爱耳日主题班会

1、爱护耳朵，健康听力 主题班会教案 三甲班 活动时间： 2017年 3月 3日活动地点：本班教室 活动人员：全体学生 活动目的：为有效开展聋儿预防工作，减少耳聋发生，通过爱耳 班会活动，使学生知道爱耳的重要性，掌握爱护耳朵的一些知识，唤 起学生的防聋意识，提高学生身体素质。活动准备：学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱 耳知识资料。活动过程 一导入激情（播放图片，让学生观看PPT图片） 主持人：你们刚才看到了什么是啊， 耳朵给我们带来了美的享受。 如果耳朵失聪了，那又会是怎样呢（指名回答）二珍爱听力知识抢答 主持人：耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的 “接收器”。2007 年3月 3

2、日是第八次全国爱耳日， 据第二次全国残疾人抽样调查显示， 我国现有听力残疾人 2004 万、言语残疾人 127 万，这是一个数量众 多、困难突出的社会群体， 听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质 的重要因素之一。 青少年是社会发展的生力军， 听力健康直接关系到 我们的发育与成长。我们青少年一定要珍爱听力，快乐成长。问题 1：“爱耳日”为几月几日（ 3月3 日） 问题 2：我国爱耳日活动从哪一年开始（ 2000 年） 问题 3：为什么要设立爱耳日宣传活动（提高全民的爱耳意识， 减少耳聋发生，提高人口素质）问题 4：今年 3月 3日为第几个“爱耳日” 三珍爱听力知识园主持人：目前，我国听力语言障碍

3、人数高达2 0 5 7万，北京现 有听力语言残疾人达20多万，而这一数字，正在以每年2万至4万 的速度递增。 在这些存在听力障碍的人当中， 因为不在意保护而造成 后天失聪的占80%以上。专家表示，耳部及听力受伤害的群体越来 越趋向年轻化， 一些不健康的生活方式、 用耳方式都会对脆弱的耳朵 产生伤害，如果不注意用耳健康，那么您将遭遇名副其实的“无声” 加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它 与我们的生活息息相关，有谁通过查资料，知道耳的预防保健知识1、耳不妄听不同的声音或语言对大脑是一种刺激。因此，不听对 健康不利的东西，且音量要适宜。听广播也要有选择地听。2、耳勿久听如久

4、听噪音可发生噪音性耳聋。 强烈的声音对听力损 害更大，可闭口掩耳避免之。 听时间久应休息一会儿， 避免听力疲劳， 如有时开长会，中间不休息，效果就会降低。3、叩鸣天鼓静坐闭目养神，用双手心紧贴两耳孔，五指贴耳后脑 部，用示指、中指和无名指叩后脑部 24 次，然后快速将双手掌离开 耳孔，如此，连续做 10 次。此运动中国传统医学认为有醒脑强志、 聪耳明目等作用，可防耳病。4、耳常按摩用双手按、揉摩两耳廓，再牵拉两耳廓，以其发热发 红为度，反复进行多次。可在鸣天鼓后进行。5、防药损耳有些抗生素如链霉素、卡那霉素、庆大毒素和氯霉素 等，可引起药物性耳聋，尽量不用或少用。6、切忌挖耳欲话说： “耳不掏

5、不聋 ”是有一定道理的。耳痒用火柴 棒、头发夹和毛线针等硬物挖耳道，可引起耳道损伤发炎化脓，应当 禁止。耳痒可用酒精棉签洗擦，耳痒可用酒精棉签洗擦，必要时可就医耳科检查处理。主持人：其实，要保护您的耳朵，预防听力损伤和耳聋，让自己 更聪一点，不算太难，注意、呵护有关耳朵的细节，就一定会让你拥 有一对健康的耳朵， 享有健康的听力。 说说你以后会怎样注意保护自 己的耳朵1、避免长时间待在太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅、演艺酒吧。2. 在高噪声的环境下工作，要配戴适当的护耳罩及耳塞。3. 耳朵发炎或耳鸣，要立刻看医生。4. 用耳机听 CD、 MP3 等时，不要把音量调得太高，时间别太长。5. 耳垢是一种

6、天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，每天只 要清洗耳廓便可。 不要以为棉花棒是较佳的洁耳工具， 其实这只会将 大部分耳垢推得更深入耳孔， 形成嵌塞， 而棉花球也可能遗留在耳道 内。6. 洗头或沐浴时，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。游泳时 要用防水耳塞。主持人：珍爱听力 ,快乐成长。我们平时一定要注意做好耳朵的保 健。下面让我们一起来大声读读历年全国爱耳日的主题：2006 年主题 预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力2007年爱耳日主题 :珍爱听力 ,快乐成长2008 年爱耳日主题：奥运精彩我听到2009 年爱耳日主题：正确使用助听器2010年爱耳日主题：人工耳蜗重建听的希望大力推广新生儿听力筛2011 年爱耳日主题：康复从发现开始2012 年爱耳日主题： 减少噪声保护听力2013