unit7 waht's the matter 第一课时【译林版小学英语四年级下册PPT课件】

1、 unit7 whats the matter ？怎么了？怎么了？第一第一课时课时重点词汇重点词汇 thirsty 口渴的口渴的 water 水水 ill 生病的生病的 tired 累的累的 dear 亲爱的亲爱的 happy 快乐的快乐的Lets learn 1.Can I have some water,Mum?妈妈，我可以喝些水吗？妈妈，我可以喝些水吗？动画演示动画演示【句型结构句型结构】Can I have.?这里表示这里表示“我能我能/可以吃可以吃/喝喝吗？吗？”Can I have some apples?我能吃一些苹果吗？我能吃一些苹果吗？Can I have some tea?

2、我可以喝一些茶吗？我可以喝一些茶吗？联想记忆联想记忆这个句型的肯定回答可以用：这个句型的肯定回答可以用：Yes./OK./Sure./All right./Yes,please.等。否定等。否定回答可以用：回答可以用：Sorry,you cant.Mum,Im hungry.Can I have some rice?妈妈，我饿了。我能吃一些米饭吗？妈妈，我饿了。我能吃一些米饭吗？All right.好的。好的。2.Are you ill?你病了吗？【句型结构】“Are you+形容词？”是询问对方身体是否有某种感受的问句。肯定回答为Yes,I am.否定回答为No,Im not.【重点解析】i

3、ll作形容词，意为“病的，有病的”，在句中只能作表语。Are you tired？你累吗？No, Im not.不，我不累。3.I want to go to bed.我想睡觉。我想睡觉。want作动词，意思是“想要”，want后接名词，表示“想要某物”。I want two apples.我想要两个苹果。I want a new bag.我想要一个新书包。want后接“to+动词原形”表示“想要做某事”。I want to eat an apple.我想吃一个苹果。I want to watch TV.我想看电视。“V”字手势如今已成为全世界表示胜利的流行字手势如今已成为全世界表示胜利的流行

4、手势了。这个手势是是英国首相丘吉尔一怒之下手势了。这个手势是是英国首相丘吉尔一怒之下所发明的。所发明的。第二次世界大战期间，西欧沦陷，许多人纷纷流第二次世界大战期间，西欧沦陷，许多人纷纷流亡英国。当时有个名叫维克多亡英国。当时有个名叫维克多德拉维利的比利德拉维利的比利时人，利用电台，每天从英国向比利时进行短波时人，利用电台，每天从英国向比利时进行短波广播，号召同胞们奋起抗击德寇占领军。广播，号召同胞们奋起抗击德寇占领军。1940年末的一天晚上，他在广播里号召人们到处书写年末的一天晚上，他在广播里号召人们到处书写“V”字，以表示对最后胜利的坚定信心字，以表示对最后胜利的坚定信心。几天之间，在比利

5、时首都布鲁塞尔和其他城几天之间，在比利时首都布鲁塞尔和其他城市的建筑物上，大街小巷的墙壁上、树干和市的建筑物上，大街小巷的墙壁上、树干和电线杆上、影剧院里，电线杆上、影剧院里，“V”字无处不在，甚字无处不在，甚至在德军重兵把守的兵营，岗楼和纳粹军官至在德军重兵把守的兵营，岗楼和纳粹军官的住宅里，也出现了被视为不祥之物的的住宅里，也出现了被视为不祥之物的“V”字，搅得德国法西斯占领军心神不宁。字，搅得德国法西斯占领军心神不宁。 后来，后来，“V”字不胫而走，传入欧洲各沦陷国。由于字不胫而走，传入欧洲各沦陷国。由于它形式简单明了，很快流传开来。朋友们见它形式简单明了，很快流传开来。朋友们见面，伸出

6、食指和中指，打个面，伸出食指和中指，打个“V”字，代替其字，代替其他一切招呼。用这种无言的方式，表达自己他一切招呼。用这种无言的方式，表达自己的心愿，成为当时一种时尚。的心愿，成为当时一种时尚。情景交际。情景交际。01放学后，你看到妈妈没有做晚饭而是躺在放学后，你看到妈妈没有做晚饭而是躺在床上，你应该说：床上，你应该说：A.Whats the matter，Mum?B.Hello.02妈妈看起来脸色很不好，她好像生病了。妈妈看起来脸色很不好，她好像生病了。这时你应该问：这时你应该问：A.Are you hungry?B.Are you ill?03妈妈正在发烧，她感觉很渴，妈妈会说：妈妈正在发烧，她感觉很渴，妈妈会说：A.Im happy.B.Im thirsty.04你递给妈妈一杯水，你应该说：你递给