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文档简介

1、职业教育国际贸易专业国家教学资源库核心课程单元设计课程名称：出口业务操作项目序号：项目三项目名称：业务流程单元序号：D03-02-Z050-4单元名称：外贸业务员如何进行外贸财务核算单元名称 D03-02-Z050-4：外贸业务员如何进行外贸财务核算参考学时 20分钟授课对象国际贸易类专业单元教学目的本次课程对应学习单元D03-02-Z050-4。通过此次学习，目的在于使学生掌握如何根据国际贸易具体业务背景进行外贸财务核算。单元教学目标能力（技能）目标知识目标能力总目标D03：能够掌握出口业务操作出口准备、报价核算、合同磋商、信用证审核、出口跟单、出口履约、出口善后等环节的业务流程与操作技巧等

2、。能力子目标D03-02：能够掌握不同贸易术语下出口价格构成、出口成本、费用及利润的核算。能力子目标D03-02-Z050：能够掌握出口货物不同贸易术语项下的价格构成、价格核算步骤及核算方法。能力子目标D03-02-Z050-4：能够准确进行外贸财务核算。·掌握出口报价核算的原理与步骤单元教学重难点及解决方法教学重点：外贸业务员如何进行外贸财务核算 教学难点：外贸业务员如何进行外贸财务核算 解决方法：1. 通过业务案例分析引导学生进行外贸财务核算；2. 利用实训练习提高学生实践操作水平。单元教学参考资料出口业务操作高等教育出版社外贸业务理论与实务 商务出版社【步骤一】 课前自学（预计

3、时间：10分钟）自学任务：1. 掌握外贸财务核算的原理与步骤2. 完成外贸财务核算的自测试题难点提示：熟练掌握外贸财务核算的步骤和技能【步骤二】 课上学习（在线学习）1.宣布教学内容、教学目标（时间：1分钟）2.工作任务解析（时间：2分钟）启发性问题子任务：（1）外贸财务核算的步骤和技能？（2）外贸财务核算的实例示范？3.技能点拨师生互动（时间：12分钟）子任务1：外贸财务核算的步骤和技能？（时间：4分钟）教学活动设计：利用案例引导学生总结外贸财务核算的步骤和技能教学辅助建议：（1）学生初步给出的答案是后续分析的样本，是将知识点展开的基点，也是学生专业知识现状的体现；（2）该处教学中融入对学生课前自学内容的检测；主要结论（复习要点）：（1）外贸财务核算的步骤和技能（简单概括）子任务2：外贸财务核算的实例示范？（时间：8分钟）教学活动设计：启发式互动分析教学辅助建议：创设情境启发学生思考主要结论（复习要点）：（1）外贸财务核算的实例示范（实例示范）4.归纳总结（时间：5分钟） 总

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