浅谈鞋靴心理研究与应用(中皮05年6期、北皮05年第3期)

1、浅谈鞋靴心理研究与应用邢台职业技术学院（解放军军需工业学院） 孙继锋 周福芹2心理现象和人们的生活息息相关，人们做任何事情都要受到自己心理的支配，穿鞋也是如此。那么鞋靴与人们心理到底有什么关系呢，研究这种关系有什么意义？本文即针对此问题展开，并对其内容和应用做进一步分析。1鞋靴心理分析及研究意义1.1 鞋靴心理分析鞋靴有着自己的发展规律和流行动态，这与穿着者的习惯、爱好、风俗、情感、性格等方面是紧密相关的，我们把这种相关性称为鞋靴心理。人们穿鞋的心理特征是在外界因素的影响下产生知觉、回忆、思维、感情、意志的过程。研究这种心理特征产生和发展的过程，找出变化规律并给出科学解释是鞋靴心理研究的主要任

2、务。1.2 鞋靴心理研究的意义鞋靴心理对于指导设计师从事鞋靴设计是非常重要的。我国是制鞋工业大国，但是大而不强，原因是我们的设计跟不上，而设计跟不上的一个重要原因就是设计师对鞋靴心理缺乏必要的了解和重视，这种现状与我国提出的从制鞋大国到制鞋强国转变的目标是不相适应的。加强对鞋靴心理研究的重视和应用，努力提升设计水平对我国制鞋业的跨越式发展具有重要意义。2鞋靴心理的研究内容鞋靴心理研究的内容非常广泛，限于篇幅以下仅对几个重点内容作简单介绍。2.1鞋靴美感的形成过程美感是人们对美的感受、体会和心理状态的反应。在原始社会，人们是用兽皮、爪、牙齿或是野牛角来装饰自己的。因为在原始人的眼里，谁战胜了灵巧

3、的东西，谁就是灵巧的人；谁能够战胜凶猛的野兽，谁就是一个勇敢的人。人们用兽皮、爪、牙齿或野牛角来暗示自己的灵巧、勇敢。开始这些物品带给人们的并不是美感，而是一种炫耀性的自豪感，久而久之，逐渐使人产生一种美感。人的美感形成是有趣的，有时甚至是奇怪的。例如：富贵的概念会引起人们的美感，而在原始的西非地区，富有的黑人妇女穿着小到不能把脚完全放进的鞋子，这就迫使她们走路摇摇晃晃，步态蹒跚，和贫苦的劳动妇女的步态相反，然而这种步态却被认是极其诱惑人的。难道这种别扭的步态本身是美吗？不是，问题在于由于这种步态而联想起来的富的概念，才获得美的意义。由此可见，人的审美感觉是同复杂的社会观念联系在一起，而且正是

4、由于这些观念的影响，人们的美感观念才逐渐形成。再如：中国古代对“三寸金莲”认可的过程，其实也是一种复杂的旧社会观念下美感的形成过程。或许由此我们可以得到某种启迪，帮助鞋靴设计者找出鞋靴流行的各种规律。2.2鞋靴美感与人的审美心理一双成功的鞋必须给人以美感，当然这种美感因人而异，有艺术性的美感、有大众化的美感、有奇特的美感总之，应得到某一类型人们的接受。比如，舞台鞋应具有艺术性的美感，以供人们欣赏为主；商业性流行的鞋应具有大众化的美感，以鞋热销为主；对为追求时髦、个性者设计的鞋，以鞋样款式具有奇特的美感为主。人们对鞋的审美心理具体表现在穿着艺术中各种复杂的美感观念。这种美感观念的形成与本人的思想

5、情操、文化修养、性情爱好以及所处的社会文化背景、环境、职业、地位等密不可分，如下表。个性类型性格特点穿鞋审美心理明智型观察事物冷静客观，按自己的知识体系判断事物价值。不盲目追随流行，也不落后于时代，能结合自己特点进行有目的的选择。实惠型以经济观点看待事物，从实际效果判断事物价值。注重鞋靴的性能与价格比。唯美型不大关心现实生活，从美学角度判断事务价值。追求鞋靴的造型美。权贵型重视权利，表现富有或位高。以求穿鞋表想自己的地位，追求品牌。了解美感表现及人们的各种审美心理对明确设计对象，确定设计款式，指导市场销售是非常重要的。2.3 鞋靴流行规律与穿着者的心理鞋靴式样潮流的形成是设计师们依据大众心理，

6、频频推出某种风格的款式来生产并得到欢迎，从而在一段时期内，在特定的群体中形成的一种穿鞋的风气，这是当今鞋靴生产厂家与商家刺激生产消费的重要手段。任何事物的发展都是有一定规律的，鞋靴流行的发展同样如此。一位英国制鞋专家经过多年研究和观察发现鞋靴式样的兴衰具有一定的规律可循，如下图所示：流行当年穿着显得非常完美流行五年前穿着者被认为是不道德的流行三年前穿着者被认为是招摇过市流行一年前穿着是一种大胆行为流行三十年或更长时间后穿着变得新奇有创新精神流行一年后穿着显得土里土气流行十年后穿着曹人耻笑流行五年后穿着非常可怕由此可见，因时间的不同，人们对同一款鞋的心理表现与评价是会发生不同程度变化的。当然这个

7、整个时间段可能是30至50年或更长，而且也并不是所有的流行鞋款都能够循环出现，但某些流行的元素可能会被重新应用。另外，流行性强的鞋靴式样主要强调其“新奇性”与“美感性”，往往把“新”放在第一位，把“美”放在第二位。2.4鞋靴色彩与人的心理鞋靴的色彩心理在鞋样设计和穿着艺术等各方面都具有决定性作用。色彩既有情感，又有性格，不同的颜色会产生不同的心理效果，从而影响人们的穿着行为和购买行为。鞋靴的色彩性格、情感应和谐一致，有时又须起调节作用。这两者处理恰当与否，效果会明显地反映出来。如：设计工作鞋如果只注重选用耐脏的色彩，很少考虑应用鲜艳明亮的暖色调，往往显得“脏暗”，使人厌倦，甚至产生压抑感，其结

8、果必然影响工人的情绪和工作干劲，导致工作效率下降。再如：当一个人感到心情压抑和烦恼时，如梳装打扮一下，穿上一双色彩明亮的鞋和一件色彩艳丽的时装，心情会在色彩的影响下逐渐舒展开朗，这种奇妙的现象决不是神话。3鞋靴心理在设计中的应用3.1掌握差别，正确判断在鞋类设计中，最重要的一点是必须明确不同地区、不同目标消费群体的心理需求的差异性，否则就会造成因货不对路而滞销、积压造成巨大损失。不同地区有不同的心理特性，日本人严谨，强调庄重，美国人洒脱、随便，不拘小节。如果将日本的款式特点运用到美国的款式设计中，那不仅是在鞋型上不合适，更重要是在穿着习惯和心理特性上的差异性，效果必定不理想。不同年龄段也有不同

9、的心理特征，如果将青年鞋时髦新奇的特点运用到中老年鞋的设计之中，效果是难以想象的。3.2抓住时机，善于应变人的美感心理特性是受周围环境影响逐渐形成的，周围环境的变迁也能促成人们心理活动的变化。在各个时期，每个人的心理活动是不同的，是会变化的。要想做一个优秀的鞋靴设计师，就要善于抓住时机，善于应变。在一定时期，鞋靴设计师如能掌握绝大多数人的心理活动和爱好，按照这一时期人们的审美观念，正确选料配色，设计出新颖的鞋靴款式，那么这样的设计一定会受到消费者的欢迎，也一定会在社会上广泛流行。否则，你设计得再具有艺术性也无人问津。3.3观察共性，驾驭潮流鞋靴设计不是靠设计师们一时的灵感和技能拼凑出来的，而主要是靠设计师随时掌握当前目标消费群体的心理活动。人们的美感心理是千差万别的，但在相互交往的过程中，会自然形成一些共有的心理特性，例如“爱美”、“羞涩” “表现出众”、“好奇求胜”、“追求不断变化发展”等等，这些共有的特性，会让某种鞋靴式样的流行成为可能。那么，我们如何通过鞋靴式样的设计来满足这种共性的需要，人为地形成一种鞋靴式样的流行趋势，从而领导鞋靴新潮流呢，其实这里面大有学问。国际上著名的鞋靴设计师之所以能不断地开创鞋靴式样的新潮流，领导世界鞋靴式样潮流的发展，是因为他们掌握了当时目