2018-2019学年中图版生物必修三2.1种群的特征同步测试

1、2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试1 / 82018-2019 学年中图版生物必修三 2.1.1 种群的特征 同步测试、单选题1. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减小，其原因是（）A. 雄性个体数量减少使得雌虫生殖力下降B. 成虫个体数量大量迁出使得幼虫个体数量减少C. 受人工合成性引诱剂的影响，雌性个体也减少D. 种群的性别比例失调使得种群出生率下降2. 有一块草原上，有 8 户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6 户养育的是绵羊，2 户养的是山羊，这 8群羊是A. 一个群落盯个种群C 两个种群D.环种群3. 如图甲表示某

2、一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线下列分析正确的是（）A. 图乙为图甲 C 点后该经济鱼类年龄组成曲线B. 在 B 点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C. 估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小D. D 点时种群数量达到最大值4.某养牛场的牛群中各个年龄段个体接近相等， 大部分人认为牛群密度在一定时期内保持稳定，但有人认 为牛群还可发展，其根据是（）5.下列有关种群和群落的说法错误的是（）A. 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B. 种间关系中竞争关系可导致生物种群灭亡C. 为了保护生物资源不受破坏，并能持续的获得最大的捕获量，应

3、该在种群数量达到D. 演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光6.如图所示是三种种群的年龄组成示意图，能正确反映三种种群密度增加速率的顺序是（）A.死亡率降低B出生率高C牛群基数大D雌牛比例大K 值后进行捕获幼体数2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试2 / 8A.vv2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试3 / 87. 下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（）A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B. 2010 年，广东省人口出生率为 11.18 %。C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成

4、集群D.由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高8. 从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A.池塘中的一群鱼B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓9. 科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群数量和性比（早：父）进行研究，结果如图，据图分析正确的是A. 决定该岛屿社鼠种群数量的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率B. 可以用样方法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据C. 社鼠雌性个体在秋冬季节环境中生存能力低于雄性个体D. 社鼠种群密度较低时，较高性比（早：父）有利于种群密度恢复10下列关于种群的正确叙述是（）1

5、内蒙古草原上全部的牛是一个种群2种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程3每隔 10 米种植一颗杨树属于种群的数量特征4年龄组成是预测种群密度的重要因素5性别比例也可影响种群密度6出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素7迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素.A.B.C.D.11.图甲和乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙未来数量的发展趋势4040ttrftDKttrftDK2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试4 / 8甲2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试5 / 8A.衰退和增长B 增长和衰

6、退C 稳定和衰退D 稳定和增长12. 下列有关种群的特征相关叙述中，错误的是()A. 种群的特征包括数量特征和空间特征，种群密度是种群最基本的数量特征B. 样方法中取样的关键是要做到随机取样，包括五点取样法和等距取样法C. 年龄组成和性别比例都是通过影响出生率和死亡率从而间接影响种群密度的D. 种群的空间特征包括均匀分布、集群分布、随机分布13. 在种群的下列特征中，对种群个体数量的变化起决定作用的因素是()A.种群密度B 年龄组成C 性别比例D 出生率和死亡率二、填空题14. 一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个 _ ; 一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成了 _ 15影响种

7、群密度的直接因素是种群的 _ 和_ 三、综合题16.如图甲为种群的年龄结构图，图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请据图回答:_;针对活动能力较强的动物，常用的调查方法是_(2)图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是(3)图乙中表示种群增长速度最快的点是 _ ,对应图丙的点是 _ 若该动物是一类食量很大的啮齿类动物，容易破坏植被，为避免对新环境造成破坏，应在_ 点开始防治.17如图表示种群年龄组成的一种类型Jk 个体Ift年个体&/幼年个体n(1)_ 此图表示年龄组成为 _型的种群，年龄组成类型中还有_ 、_类型两种.(2)_种群中影响种群密度的因素有 、等.(

8、3)_该种群中 _ 年龄个体多， _ 年龄个体少，出生率(填大于或小于)死亡率.图乙中 d 点表示是(1)图甲中 B 表示_ 型，决定种群最基本的数量特征是2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试6 / 8答案解析部分一、单选题1. 【答案】D【解析】【解答】昆虫的交配求偶就是通过性信息素的传递来实现的所谓性信息素是指雌虫分泌到体 外以引诱雄虫前去交配的微量化学物质根据这一原理，利用高新技术，人工合成信息素即性引诱剂， 制成对同种异性个体有较大吸引力的诱芯，结合诱捕器（水盆式、粘胶式）配套使用在田间释放后，形 成 假姑娘”（性引诱剂）引来 真小伙”（田间的雄虫），

9、从而使得种群的性别比例失调，大幅度降低产卵 量和孵化率（出生率），达到防治害虫目的.故答案为：D 【分析】本题考查性别比例的应用，即利用化学信息控制虫害，考查学生理论联系实际的能力.2. 【答案】C【解析】【分析】绵羊和山羊虽然同称为羊，但是它们在动物分类学上的血缘关系较远，属于两个物种， 即是同科而不同属的动物，属牛科的绵山羊亚科的绵羊属和山羊属，二者的细胞染色体数目不同，绵羊 为 27 对，山羊为 30 对，这是二者不能交配产生后代的主要原因之一。因为同处一块草原上”，所以 6 户养育的绵羊属于一个种群，2 户养育的山羊属于一个种群。答案Co3. 【答案】D【解析】【解答】解：A、图乙由于

10、老年个体占得比例较大，代表衰退型年龄组成，图甲C 点时增长率大于零，为增长型，A 错误；B、 D 点时，出生率与死亡率相等，种群数量达到最大值，此时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量，B 错 误；C、 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度和种群大小的直接因素，此外性别比例、年龄组成 等也影响着种群密度和种群大小，因此，仅估算一个种群的出生率和死亡率，并不能确定种群密度的大 小，C 错误；D、 D 点时，出生率与死亡率相等，即增长率为零，种群数量达到最大值，D 正确. 故选：D.【分析】由图甲可以看出： B 点时，出生率大于死亡率，且出生率与死亡率的差值最大，此时种群的增加率最大；D 点时，出

11、生率与死亡率相等，种群数量达到最大值；图乙由于老年个体占得比例较大，代表衰退型年龄组成，而超过D 点后出生率小于死亡率，种群的数量会越来越少，年龄组成才属于衰退型；维持在B 点有利于该种群的持续增长，维持在D 点时捕捞鱼类得到的日捕获量最大；出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度和种群大小的直接因素，此外性别比 例、年龄组成等也影响着种群密度和种群大小.4. 【答案】D【解析】【解答】看一个种群的发展趋势，主要看年龄结构，但当性别比例失调时，也会影响种群数量的 变化。【分析】本题考查出种群特征知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成 知识网络的能力。5. 【答案

12、】C【解析】【解答】A、取样法调查种群密度时应做到随机取样，五点取样和等距取样是样方法取样的常用 方式，遵循了随机取样的原则，A 正确；B、 种间关系中竞争关系可导致竞争中失败的生物种群灭亡，B 正确；2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试7 / 8C、 由于种群数量在冬时增长率最快，为了保护生物资源不受破坏，并能持续的获得最大的捕获量，应该在种群数量达到后进行捕获，C 错误；D、 演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光，D 正确. 故选：C.【分析】1、解关于调查种群密度方面的题目时，首先要知道什么生物选用什么样的调查方

13、法，其次要知 道怎么调查一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象T选取样方T计数T计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象T捕获并标志个体T重捕并计数T计算种群密度.2、计算种群密度时，样方法是计算各个样方内种群数量的平均值，计算时要注意样方的面积大小相等，标志重捕法也要根据环境面积，再计算种群密度，而不是一定面积内的个体数种群中的个体数=第一次捕获数瀚二次捕获数标志后重新捕获数.3、种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例，其中出生 率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接

14、影响种群的出生率，年龄组成预测种 群密度变化.6. 【答案】D【解析】【解答】解：（1 种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群 密度会越来越大，年龄结构属于增长型；（2 种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定，年龄结构属于稳定性；（3）种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小，年龄结构属于衰退 型. 故三种种群密度增加速率的顺序是 .故选：D.【分析】年龄结构是一个种群中各年龄结构的个体数量的比例，包括增长型、稳定性和衰退型：（1 ）增长型：种群中幼年个体很多，老年个

15、体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大.（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近.这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一 段时间内会保持稳定.（3 ）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时 期，种群密度会越来越小.7. 【答案】C【解析】【分析】种群的数量特征：1、种群的密度 2、种群的出生率和死亡率3、种群的年龄组成 4、性别比例5、迁入率和迁出率。我国的人口将逐渐步入老龄化阶段，描述的年龄结构；正确。2010 年,广东省人口出生率为 11.18%o,描述的是出生率；正确。橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群； 描述的是空间特征；

16、错误。由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高，描述的是死亡率；正确。8. 【答案】C【解析】【解答】解：A.池塘中的一群鱼可能包含多个物种，不属于种群，A 错误；B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌属于群落，B 错误；C.培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群， C 正确；D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓，即不属于种群，也不属于群落，D 错误. 故选：C.【分析】生命系统的结构层次：细胞T组织T器官T系统（植物没有系统）T个体T种群T群落T生态系统T生物圈种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征群落：同一时间内聚集在 一定区域中各种生物种群的2018-2019

17、 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试8 / 8集合.9.【答案】D【解析】【解答】解：A、决定该岛屿社鼠种群数量的直接因素有出生率、死亡率，A 错误；B、社鼠的活动能力强、活动范围广，可用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据，B 错误；C、 由图可知，在秋冬季，社鼠雌性明显多于雄性，说明社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力高于雄性 个体，C 错误；D、 由图可知，性比维持较低水平时种群数量相对较高，可见社鼠种群密度较低时较高性比（?：8）利 于种群密度恢复， D 正确.故选：D.【分析】分析题图：图示是对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比进行统计的结果秋冬季社 鼠种

18、群中雌性明显多于雄性，该季节社鼠种群数量相对较少；春季社鼠种群中雌性仍多于雄性，但性比 有所下降，而社鼠种群数量有所增加；春季和春夏之交更时，社鼠种群中雌性数目接近于雄性，此时种 群数量达到高峰期；夏季社鼠种群中雄性多于雌性，此时种群数量急剧下降.10. 【答案】D【解析】【解答】解：种群是指在一定区域内同种生物的总和，内蒙古草原上有多种牛，全部的牛不止 一个种群，错误；2种群是繁殖的基本单位，则雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程，正确；3每隔 10 米种植一颗杨树为均匀分布，属于种群的空间特征，错误；4年龄组成包括增长型、稳定性和衰退型，能预测种群密度的变化， 正确；5性别比例也可影响种群的

19、出生率，进而影响种群密度， 正确；6出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素，当出生率大于死亡率，种群密度增加，当出生率小于死 亡率，种群密度减小， 正确；7迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素，当出迁入大于迁出率，种群密度增加，当出迁入小于迁出率，种群密度减小，当迁入率等于迁出率，种群密度基本不变，正确.故答案为：D.【分析】考察种群的定义；种群的数量特征；同种生物的雌雄个体无生殖隔离，可完成交配产生后代.11. 【答案】B【解析】【分析】甲图幼年个体多，老年个体少，属于增长型，乙图幼年个体少，老年个体多，属于衰退 型。12. 【答案】C【解析】【解答】解：A、种群的特征包括数量特征和空间特

20、征，种群密度能反映种群数量的多少，是种 群最基本的数量特征， A 正确；B、样方法中取样的关键是要做到随机取样，包括五点取样法和等距取样法，B 正确；C 年龄组成是通过影响出生率和死亡率从而间接影响种群密度的， 而性别比例是只能通过影响出生率间 接影响种群密度的，C 错误；D、种群的空间特征包括均匀分布、集群分布、随机分布，D 正确.故选：C.【分析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比 例.种群密度是种2018-2019 学年中图版生物必修三2.1.1 种群的特征同步测试9 / 8群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直

21、接因 素，年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型，可用于预测种群数量变化，性别比例可影响种群密度变 化.2、组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型.种群的空 间特征一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布.13. 【答案】D【解析】【分析】对种群个体数量的变化起决定作用的因素是出生率和死亡率，D 正确。年龄组成和性别比例通过影响出生率和死亡率间接决定种群数量，BD 错误。本题选 Do【点评】本题考察了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。二、 填空题14. 【答案】种群；群落【解析】【解答】一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树

22、同属于桉树一个物种，其所有个体构成一个种群； 一定区域内的动物、植物和微生物等不同的种群构成生物群落.故答案为：种群；群落.【分析】种群是研究一定范围内同种生物的所有个体，它应包括该范围内各个年龄段的所有个体；我们把 在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落群落.15. 【答案】出生率和死亡率 ；迁入率和迁出率【解析】【解答】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出 率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小，是影响种群密度的直接因素.故答案为：出生率和死亡率 迁入率和迁出率【分析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死 亡率、迁入率和迁出率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预 测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小.据此答题.三、 综合题16. 【答案】（1）稳