、快速识字班等。*亲子园成立于*年*月，环境温馨、教学质量高、收费合 理，凡在*月*日之前报名亲子班的宝宝，还可以赠送一个月的亲子课程。同时，每 天下午4： 00以后，我们都为孩子们免费开放，欢迎前来咨询、报名。关心孩子成长 的家长们，如果要听示范课，请到报名处预约。我们的大赛马上就要开始了，请610个月宝宝参加“开小船”的宝宝到检录处接受检录，同时停止对该组的报

17、名。如 果赛前没有及时接受检录，我们将视之为主动弃权，不参加比赛。其他组的宝宝可以 继续报名。还没有报名的宝宝们快快报名吧！小宝宝们今天可高兴了！想看 *亲子园 宝宝们的精彩表演吗？请大家给与热烈的掌声，再来点掌声，欢迎他们一一2、幼儿节目表演：谢谢这群可爱的阳光宝宝们！别看他们小，其实可厉害了呢！和许多家庭 一样，他们的爸爸妈妈也都非常关注宝宝的教育成长，他们从小就接受了早期教育。从蹒跚学步到健步如飞，从牙牙学语到口齿伶俐，孩子每天都在爱的阳光中快乐、健 康地成长。点点班（6 10个月）：开小船下面“ ComeOn,Bab亲亲我的宝贝”亲 子游戏大赛正式开始。首先请 6 10个月的宝宝的家庭

18、们做好准备。我们将进行的 是开船比赛。请大家听清这个游戏的规则（一人讲解，一人示范）：打开毛巾被，让 宝宝轻轻平躺在上面，爸爸妈妈分别抓紧毛巾被的四个角，平稳地将宝宝抬起后，把“小船”从起点运到终点站。游戏中要注意两点：（1）开船的爸爸妈妈必须抓紧毛巾被的四个角，保证宝宝的安全；（2）做船头的家长必须倒退走，不能横着走，以免影响他人通过。初赛：请持粉红色标记6 10个月的宝宝1号*小宝宝、2号*小宝宝、3号*小宝宝、4号* 小宝宝上场，依次在参赛道上。（贴复赛标记、主持人记录参赛者的参赛情况）决 赛：本组粉红色组“开小船”初赛已结束，宝宝和爸爸妈妈配合的真默契，表现的相 当出色！有（x）名宝宝

19、进入决赛，他们是小宝宝，小宝宝，小宝宝，小宝宝。请各位做好准备参加决赛。请下一组持黄色标记1114个月参加“送小动物”的宝宝到检录处接受检录，同时停止对该组的报名。（参赛者做好准备）各位家长小朋友，现在场上进行的是 *亲子中心举办的： ComeOjn ,Baby!亲亲我的宝贝亲子游戏大赛活动，没有报名的宝宝，欢迎报名，踊跃 参加。请问：准备好了吗？爸爸妈妈和宝宝一定会努力到最后，取得最后的胜利，是 吗？请大声回答在场的观众们。好，听口令：预备 开始！颁奖：“粉红色”宝宝 开小船比赛最后结果产生了！他们是：第二名：亚军*宝宝，请上场，向大家挥挥手。第一名：冠军*宝宝，请上场，向大家挥挥手。祝贺你

20、们！请问：（一个一个的问）本次活动获得大奖，作为父母，有何感受？（怎样才能教育出一个更为优秀的宝 宝呢？首先要有一个有科学教育理念的老师一一爸爸妈妈就是宝宝的第一任老师。其 二，要为孩子提供良好的教育材料。这两项也许有些家庭能够达到。还有一项，是非 常重要的、但往往是家长朋友们所忽视的一一那就是环境。当今的孩子都是独生子 女，在家虽然有父母、有爷爷奶奶，但没有同伴玩，是非常孤独的。容易产生骄纵、 急躁、不合群等种种心理问题。而在专业的早期教育机构中，可以为家庭提供教育指 导，提升家庭教育理念。并为孩子提供一个良好的教育成长环境和丰富的教育材料， 从而让孩子健康、快乐地成长！）青蛙班（1114个

21、月）：爬行比赛下面我们将进 行的是黄色标记11 14个月宝宝的“爬行比赛”，爬行比赛之后，是亲子游戏： 小背篓。爬行比赛中，请家长们注意到以下几点：家长不可以帮组宝宝，只可以通过 各种方式逗引宝宝，让宝宝独立地从起点爬向终点处。初赛：请黄色11 14个月的宝宝1号*宝宝、2号*宝宝、3号*宝宝、4号*宝宝上场，依次在参赛道上。（贴复赛标记、主持人记录参赛者的参赛情况）决赛：各位观众朋友们，刚才进行的 是11 14个月宝宝爬行大赛，共有（* ）名宝宝进入决赛，他们是*宝宝、*宝 宝、*宝宝、*宝宝，为这些可爱能干的宝宝们鼓掌吧！参加决赛的宝宝们请暂时休 息一会儿，做好决赛准备。各位家长、宝宝、小

22、朋友们，现在场上进行的是中心举办“ ComeOn,Baby亲亲我的宝贝”亲子游戏大赛活动，没有报名的宝宝，请 快快报名，踊跃参赛。*亲子中心是一家针对0 12岁婴幼童进行早期教育及家 庭指导专业早教机构。开办0-3岁亲子班，3-6岁半日制、全日制蒙氏班、感统训练 班、音乐班、全脑开发等班，为孩子一生学习打下基础，为孩子一生幸福做好准备！ 每天下午4:00以后，免费向0-3岁的宝宝开放，并免费提供教育咨询、教育指导。请参加爬行比赛的1号*宝宝、2号*宝宝、3号*宝宝、4号*宝宝上场做好参赛准备。颁奖：“粉红色”宝宝爬行比赛最后结果产生了！他们是:第二名：亚军*宝宝，请上场，向大家挥挥手第一名：冠

23、军*宝宝，请上场，向大家挥挥手。祝贺你们！请问（一个一个问） 宝宝是什么时候学爬的？您决定宝宝学习爬行很重要吗？爬行对宝宝来说，是非常重 要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时 也处进宝宝大脑的发育。研究和事实表明：不会爬的宝宝，或没有充分爬行的宝宝在 今后的一生学习、工作、心理等容易产生障碍。比如学习时，注意力不集中，平衡感 不强，情商低等。因此，年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育 环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这 一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请亲子园 *园长分别为爬行比赛的冠军、亚 军颁

24、奖！亲子游戏：小背篓、亲子园简介各位家长、小朋友们，大家好！这里进行的 是由*亲子中心主办的“ Come On ,Baby亲亲我的宝贝”亲子游戏大赛，下面将是亲 子互动游戏：小背篓。这个亲子游戏是现场参加的，6个月一一3岁的宝宝和父母都可以参加。请大家做好参加游戏的准备，不要离开现场。这个亲子游戏之后，是下一 组蓝色标记14 18个月宝宝“送娃娃回家”比赛。请该组宝宝到“检录处”接受 检录，同时停止对该组比赛的报名。以下组宝宝们快快报名参赛。篇三：幼儿园亲子游戏活动方案幼儿园亲子游戏活动方案一、活动准备:1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动

25、，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意 义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排幼儿园诚邀市教育局领导 参加本次活动。、活动地点:1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的：我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相 关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规则；1、小班组游戏：游戏1:戴帽子游戏材料：大帽子若 干游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的 帽子戴在孩子头

26、上，三人一起返回。游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。游戏2:兜兜水果游戏材料：小床单水果模型水果筐游戏玩 法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出 孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的 时间内接的水果多的为胜。游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可 跨越平行线。游戏3:跳圈游戏材料：小呼啦圈游戏玩法：每个家庭两个呼啦 圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一 条路，先跳到终点者为胜。游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。游戏4:小蚂 蚁游戏材料：地毯游戏玩法

27、：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前 面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则： 双手不得松开，若松开抓上继续爬。2、中班组游戏：游戏1:抬花轿游戏材料：无游戏玩法：父母双手交叉， 孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。游戏规则： 父母必须把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。游戏2:投 篮游戏材料：沙包若干小桶人手一个游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼 儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为 胜。游戏规则：双方不可跨越指定的位子游戏3:运气球游戏材料：气球若干小 盆人手

28、一个纸箱若干游戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小 盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。游戏规则：气 球吹得必须和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续 运，在规定的时间内多者为胜。游戏4:小蚂蚁游戏材料：地毯游戏玩法：家长 和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住 妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。3、大班、学前班组游戏：游戏1:投沙包游戏材料：沙包若干小桶人手一 个游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投

29、到桶里，在规定的时间多者为胜。游戏规则：双方不可跨越指定的 位子游戏2:踩气球游戏材料：气球若干游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面 抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被 踩爆的家庭取胜。游戏规则：双方必须抱紧不能分开。游戏3:推小车游戏材 料：无游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈 妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。游戏规则：幼儿双脚不许着地。游 戏4:小蚂蚁游戏材料：地毯游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着 地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为 胜。游戏规则：双手不得松

30、开，若松开抓上继续爬托班组游戏：（不参加比赛）游戏 一：愚公移山游戏材料：小竹棒（两把）游戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈 妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，注意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否 则将算失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者。游戏规则：在拿小竹棒时不能 碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能继续参加游戏。游戏二：蚂蚁运粮游戏材 料：小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干游戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前 2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前 3、幼 儿和家长中间放个小碟4、游戏开始，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小 勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者

31、为胜。游戏规则：幼儿必须自己用小勺把积木 盛入自己碗中幼儿优秀教师个人事迹幼儿园优秀教师先进事迹材料本人从事幼教事业已有二十五年，在这二十五年 里，能坚决拥护中国共产党的领导，以自己的行动实践江泽民同志“三个代表”的重 要思想，始终保持一颗热爱幼教事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬 业、开拓进取、总结经验，努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为 幼教战线上的一名成员，能时刻保持自己的先进性，克人先克己，具有正确的世界观、 人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。在教 育教学工作中，取得显著成绩，曾多次被评为市级优秀教师的光荣称号。一、师德为

32、先，岗位尽职幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。 我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；坚持带队不放松，掌握情 况，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴 边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放 在首位。本学期我进班听课60余节，亲自写宣传与教育资料向家长发送，幼儿来园 和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩 短了与家长的距离。二、注重学习，提升自我在做好本职工作的同时，我坚持读书学习，能根据教改 需要，密切注意幼教发展动态，了解学科信息，更新学科知识，大胆尝试新的

33、教学方法， 更新教育观念，不断提高自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须 使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地 吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作 和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时，我还鼓励教师多学习。三、抓好教育教学工作，关注每位教师的专业化成长（一）加强幼儿的安全教育 工作。思想上高度重视，完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防、技防到 位；利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育，开展消防演习，开展“我是小小交通安全员”主题活动，提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、 游

34、戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有 关知识，提高相应的能力（二）抓好幼儿园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和 国家的教育方针，坚持依法办园、以德立园。确立“以孩子发展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在快乐中成长”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿进行 全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。 抓住保教中心工作，注重理论联系实际，积极开展现代学前教育的实践与探索。组织 全体教师紧密围绕幼儿园教育目标，坚持贯彻落实幼儿园工作规程和纲要精 神和要求，结合我园幼儿实际情况，开展切实有效的教育教研活动。一是重点抓好我 园教师

35、的教学水平，认真开展公开教学观摩课，要求教师努力探索新的教学方法，结 合幼儿的兴趣水平，开展有效的教学活动，通过一课三研，使教师注重激发幼儿内在 的学习动机，让幼儿通过主动探索和亲身参与，与周围环境中的人、事、物产生交互 作用，从生活、学习、运动、游戏活动中，让教师学会运用尝试教学法、感知操作 法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动 模式，让幼儿积极思维、大胆想象、乐于表达；二是积极配合上级主管部门的教研活 动，上好区级教研公开课，本学期，我园上送的课例：综合课奇妙商店、小动 物找工作均获得区优秀活动课例的殊荣。在日常工作中，我能合理安排时间，深入 一线，经

36、常和教师们一起切磋商讨，给思路、出点子，让教师为幼儿提供了丰富、实 用、有效的操作材料。还积极组织多样性的活动，如集体活动、庆祝活动、小组活 动、个别活动，捕捉幼儿寻常时刻，探索幼儿多种记录方式，来提高教师的观察能 力，学会回应策略，让幼儿充分地用自己的语言表现表达。（三）赋予家长工作新的成效在这一年中，我们幼儿园的家长工作也取得了卓有 成著的成效。家长们对我园各项工作都持认可、支持、主动配合、积极参与的态度， 为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了 一些日常的家长工作，如家访、家长半日活动、家长学校等活动外，主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。如小班以

37、新生家长咨询了解幼儿的情况、家长观看孩子 一日活动的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后的两种炯然不同的表现，他们无不感慨教师的辛劳；针对家长目前最热门的话题：如孩子冬天睡午觉要少脱衣 服、孩子上了幼儿园为什么老是生病等内容，让家长展开热烈的讨论，通过讨论和教 师的讲解，他们才发现自己的想法是于幼儿的健康发展有偏差的；通过家长开放日、 家园栏、教师寄语、教育教学家园交流观摩等形式，为家长搭设了一个交流学习的平 台，进一步提高了家长工作的积极性和主动性；这一次次精彩的家园活动，都融入了 我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。 家长们一致认为：孩子们在我园很

38、放心，同时对我们老师和孩子都寄予了希望、充满 了信心。在这学期的家长问卷调查中，对我园办园质量的满意率和较满意率达98%四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。幼儿园要 顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的 办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼 儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。本学年我园充分整合各种资源，本 着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作，共创育儿的大环境扩大幼儿学 习空间，尝试幼儿课外活动，培养幼儿良好的社会情感如：组织全园幼儿开展“寻找 春天”的远足活动；成功举办庆

39、六一文艺会演、参观超市、家长开放日等。让幼儿亲 近自然，感知社会，陶冶情操，促进良好品质的形成，使孩子更加活泼开朗、富有创 新精神。选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”，在教 育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了25个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，在教育这片多彩的百 花园里勤奋耕耘，积极探索，以更大的热情倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青 春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！二0二年三月二十六日篇二：20*幼儿教师个人先进事迹材料-事迹材料20*幼儿教师个人先进事迹材料-事迹材料情系幼儿教育，让青

40、春在奉献中闪光， 本人95年8月参加工作，迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿教育凝结着我无尽的神思，岁月的流水冲走了我的疲劳，盛开 的桃李给我带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上，到处播撒着希望；在这一方快 乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑语；就在这片土地上 ，我用自己的一举手，一投足， 一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句美丽的话语 ,去拨动那一个个美妙的心弦， 并精心培育他们成为全面发展的有用人才。作为一名幼儿教师，我始终坚持党的基本 路线和各项方针政策，在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉 遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，团结助

41、人。在这些年的工作中，我始终 兢兢业业地工作，始终把教学工作放在首位，积极研究、探讨教学理论和教学方法， 注重提高教育质量。教学中，不论教哪门学科，都能认真地阅读教科书，分析教材， 规范地备课并准备教具；能以幼儿为中心，尊重理解幼儿，能根据幼儿的年龄特点和 思维发展规律不断改进教学方法，还充分发挥教师自身的充分作用，装着影响孩子终 生发展的大目标，走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点，发展水平，并利用日 常生活中丰富的教育资源和契机，寻找、选择与孩子发展的最佳结合点，时时处处渗 透教育。教育家陶行知老先生曾说过：“教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来 的，才能到达心的深处。”在教学过程中，

42、我认为应层层深入，带有启发性的提问， 师生之间应以某种很自然的方式沟通，完整地演示了孩子从不会到会的过程，然而在 教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言，而绝不会发现少数能力强的孩 子独霸发言专权的局面呢我给孩子充分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉到受束 缚、受压抑，我不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且我从来不打 击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的；另一方面也要充分理解孩子，告诉他 们，自己不但要想问题，也要给别人机会，听别人说，这样，这部分孩子对问题的分 辨能力提高了，也能更好的带动其他的小朋友，从而帮助孩子建立一些学习的品质。 在众多的关系中，师幼的关系犹为

43、重要，教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴 趣的问题上，使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师，只有用真情感染孩子， 爱心去关注孩子，才能使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业成功的 基石。十多年里，我带过各年龄层次的班级，我还具有热爱幼儿的职业情感，关心、 了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时，积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长保持密切的联系，有效的促 进了家园共育，像对待自己的儿女一样对待班上的每一个孩子，通过我细心的工作换 取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴，也赢得了园领导的信任。在多 年的教学工作中，能总结出

44、自己的一套教学经验和方法。在每学期的教学评优和教学 考核中，我都能取得较好的成绩。多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干；对孩 子，我付出了全部爱心；对同事，我助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还 是加班加点，我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战，在20*年初，园内组织的讲故事比赛中取得了不错的成绩，在荷城街道园际教研交流活动 中，我代表幼儿园向同行展示了一节科学实验活动，也得到了较好的评价，这与园领 导以及其他老师的密切配合是分不开的。在荣誉面前我不会骄傲，更应该一如既往， 做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更用心去耕耘这方希望的土 地，不断滋润幼儿渴求

45、知识的心田。篇三：幼儿园优秀教师事迹材料幼教路上,洒满爱的阳光我叫*，来自*幼儿园。1997年，我从*毕业，开始了 我的幼儿教育生涯，自始至终担任班主任工作，在这十多年的幼儿班主任工作中，我 越来越深刻认识到，幼儿教育就像园丁培育鲜花，需要老师精心的用爱培育，用心浇灌,方能开出美丽的花朵。我的汇报分为五部分：一、用爱心关注每一位孩子年初班内转来一名叫小宇的女孩，这是一名情况特殊 的孩子，稍微有一点智障。她刚来的第一节活动课，我们正在上音乐课，我没太在意 她，这时阳阳站起来说：“老师，你看小宇在后边小便。”我一看，可不是，只见她 在自己的座位边上正在小便。其他小朋友都捂着嘴笑，有的还指指点点。我

46、强忍着怒 火，拿来拖把把现场打扫干净，小宇还没弄明白怎么回事呢，一脸若无其事。我说：“要小便告诉老师，我们去厕所，在这儿小便不行。”“恩，知道了。”“小朋友 们，小宇小朋友这是第一天上学，很多东西还不懂，我们大家一块帮他好吗？ ”小宇 离家远，在校吃午饭，这天，我正在帮小朋友盛菜，闻到了一股臭味，当我把菜拿到 小宇的跟前，才发现，大便从她的裤腿里流出来了，还一脸傻笑地看着我。我当时一 阵反胃，顾不得反映，我急忙把她抱出了餐厅，找来了大盆倒上温水给她把身上洗干 净，然后回家把我儿子的衣服找了几件给她换上。又把她满是大便的衣服洗干净。这 时，已是12点多了，我又领她去了餐厅，盛上饭，让她吃，我就在边上看着，一点 食欲都没有。“老师一一吃一一吃。”路都走不好的她，蹒跚地拿着一个馒头往我嘴 里放。我心里一热，眼泪差点掉出来。孩子们给我带来了很多烦恼，同时也给我带了 很多收