part4视听媒体辅助教学

1、2、视觉媒体、视觉媒体3、听觉媒体、听觉媒体4、视听媒体、视听媒体1、媒体概述、媒体概述什么是媒体？麦克卢汉的媒体观1.媒体是人体的延伸2.媒体也是信息3.媒体有“冷”、“热”之分4.媒体是导致社会变动的最强大动力教育传播媒体教育传播媒体是传递以教育教学为目的，载有教育教学信息的物体，是连接教育者与学习者双方的中介物，是人们用来传递和取得教育教学信息的工具。传统教育传播媒体传统教育传播媒体 主要包括语言、文字、印刷材料、图片、黑板、模型和实物及教师的各种表情、体态等。 现代教育传播媒体现代教育传播媒体 主要包括投影、电声、电视、计算机、通信网络等等。 1.传递信息2.存储信息3.控制学习给教学

2、活动提供具体的经验使学习者的思维活动正确改善学习者的行为态度优化教育教学过程1. 教育传播媒体多样性；2. 教育信息传递的复杂性；3. 教育传播对象的特殊性；4. 教育传播媒体的选择讲究经济实用性制作原理 根据透镜成像原理结构组成 光学系统、机械传动装置、电气控制系统、电源、机箱及散热部件等。光学系统组成 光源、反光镜、聚光镜、放映镜头、银幕。反光镜反光镜幻灯片幻灯片银幕银幕放映镜放映镜聚光镜聚光镜光源光源机箱机箱反光镜反光镜放映镜放映镜调焦旋钮调焦旋钮螺纹透镜螺纹透镜色边调节旋钮色边调节旋钮电源开关电源开关加亮开关加亮开关球面反光镜球面反光镜平面反射镜平面反射镜放映镜放映镜工作台工作台螺纹透

3、镜螺纹透镜新月镜新月镜光源光源风扇风扇变压器变压器投影片投影片调焦钮UV镜镜景深表景深表拍摄按钮拍摄按钮计数器计数器快门速度调节盘快门速度调节盘卷片扳手卷片扳手闪光触点闪光触点取景器取景器内测光开关内测光开关倒片摇把倒片摇把光圈调节环光圈调节环调焦环调焦环奥林巴斯奥林巴斯 C-750 SONY DSC-F717 1.1.具有数字图像输出接口，通过具有数字图像输出接口，通过PCIPCI总线图像卡，计算机可以实总线图像卡，计算机可以实时监视展台图像（时监视展台图像（2525幀幀/ /秒），秒），可随时存储静态图片。可随时存储静态图片。2.2.水平解析度水平解析度470470电视线以上。电视线以上。

4、3.3.1616倍图像放大，自动调节。倍图像放大，自动调节。4.4.配有五方位臂杆及旋转摄像头，配有五方位臂杆及旋转摄像头，可以从任意角度展示三维实物。可以从任意角度展示三维实物。5.5.通过配备的通过配备的RS-232CRS-232C控制接口，控制接口，能从外部方便地控制展示台的能从外部方便地控制展示台的操作。操作。6.6.摄像头下的摄像头下的3535毫米幻灯片夹具毫米幻灯片夹具可以稳固放置并清晰展示幻灯可以稳固放置并清晰展示幻灯片。片。1.文字片：写概念、定义公式等2.挂图片：放映静止画面3.基图片：在基本图形上逐渐添加4.复合片：用几张分解的画面来叠加组成5.活动片：用定片和动片的互动来

5、显示活动效果绘制法：即用手工绘制投影片。主要材料和工具是明胶片、透明水彩色、毛笔、划线笔和绘图墨汁。复印法：是用复印机复制投影片。材料选用耐热（170C以上）、厚度为0.030.05mm的聚脂薄膜片，制作时应将其固定在普通的复印纸上再复印。计算机打印：是先在计算机上通过PowerPoint、Photoshop等软件设计、编辑出所需画面，再直接用打印机输出胶片。 图示讲授法在讲授教学内容时利用投影片代替黑板和挂图。实物实验演示法把实物、投影教具或实验演示器件等投影到银幕上，便于教师演示讲解，学生观察。录音配合教学法在用投影显示画面的同时，运用录音机配以语气解说，做到声画同步，以增强教学效果。 盒

6、式录音磁带：由带基和磁性层组成。 普通磁带：普通磁带：中、低频特性较好，价格低，适用于一般语言或音乐节目的录音； 二氧化铬带：二氧化铬带：高频特性好，频率动态范围宽，适宜录制交响乐等器乐曲； 铁铬磁带：铁铬磁带：高、中、低频特性都较优越，适合录制各种音乐节目； 金属带：金属带：输出电平高，动态范围大，用作现场录制音乐节目时，真实感强，是专业录音用的磁带。激光唱机是集激光技术、精密伺服技术和数字信号处理技术于一体的高科技产品。激光唱机组成包括激光拾音器、精密伺服机构、数字信号处理电路和数/模转换电路等部分。激光唱机采用激光拾取信息，对唱片无磨损，操作简单方便，检索速度快，音色好，频响可达5200

7、00Hz，动态范围大，失真度小到0.003%。CD是英文Compact Disc的缩写，即“小型唱片”，直径为12cm，厚为0.12cm。最长放音时间可达74分钟，是普通唱片的两倍。CD光盘采用激光刻蚀技术，将声音信号用“信号坑”的形式记录在塑胶片上。保护层保护层120 mm记录区记录区信号记录信号记录“坑坑”塑胶基底塑胶基底15 mm扩大教育规模和范围扩大教育规模和范围 广播、录音、扩音等设备的使用，打破了教育时空的限制，人们足不出户，就能听取优秀教师的演讲、优美的音乐、准确的外语等声音资料，扩大教育信息的传播范围和教学规模。提供标准典型的声音示范提供标准典型的声音示范 在语言、音乐课的教学

8、中，经常要求提供标准的发音和发声。利用录音教材不失原始声音的特征，可多次反复播放标准录音，最大限度地发挥学生的模仿能力，常用于听力、语音训练，示范朗读、教唱欣赏，模拟音响等。提供个别化学习的听觉自学材料提供个别化学习的听觉自学材料编写稿本收集整理素材现场录制素材编辑合成开路教育电视系统闭路教育电视系统教育电视系统广播系统卫星系统公共系统演示系统电视节目视频调制器（调幅）音频调制器（调频）发射机发射机双工器射频信号射频信号图象信号和伴音信号经高频调制后的信号，从电图象信号和伴音信号经高频调制后的信号，从电视机天线端子送入，需经调谐器调谐。视机天线端子送入，需经调谐器调谐。视频信号、音频信号视频信

9、号、音频信号 视频信号（图象信号）、音频信号（声音信号）视频信号（图象信号）、音频信号（声音信号）分别从电视机的分别从电视机的 VEDIO IN VEDIO IN 和和 AUDIO IN AUDIO IN 输入，输入，电视机状态为电视机状态为AV(AV(录像）状态。录像）状态。彩色电视机主要是由调谐器、公共通道（包括中频放大电路、检波器、预视放、AGC电路）、彩色解码电路、视频放大矩阵电路、伴音电路、扫描电路、电源及彩色显象管等组成。记录、重放视频和音频信号；图象、声音信号能单独编辑；电子编辑过程迅速、方便、效益高；记录密度高，贮存和运输方便；磁带录像机制操作方便、简单。VCD意为视频光盘，是

10、由Video（视频）技术、CD（数字音频激光唱盘）技术及计算机软、硬件技术相结合而生产的声像设备。通常VCD指VCD节目、VCD碟片、VCD播放系统。VCDVCD的显著特点的显著特点：VCD盘片及VCD机价格便宜；软件品种多、收藏空间小、使用不宜磨损；VCD机操作简单。DVD是Digital Video disc缩写，意为“数字影视光盘” ，采用MPEG2图象压缩技术，激光波长为635nm，碟片尺寸12cm；记录方式有单面单层、单面双层、双面单层、双面双层；清晰度：500线以上；实现5.1声道或7.1声道输出。DVDDVD产品产品：DVD Vidio，DVD Audio，DVD ROM，DVD Write-once，DVD Rewritable主体式教学主体式教学 补充式教学补充式教学 示范式教学示范式教学 个别化教学个别化教学复习式教学复习式教学微格教学微格教学：利用视听媒体对学生进行某种技能的训练学习，采用小规模教学活动的形式。1.什么是媒体？教育传播媒体有哪些种类？2.现代教育传播媒体有哪些基本功能？3.教学中常用的视觉、听觉、视听觉媒体设备有哪些？4.电视的制式和电视频道是如何划分的？5.使用光学投影设备特别要注意哪些问题？6.利用视听觉媒体开